在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的游戏作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游戏作文 篇1
今天的数学课上，老师布置了一道思考题——拼图游戏。我打开书，先映入我眼帘的是一张喜羊羊的照片，心想：这样的题对我来说简直是小菜一碟。
回到家中，做完了作业，我便找到了那道思考题，我信心十足地读着题目：把这个打乱后的`拼图通过平移和旋转还原成原来的图片，注意，还要使还原步最少。我读完之后非常惊讶，心想：这个题目应该没表达清楚，ABCD四个位置上的图需要先腾空一个位置吗？还是可以直接进行移动呢？我把我的疑惑告诉了刘老师，刘老师表扬了我，说我是个爱思考的好孩子，我心里美滋滋的。我又问：“刘老师，这图在书上，我怎么剪呀？”刘老师二话没说，拿手机把那张图片拍了下来，并发送到电脑上，然后打印了出来。我拿着图片一看：糟糕！打印机只能打黑白的，这下可难倒我了，图片根本看不清，可我还是怕刘老师批评我，硬着头皮做了起来。我拿起剪刀，准备将图片剪成四部分，可是，我的眼睛模糊了，连图片中间的线我都看不见了，于是我拿着拼图对刘老师说：“我剪不好。”刘老师有点儿生气，说：“什么，这都看不见？”说完，刘老师拿过剪刀和纸，自己剪了起来，还一边说：“这么明显的分隔线都看不见，说明你观察不仔细”。剪完了一条，刘老师就让我自己剪，我无可奈何，只得睁大眼睛寻找分隔线，勉强把拼图剪成了四部分。我对着原图，把方向错误的通过旋转转回原形，总共用了3步。接着，我把位置错误的平移，用了3步。我在心里算了一下：3+3不就是6吗？于是我大声说：“六步搞定拼图游戏”！
拼图游戏真有趣，能让我变得越来越聪明。
游戏作文 篇2
星期六下午的作文班里不时地传出笑声来，是在干什么呢？原来班上的同学们在玩一个小游戏——传话。
比赛要开始了，有些同学摆出一幅看好戏的样子；有些同学一脸懵，还有些同学非常的.兴奋，直接站了起来举着手。传话的规则是传递时不能发出一点声音，也不能用口型，只能用肢体语言，把内容传递给第二个人，以此类推。
比赛开始了，第一组来了五名同学，老师让上来的人背对白板，然后在白板上亮出一个四字词语。第一个同学看了一下便对着第二个同学开始了表演，他先做了一个动作：指眉毛，接着他把自己的一双手当做翅膀做了个“飞”的动作，又指了一下他那黑色的衣服。第二个同学看了以后一脸茫然，就照葫芦画瓢的做了一遍给下一位同学。第三个的情况和第二个一模一样，就像复制的一样。
第四名看了以后好似知道了什么，眼睛一亮，摸了下眉毛，做了个飞的样子，可还没结束，他又指了下颜色，又接一个舞蹈动作，接着做了个表情，动了动眉毛，全班啼笑皆非……可最后一个学生仍然一脸茫然，那眼里分明就是“我不知道”。第四个同学不禁发出一声哀嚎：“我已经用上了“洪荒之力”了。”
就这样我们的游戏结束了，这次的游戏让我知道：做事要仔细听，仔细想，做到耳聪目明才不会让自己闹出笑话。
游戏作文 篇3
“加油！加油！”从操场的跑道上传来同学们的呐喊和助威声，看哪，原来是体育课解散了，长着“飞毛腿”同学们抢了一些篮球，在地上拾了一些木棍，玩起了“赶猪”的游戏，光听这名字就觉得既新鲜又古怪了。
“赶猪”其实是我们在体育课解散的时候玩的，裁判一声令下，同学们一定要用木棍赶着篮球，保证篮球不滚出跑道外，“猪”滚出跑道外的同学就出局了，不能耍赖，谁能坚持到最后，谁就是胜利者。
有一次，我和同学们又玩起了“赶猪”的游戏，“观众”还有啦啦队员也“入席”了。这次是总决赛，高手云集。每人的.技术都非常棒，比赛一直处在难解难分的状况上，最后渐渐的，有些同学被淘汰出局了，我由于失误，也出了局，做起了啦啦队员。过了一会，我发现黄家苑同学一直处于最高阶级，比赛结束了，裁判宣布冠军是：黄家苑！虽然我没赢，但我每次都玩得意犹未尽，乐此不疲。
平时生活中，我还会玩许多游戏，如：躲迷藏、老鹰抓小鸡、跳房子、编花篮、电脑游戏、益智游戏，五花八门，各种各样，但我最喜欢的游戏是“赶猪”！同学们，你们觉得“赶猪”游戏好玩吗？
