游戏的游的作文

时间:2024-12-16 08:17:52 游戏 我要投稿

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的游戏的游的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  在这个漫长的假期里,我们都可能会有难忘的事。最令我难忘的事,就是那次与哥哥姐姐一起骑自行车了。

  有一天下午,我早早的写完了作业,和哥哥姐姐约好去奶奶家骑车。到了那,我们一人扶着一辆车,兴奋地推着车走出大门,迫不及待地骑了上去。温暖的太阳照射着我们,暖洋洋的.,微风迎面扑来,舒服极了!我们三个越蹬越快,像离弦的箭一般冲向前去,风声在耳边来回荡漾。这时,哥哥边骑边大声喊:我们来玩抓人游戏吧!我与姐姐一致同意,游戏限制五分钟,哥哥当抓的。

  游戏开始了,我和姐姐一个往东骑,一个往西骑,哥哥顿时不知该追谁去。正当我准备转弯时,哥哥迎面冲过来,可把我吓坏了,我双手紧握车把,两脚一撑,一个漂移,回过头来向后转去。哥哥他似乎改变了主意,去追姐姐了,但他可能还不知道,姐姐和我已经会和了。只剩一分钟了,姐姐和我开始疯狂的逃脱,而哥哥在后面紧追不舍。马上要结束了,我和姐姐正在庆幸没被抓到,正在这时,哥哥趁我不注意,搞了个背后偷袭。很可惜,我被抓了。如果我反应再快一点儿,就能赢了。

  这个游戏真是太有趣了,我和姐姐又每人当了一次抓人的,直到天黑我们才回家。

  很久没和哥哥姐姐一起玩了,也很久没有骑车了,这次骑车既好玩又惊险,让我很是难忘。

游戏的游的作文 篇2

  要做实验喽!同学们兴奋地欢呼着。

  科学钮老师一走进教室就神秘地说:这节课要做两个实验,你们知道要做什么实验吗?我们全都丈二和尚——摸不着头脑。

  钮老师先给我们示范。只见老师拿起一节电池放入电池盒,随后,又拿出一个灯泡盒,再用两根导线把它们连接起来。这时,不可思议的事情发生了。那个小灯泡亮了起来!接着,钮老师解释说:这其实是一个简单的电路。然后,钮老师又拿出一个灯泡盒、两根导线,把灯泡盒与电池盒全都连接起来。结果,两个小灯泡全都亮起来了!这样,即使教室里不开灯,把窗帘拉起来,我们也看得见。

  实验终于开始了。林诗琪拿来了材料,于是,我们小组就做起了实验。孙艺瑄迅速把灯泡盒与电池盒连接起来,曹亦泽也来帮忙。但灯泡不亮!不会短路了吧?我的心像十五个吊桶打水——七上八下的。看了其他小组的实验结果,我们才找出了问题:有一根导线没有连接好,松了!我们赶紧接好,灯泡终于亮了!然后,我们做第二个实验。我把另一个灯泡盒学着钮老师的样子与电池盒连接了起来,两个灯泡一起亮了!我们小组里的成员一阵欢呼。

  这真是一次有趣的.实验啊!

游戏的游的作文 篇3

  今天杨老师带我们玩了一个游戏,教室里立刻像烧开了的沸水一样沸腾起来,杨老师紧跟着说了规则:“这个游戏名字叫‘传水’10人一组,用时最少者为胜利,倒数第一名有惩罚,”杨老师分好队之后。我在心里问自己“行不行我们能不能成为冠军?”又在心里想:杨老师说我们这组都是聪明人,可是环顾一下,传的不仅慢而且又会掉呀!我们按从高到矮的顺序排成一条长龙,试了几次,几乎都没传到我们后面,我在心里急切的想:这怎么比赛呀!快开始了,我们在小房子里排成队,雨淅淅沥沥地下着,却磨不灭我们玩游戏的激情,小雨好像在给我们加油呐喊一样,········“五““四”“三”“二”“一”“开始·。

