在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的游戏的游的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游戏的游的作文 篇1
一天，我们玩了一个游戏叫《夹球比赛》，游戏规则是：每个组拿一双长长的筷子，把光滑的塑料球夹到一个盆子里。我说：“这有什么难，不就是用手把球放进一个盆子里吗！”
可是，出乎意料，是用筷子把球夹到盆子里，那时，我的心怦怦直跳。轮到我了，我很兴奋也很害怕，我原来以为我不能成功，第一局比赛很激烈，我用筷子把球夹起来，用力地握紧筷子，不好，球掉了，我的心里突然划过了一道闪电，我很惭愧。我的.好朋友黄晨曦用他的手把我扶了起来，第二局，我们得了最后一名。
这次比赛，让我懂得了一个道理，就是只要坚持不懈，成功就一定会和我握手。
评：比赛过程中的心理、动作非常生动、准确。结尾的道理太精彩！
游戏的游的作文 篇2
“冲啊！”只见弟弟举着我用木棒磨的小刀，坐在妈妈搬出的被子上，眼睛紧盯住前方，好像空气中就有他的敌人。
我站在他面前，他吓得“屁滚尿流”，爬起来笑眯眯地告诉我：“姐姐，你也上马吧！”心一下子被他萌化了，连忙从屋里拿来“大宝剑”，轻轻松松地也爬上“马”，和弟弟一起去“打仗”。
弟弟眯着眼，一只手拉着被套，一只手拿着小刀，下半身摇摇晃晃，好似路途坎坷。我也举着“宝剑”，还不时喊：“加油，奥利给！”“马”摇的更厉害了，我的手抓得的.更紧了，剑在我手上挥舞，弟弟的背弓起来，抿着嘴，眯着眼。真是个十足的“戏精”，装得和电视剧里的战争场面一样，电风扇吹着头发，好似有狂风和沙尘暴，别提有多像了！
突然，电风扇停了，“马”也不再跑动。“怎么了？”哎呀！原来是妈妈不小心将总电源关掉了，“要不，继续玩？”弟弟小声问我，“好吧！”我们又开始骑“马”。两个人在昏暗的房子里摇摇晃晃，两个渺小的身影在欢笑声中摆动……可是我们没注意到，危险正朝我们靠近，“啊，救命……”
就在这时，扑通一声，我和弟弟一起摔下了“马”，不幸“壮烈牺牲”了……
游戏的游的作文 篇3
游戏是我们小朋友们最喜闻乐见的活动。在作文班暑期开学的第一天，老师就给就我们带来了游戏大本营课，我们非常开心，一蹦三尺高。
第一轮是掰手腕的游戏，老师说先坐到位置上准备。我坐到了“战场”上，看了看我的“敌人”。“哎呀，完了，田博涵是个高头大马的人，我怎么能比过他呢？”，我想。在老师对我鼓励了一番后，我感到自己又充满力量。老师又说这回三局两胜，说完之后我和田博涵就开掰，我使了九牛二虎之力与他抗衡，而他却得意洋洋，好像没有用全部力量。最后他一发力我就输了。第二局开始了，这次肯定会输得更惨，最后果然不出我所料，还是输了。我输了以后，我想：失败了也要昂首挺胸，这也会过去。接着老师和田博涵掰，我在旁边当裁判的时候，心想：老师和他掰，肯定老师赢。结果他真的输了，田博涵输得很爽吧！
第二轮是说歇后语，老师说了一个比较难的歇后语——飞机上挂暖壶，我和田博涵毫无头绪，老师看我俩呆若木鸡，就说出了答案：水平（瓶）高，我和他听后恍然大悟。老师又说了好几个歇后语，我俩一个也不知道，后来老师都给我们讲解了，我们大开眼界，心想：平时还得好好积累呀！
第三轮是写出关于活动或游戏的词语。老师一声令下，我和田博涵就开始奋笔疾书，时间到了，我写出了十个，而田博涵才写了五个，我心里暗自窃喜，看来他是一个“四肢发达，头脑简单”的`人呀！
今天，我们玩得很开心，既学到了许多知识，又很有乐趣，希望老师天天能上这样的课该有多好呀！
评语：本文记叙了一堂有趣的游戏课，是按照游戏的过程描写的。层次清楚，详略得当，语言简洁明快，结尾表明了中心。
游戏的游的作文 篇4
下课了，我和几个玩老鼠偷油的游戏。我们首先准备好跑出来，到走廊上第一名至第三名不用当猫，跑到最后的一名才做猫，当猫来到走廊就开始捉我们这一群老鼠。这回最后一个是叶伟舜，所以他就做猫，我们几个就要当老鼠。
