游戏的游的作文

时间:2024-12-11 08:00:34 游戏 我要投稿

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的游戏的游的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  下午游戏课,我们玩了“蚂蚁搬家”这个集体游戏。比赛前,大家有的在讨论怎样才能跑的速度又快又稳,有的人在做准备运动,有的人紧锁眉头,全神贯注的准备比赛。

  在大家的欢呼声中,比赛开始了。大家的加油声此起彼伏,回荡在操场上。随着王老师的一声令下,他们一跳一纵,好像两只袋鼠,又好似两只螃蟹,他们的速度快极了,他们目视前方,好像在说:“我们一定会赢的!”,随着“一二一二”的.口号声,他们飞速地转了 圈,冲回了终点。大家一阵欢呼!

  “加油!加油!加油!”同学们热血沸腾。李泽坤和杨沛熠组满怀信心地出发了,他们马上到达了中点。可李泽坤心一急,就摔了一个趔趄,观众们大声喊道:“起来!起来!加油!加油!”他们听到鼓励声,更加努力,终于冲到终点。

  一个高潮接着一个高潮。杜真昊和刘翔宸飞速地冲出起点,刘翔宸心一急,就摔了一个狗啃泥,大家喊:“加油!加油!”刘翔宸听到了,心更急了,拽着杜真昊走,杜真昊连滚带爬的,又摔了一跤,弄得我们哈哈大笑,他们转了一个圈,摔回了终点。

  “小蚂蚁”们一起辛勤地搬运着东西,有的横着搬,有的竖着搬,大家开心又快活。

游戏的游的作文 篇2

  今天,爸爸、妈妈都不在家。我心血来潮,想玩吹泡泡的游戏。

  于是,我找来一个一次性纸杯,放了半杯清水,加了一点“白猫洗洁精”,再插入一根吸管,轻轻搅拌了一下,水面上出现了很多小小的泡泡。呵呵,一个“吹泡器”被我制作成功了。

  我拿着自制的“吹泡器”,来到阳台上。用吸管蘸了点溶液,轻轻

  一吹,顽皮的小泡泡们就着急地从吸管里跑了出来,真有趣!

  我吹出来的泡泡又大又圆,有的是一个,有的成双接队,还有一串串的。那些泡泡四处飞舞,在阳光的照射下,五彩缤纷。它们有些飞向远方,有些在阳台的玻璃上,阳台的铁栏上逗留着,我给它们摆弄着造型,泡泡城堡,小白兔,小鸟,小花朵都在我的.创作下呈现。

  我玩得多么的开心呀!

游戏的游的作文 篇3

  “耶,我没有被淘汰,太好了……”教室里时不时传出同学们的惊呼声。这时怎么回事呢?哦,原来是我们五七班的同学在做“看谁反应快”这个有趣的游戏呢!我们一起去看看吧!

  游戏开始之前,老师宣布道:“下面我们来玩一个游戏,名字叫‘看谁反应快’,游戏规则是:听清楚我的口令,我说什么你就反着做,做错者被淘汰出局。”

  游戏即将开始了,教室里静得出奇,我紧闭双眼,在心里默默地祈祷:佛祖保佑啊,我一定不能输啊,即使我输了,也不能第一个输呀!此时此刻我的心里像十五个吊桶打水——七上八下的。游戏开始了,我们目不转睛地盯着老师的嘴巴。只听老师大声说:“向右转!”我看了看我的左手,便向左转去。这次我虽然转的慢,但总算是做对了。然后我得意地环顾了一下四周,只见大部分同学跟我一样都做对了,只有邢亚洲与众不同,他向右转了。同学们异口同声地嚷道:“邢亚洲你错了……”我心里一阵狂喜:“哎呀,吓死我了,多谢邢兄呀,我还以为只有我一个人是二百五呢,哈哈哈,笑死我了。”再看看邢亚洲他垂头丧气,无奈的摇摇头坐了下来,他今天运气不佳呀!看来只能当观众来看我们“战斗”了。

  游戏继续进行着,“赛场上”的.人屈指可数。最令人激动不已的时刻到了,“赛场”上只剩下两个人了——刘双全和王心怡,为了能让我们更直观地看见他们比赛,老师把这两位“圣斗士”给请上了讲台,此时此刻同学们的加油助威声此起彼伏。比赛一连举行了三关,他们还是不分上下。老师见他们俩打了个平手,只好用出了绝招。只听老师轻轻地说:“回位!”他们竟听信了老师的话走下了讲台。顿时,班里的同学勃然大怒到:“气死我了,你们太二百五了!”这时,他俩才恍然大悟,可是游戏已经结束了。我不禁赞叹老师那过人的智慧。

  从这个游戏中我明白了一个道理:遇事一定得沉着冷静,不能心浮气躁,更不能被眼前的假象所迷惑。

游戏的游的作文 篇4

  爱玩游戏的宿舍是怎么样的呢?让我来告诉你吧!

  我们住在303宿舍,303宿舍是一个爱玩“游戏”的宿舍,可是我们怎么玩的`呢?是带电脑、手机、ipad吗?当然不是。

  我们玩游戏不是用电子产品,我们用的是智慧。

  每天中午宿舍里就有人组织我们玩想象游戏,我最爱玩的游戏是“侏罗纪世界”和“海底大猎杀”,这些游戏都是我们自己编的。

  “侏罗纪世界”讲的是用恐龙对决,一人三只恐龙,有两人对决、BOSS等游戏模式。对战开始,编者给我们几个“点”就是几个,我们这些点可以干吗呢?可以攻击、防守和保留。比如说给我三个点,也可以保留三个点,等着下一轮再用;还可以用三个点去攻击一个人。最后,谁把别人的恐龙消灭了,谁就赢了。不过要注意,不能保留太多次。

  “海底大猎杀”是每人用一条鱼,去捉其他的鱼,把鱼吃掉就升级,被吃掉就从一级重生。

  这两款游戏我更喜欢“侏罗纪世界”,因为这款游戏是对决,而不是猎杀,还有一些微不足道的游戏,我都不爱玩,希望这位主要编写的同学公正一些,不要老坑我们,谢谢大家!

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