  我们像琴弦一样绷紧起来,我心里想:我们的对手全是男生,而我们这组只有五个男生,而且都是残兵败将,那什么跟人家比呢?我们站在后面的女生急得快要跳起来,对手越传越快,是我们组的两倍呀!我们像热锅上的蚂蚁一样,我心里焦急的想:我们方法不知道还不说,现在他们组都已快传完了,而我们连三分之二的人都没传完。只听见一声开心的叫声,他们组赢了,我先是一愣,然后却又转悲伤为动力,去观看其他组比赛,只见其他组在船的过程中。并没有像我们组那样茫然的传,而是每传一个人都会像见面拥抱那样的姿势去传,传的不仅快,而且又团结。我们组看了半天也楞是又没发现这个规律似的,继续使用以往老套的方法传水。终于以惨败的方法“赢”的`这场比赛的胜利。惩罚开始了,杨老师让我们双手抱着柱子。亲柱子一下并且说:“我爱你”。天呀这可是我这个学期看过最悲惨的一种惩罚了,比“我是青蛙我怕谁”这个惩罚还强烈呀!望着全是脚印的柱子,我找了个空白处亲了一下,不知是谁想坑我说“亲错地方了”我差一点一头栽到地下,又亲了一口,心里想吐。

  通过这次游戏,我觉得失败是成功之母,虽然输了也要乐观一点,也让我明白了必须要善于观察被人的细微之处,不能像我们组那样看人家比赛等于没看一样呀!

游戏的游的作文 篇4

  游戏,在生活中无处不在。

  游戏——幼稚

  为了不影响我的学习时间,爸爸特意把淘气的表弟安排到厅里玩。听录音,学英语单词时,总觉得很不安静。“吱……啪……”一阵阵无聊而心烦的声音,在我耳边徘徊,似乎霸占了我的读书声。心想:又是表弟在玩游戏了,那幼稚的游戏,何时才能停止啊!唉……他总做出些幼稚的.事。

  游戏——天真

  听过那一阵阵“轰炸”般的声音,不由自主得出去说一说他。刚走出门,似乎觉得自己像个霸主一样,多管闲事,像强盗般夺去别人的时间,心中不禁留下一丝丝惭愧。在门外的我,看着那既淘气又可爱的表弟,想到了我以前那些“疯狂的小故事”,不禁傻傻一笑,心中又多了一丝天真。

  游戏——回忆

  之后我并没有去管那“疯狂的事”,只是默默忍耐着他的淘气,时而脑海中浮现那一段段令人陶醉的“小片段”,不由自主地静坐在“影院”的座位上,看着那一段又一段温馨的时光……

  游戏——启示

  到了初中,我也偶尔“天真”一下,不时约同学出去打打球,散散心。习惯了,我才觉悟到,游戏是人生的一个路口,是一处天真的来源。游戏,既有快乐,又有伤感;既能放松,又能找回天真那位“朋友”。

  人生,就如一杯咖啡,苦了,就放些“糖”,增添一丝丝“甜”味。

游戏的游的作文 篇5

  3月27日式世界自然基金会发起的“地球一小时”活动日,旨在倡导节约能源,减少污染。所有的家庭和企业自愿参加——熄灯一小时。在这短暂的60分钟里,人们陶然于这片安静的夜色,亲近于本色的自然……我们家也参与了这项有意义的活动。据我观察,我们小区至少有60%的家庭也参加了活动,熄灯后的小区里难得的看到了一幕幕温馨的镜头,平时忙碌的人们一家大小的一起散步着,而我却在家里玩起了一幕投影大戏。

  熄灯之后,我们点起了蜡烛,我正无聊的盯着蜡烛看的时候,爸爸妈妈从眼前走过,我无意之间看爸爸到映在墙上的投影就像一棵苍天大树,无聊的我像发现了新大陆一样,马上提议爸爸妈妈来玩一次烛光游戏。游戏开始了,我一开始就把90度的曲下来,墙面上出现了一天眼镜蛇,没想到,爸爸两只拇指一扣,剩下的八只手指伸展出来,一只活生生的老鹰迎面往我身上扑来,我赶紧变招,右手食指拱弯在中指的上面,无名指尾指与中指分开一条缝,然后用左手往右手的手腕一托,一只狼犬对着老鹰狂吠,这时,爸爸顾不上尊严了,人往地上一趴,脑袋一摇,嘴巴一张,老虎出洞了,我正无计可施的时候,救星出现了,只见有一把猎抢顶在了老虎的头上,老虎动都不敢动了。(原来是妈妈拿着一支拖地用的.木棍扮成猎人来就我了)我趁机骑上老虎背上,来了一场武松打虎。

  欢乐的时间往往过得很快,熄灯一小时带给了我从没试过的快乐,这次游戏相信会留给我难忘的记忆。就好比熄灯一小时的活动,一小时节省下来的能源微不足道,它要我们记住的是时时刻刻的、无时无地的、坚持不懈的节约能源和资源。让我们一起养成节约能源的好习惯吧!

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