我们开始游戏，这只猫准备来捉我们这些老鼠时，我们几只老鼠手拉着手对这只猫进行骚扰拦阻，好让其它的老鼠顺利地偷到油。玩着玩着，这时上课的铃声响了，我还想了想自己所偷得有是不是最少的'呢？后来综合了几个老鼠的数量，我才知道自己拿了第二，第一是罗家辉，他一共偷了30的油，他的动作比我们快多了。最少的是小乐，他只有10的油而已，因为他跑得慢，而且长得胖胖的。
通过这个游戏，我们不但得到了快乐，还明白了什么叫一分耕耘一分收获，要有再多的收获必须付出更多的努力。
游戏的游的作文 篇5
“贴烧饼”这个游戏很有趣。游戏的玩法是：很多小朋友围成一个大圈，两人前后搭在一起，这样圆圈就形成里一层外一层。请一个小朋友逃跑，另一个小朋友去追。如果逃跑的人被抓住的话，就要反过来去追抓住他的人。逃跑的人跑到圈子的.里层，这就贴了一块烧饼，而站在这一小组外层的那个人就要逃跑。
每次玩这个游戏的时候，我总是被演逃跑的人，要不就是我那一组前面经常被人贴上烧饼，我就得逃跑。我觉得自己跑得很快，从来没被抓到过。小朋友总在一边大声喊：“吴浩然，加油！快贴到我这儿来，快贴到我这儿来！”我心想：谁不乱喊，我就贴到谁那一边去。我一边跑一边观察哪一队表现最好。有一次，我发现自己那一队不吵，而且老大张逸飞就在那一组的外层，他跑得可快了，而且是我的好朋友，我就飞快地跑到那一组的前面，这样，我成了这一组最前面的那块烧饼，胡游可成了外层的烧饼。张逸飞飞快地转身就跑，像风一样快。小朋友刚开始都很失望地说：“唉，这回没贴到我这儿，还是等下回吧。”接着，他们又开始大声喊：“张逸飞，加油！张逸飞，加油！”小朋友都很喜欢张逸飞，这次的加油声更大了，响声震得我的耳朵都快聋了。
小朋友，你们觉得这个游戏有趣吗？
游戏的游的作文 篇6
周末的作文课上老师提出了一个游戏叫做“画鼻子”，大家都争先恐后地上前参加。
首当其冲地是何欣益同学，老师将自己的腰带绑在了他的眼睛上，只见何欣益同学脸上充满了兴奋的笑容，可他整个人还是小心翼翼地向前走去，他大笔一挥，将小丑的.鼻子画在了它的脸颊上，惹得大家哈哈大笑起来。
二号种子选手是田恪城同学，他从老师手中自信地接过腰带，自己绑在了眼睛上，胸有成竹的走向黑板，拿笔一挥，这鼻子不偏不倚，正好落在了小丑脸的正中间。如此壮举赢得了大家雷鸣般的掌声。
老师鼓励大家别灰心，拿出自信和田恪城PK，没想到还真有同学举手了，那就是我们作文班的班长——孙正宵同学。班长不愧是班长，气势上就不输别人，他大步流星的上前，却在要落笔的时候犹豫了，这摸摸那摸摸，就是不下笔。这时，班上的机灵鬼们又犯调皮了，他们误导班长将鼻子画在了小丑的门牙上，大家捂着嘴还是笑出了声，班长急忙拉下腰带，看了一眼自己的杰作不禁笑弯了腰，整个班都充满了欢乐的笑声。
我永远不会忘记这一天的，这真是一次美好的回忆！
游戏的游的作文 篇7
今天，我们做了一个好玩的游戏，就是“抢凳子”。抢凳子的游戏规则很简单。第一条是有人敲鼓或放音乐，第二条是人要比凳子多一个。
开始了，音乐也响起来了。我们五个女生围着四个凳子转了起来。音乐停的时候我没有抢到凳子。我出局了，很伤心的在一旁羡慕地看他们比赛。
第二局开始了，四个女生围着3个凳子转了起来，音乐停了，陈迪没抢着凳子。她也出局了。
接着第三局开始了，剩下的3个女生围着2个凳子转了起来，这一次贾文君输了。最后只剩下了班赫和刘千子，这两个女生围着一个凳子转了起来，音乐停了，班赫出局了。
在这游戏中我发现一个现象，胖的人能把凳子抢到。我们女生队胜利的人是刘千子，她是个可爱的小胖墩。从她的'脸上，我看到了她胜利的微笑。
这个游戏给我带来很大的快乐，虽然我输了，可我还想玩这个游戏。
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