游戏作文 篇4
课间的时候，班里有许多女生都在玩一种泡泡游戏，后来就连一些男生也加入了她们的队伍！她们都带着一瓶肥皂水，拿出瓶盖上的吸管可以吹出泡泡来，一下子教室中满天飞着一群群大大小小的泡泡，泡泡在空中飘着，阳光照射着泡泡，泡泡在变色，有的还慢悠悠地飞出窗外。
教室热闹着各种各样的声音：有时泡泡破了，只听见女生在尖叫；有时泡泡破了，会听见捣蛋鬼在欢呼；还有时，有人兴奋的.用脚踩地面，发出阵阵“轰轰”的声音……教室里就像菜市场一样人声鼎沸。
我发现，只要有泡泡飞起来，女生和男生就会在泡泡下面使劲地吹，而捣蛋鬼却老想着法子把泡泡弄爆。于是，常常会出现这样的情形：两位男生一起吹一个泡泡的话，就会发生“斗牛”现象，也就是其中一个男生一不小心就用到了“铁头功”，结果撞到另一个男生的脸上。
有时，女生们会在比赛谁吹的泡泡大。这时，捣蛋鬼肯定又会来捣乱。结果，女生刚吹出来，还没来得及看上一眼的泡泡，“啪”！就被捣蛋鬼们打破了，紧接着就是一阵哈哈大笑声。
游戏作文 篇5
在一个名为“欧利蒂丝”的庄园里，进行着一个“追与逃”的游戏。
这个庄园年代十分久远是很久前的一个庄园:木质的、破烂不堪的家具，裂了一角的广播，还有一扇会嘎吱响的铁门……
“啧，这不就一个破破烂烂的庄园吗！哪像是一个可以玩游戏的地方！”一个来参加游戏的男人抱怨着，走到了庄园的大门口，把门推开，走了进去，刚刚安顿好自己的行李就听到广播里传来一阵悦耳的女声:“请佣兵:奈布·萨贝达，园丁:艾玛·伍兹，医生:艾米丽·黛儿，‘慈善家’:克利切·皮尔森和监管者:杰克到‘红教堂’参加游戏”。随着玻璃破碎的声音，奈布缓慢地睁开了眼睛，看到了面前的一台密码机，皱了皱眉:“就是要修这个东西获得胜利？”奈布已经知道了规则，“嘀嘀嘀”的声音越来越响，突然，奈布听到了砰砰的心跳声，心想:“监管来了？”奈布停止修机，转过身来对监管竖了个中指，挑衅地说:“来抓我呀。”然后就用庄园主给的道具，撑了一下建筑，就弹了出去，向身后的'“杰克”做了一个鬼脸，就跑向了板区，下了个板子，继续向前跑，突然，“嗡——”“杰克”的双眼发红，“咚咚”佣兵倒地。“啧。”监管不满意地说，把佣兵牵起来，挂在气球上。走了一段时间，奈布突然被放下，“好了，你可以走了。”“杰克”说完走出了大门，奈布也跑了出去。游戏结束。
这是奈布第一次来到庄园时的记忆，他手里握着“杰克”送她的玫瑰花，说了句:“‘杰克’，真是个有趣的家伙。”
游戏作文 篇6
教室里怎么这么安静？老师不说话，同学们也不说话，哦！原来是单脚直立比赛。
老师宣布了比赛规则：用有立的一条脚站立，另一条腿与地面成90度，两臂伸直，身子直立着，看谁站的时间长。“耶！”同学们开心极了。
老师一声令下，我们都金鸡独立，咬紧牙关，使劲地撑在地面上，教室里顿时连一根针掉下来的声音都听得见。大家有的面红耳赤，有的神定气闲，还有的稳如泰山，安静极了！
我的脚就撑在地上，胳膊就像拎着两桶很重的水一样，身体也有一些摇动，我心里暗暗想着：不能倒下，不能倒下！我一定要坚持住！时间一分一秒的过去了，我的心里也犹如十五个吊桶打水——七上八下。
大家一个个东摇西晃，摇摇欲坠，可朱翊萱却稳稳当当，神定气闲，就像一个木头人似的，一动也不动，她的'脸丝毫没有一些笑意，她的身体有一些摇动，大家以为她要倒下了，可是她岿然不动，坚定不移。教室里响起了热烈的掌声，朱翊萱真是我们班的过关斩将的女英雄呀！
比赛结束了，朱翊萱得了冠军，我们都为她自豪。小小的游戏让我明白了许多道理：世上无难事，只怕有心人。无论有多大的事，只要坚持不懈，持之以恒，就能成功！
【游戏作文】相关文章：
(经典)游戏作文02-28
游戏的作文（精选）08-25
(精选)游戏作文06-12
（精选）游戏作文04-08
游戏作文【经典】04-05
【经典】游戏作文05-27
游戏的作文02-16
[精选]游戏作文03-31
[经典]游戏作文03-15
游戏的作文[精选]03-21