游戏的游的作文

时间:2024-11-01 13:31:29 游戏 我要投稿

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的游戏的游的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

游戏的游的作文精华(10篇)

游戏的游的作文 篇1

  传话这个游戏想必大家都玩过吧。规则如下:三个以上的人才能开始游戏,第一个人想一个词,向第二个人做动作,以此类推,最后一个人猜出答案。如果和第一个人想到的一样就胜利了。

  在课堂上,老师就带我们玩了这样的一个游戏。

  游戏刚开始,率先上场的小杨同学先慢悠悠地坐在了地上,从兜里变出一支钢笔,对着墙壁轻轻敲打了几下,接着又拿出一本书,对着墙壁津津有味地看了起来。表演完之后,小杨同学自信满满地看着他左侧的队友。但是小陈同学却一脸茫然地看着小杨,小杨见状又重复了一遍刚才的一系列动作,他回头看向小陈,心想:这回该行了吧。小陈同学一拍头,恍然大悟地做了一个OK的.手势。转身向下一名同学展示,她像专业演员一样分毫不差复演了一遍。第三名一涵同学就迷茫了,他跪在地上,像小狗一样抓着墙,逗的大家哈哈大笑。在笑声中忽然一个响亮的声音喊道:“是凿壁偷光。”顿时笑声变成了掌声。

  伴随着掌声,下课铃响了,在欢声笑语中我们结束了这次快乐的作文课。

游戏的游的作文 篇2

  游戏好处:是我们的身体更加敏捷。

  游戏规则:两人当猎人,其余的人当麻雀,画一三米宽,七米长的白框,两个猎人一个拿沙包分别站在白框两边,不能过线,麻雀在白线里面,麻雀被猎人的沙包击中,就下去当观众,只要麻雀接住沙包就可以加一条命。

  游戏内容;比赛一开始,只见猎人瞄准一只麻雀投过去,边上的麻雀看不是瞄自己,就放松警惕,有的说说笑笑,,有的左顾右盼,还有的跑来跑去,突然猎人一转,瞄准另一只麻雀投去,打了个措手不及,这只麻雀被打中了,其它的`麻雀一下提高了警惕,目不转睛的盯着猎人投来的沙包。

  这时猎人投了个底球,球直线飞向周壬泽,只见他不紧不慢地来了个海底捞月,抓住了沙包,他高兴的跳了起来,叫到:“我两条命了!”很快麻雀识出了猎人的计谋,而经验丰富的猎人鞠老师一看急了,也过来帮忙。

  麻雀越来越少,可周壬泽这只小麻雀的命却越来越多,我们笑称他为“雀王”,最后,只剩下这一只雀王了,猎人一鼓作气直打的他手忙脚乱,不一会就被猎人的快球击中“身亡”。

游戏的游的作文 篇3

  上个星期五上午眼操课时,我和王一逍听见了刘艺奇在用嘴巴发出“t——t——t——t”的声音,有可能是王一逍也觉得很好玩,于是他也开始边做眼操边发出“t——t——t——t”的声音了。我一边在做眼操,一边也开始想:怎样才能用他们俩正在发出的声音想一个新的小组游戏呢?我总不能老玩别人的游戏吧。我想啊想啊,终于想出了这个游戏的题目和它的玩法了。它的题目是:小人国一次次下台。要玩得人都要事先准备好自己的'两个东西作为一个“大人”和一个“小人”。然后,大人不动,小人“t——t——t——t——”地往大人这一边走。等走到大人前方时,大人就要把小人赶得远远的,因为这是大人的地盘。

  我想,这个游戏一定会很好玩吧!

游戏的游的作文 篇4

  一大早就听到鸡的叫声,我正如闻鸡起舞一样起床了。整理好床被什么的一切之后,不一会儿就到了学校。

  跟往常一样,早上都是语文课。想到语文老师上课说的那些话,又想睡觉了。第一节课,从考试中度过。第二节课,仍然是睡觉。第三节课,老师依旧在说着他那老掉呀的故事,也许我们就是他唯一的听众吧!

  语文老师用他那流利的普通话重述了当年他母亲给他的.爱。故事从他读“师范大学”说起。那时候,老师家里很穷,就连老师穿的鞋也是经他母亲多次缝补的,吃没好的,睡的床呢?简直没有,就是简单地把床单铺在地上睡,晚上还有时候有老鼠经过。这不算什么,有时候家里没菜,他母亲就挨着饿把自己的饭菜都给老师吃。老师都看在眼里,面上没什么表情,可心里却真不是滋味。这也不算什么。有时候,老师要去上学的时候,要伙食费也挺多的,每次都要了很少。有一次,老师跟以往那样去问母亲拿伙食费,母亲刻意地给多了。就在这个时候,老师情不自禁地流泪了。

  说到这里,老师叫我们不要跟母亲发火,争吵,耍脾气,要可怜天下父母亲。我听了之后,突然觉醒。刚想回家之后就多更母亲说说话。回到家里,眼看母亲做生意还没回,就玩下电脑,快乐不知时日过,一玩就玩到12点了。得赶快吃饭先,嘴里吃着母亲亲手做的菜,心里更甜了。吃完了饭,我接着搞我的游戏。不一会儿,母亲回来了。我连忙叫母亲吃饭,母亲乐滋滋地吃了饭。一会儿,母亲叫我不玩了,睡觉去。我没说什么,母亲又吆喝了句,叫我关机去睡觉。我说:“知道了。”一会儿,母亲小声地嘟哝了句:“睡午觉下午上课才有精神。”我依然做着不动,手不断地敲打着键盘,眼注视着荧屏。这时,母亲已经不耐烦了,冲着我猛骂了一翻。虽说时不过三,过了也不用用这种粗口烂语骂人吧!我一气之下,把电线给拔了。老师还叫我们对父母亲好点什么的,我听着母亲臭骂我:“整天吃饱都是往电脑台做,假如你学习有这么勤奋。上天都容易。”那是,我心里想着:“你呢?也不是跟我一样,吃饱就到’麻雀’台上打牌,假如你不整天打牌,留在家里,我会老是玩游戏吗?”

  唉!所谓有其母必有其子呀。游戏你给了我一切快乐,你也惹得我一身祸啊!

游戏的游的作文 篇5

  教室里多么安静啊,能听到同学的呼吸声,还能听到窗户外面树叶落地的沙沙声……原来我们正在进行哑剧表演呢!

  老师先提出要求和规则:仔细观察、用心体会、不许说话。

  同学们很快就按要求准备好了。接着就进入倒计时:10、9、8、7……,游戏开始。周围很安静,我好奇地睁大了眼睛,看见老师在黑板上出示了“哑剧表演四个字。

  老师先伸出了三个手指,接着老师在胸前画了一个圆圈,又跑了对面画了圆圈,然后又跑到中间跳了起来。老师又点了三个同学上去了。只见那两个男生站在两边,那个女同学站再中间,这时,两个摇了起来,女同学边跳了起来,原来,那两个男同学一个是往左摇,一个是往右摇。

  第二个哑剧节目开始了,老师出示了提示牌,左边一个“人”字,右边一个“人字”字的两旁写着“用力”两字,左边“人”下面一个“输”,右边“人”下面一个“赢”字。这是什么意思呢?同学们和我都开动起脑筋来,我向了一会,还是没有想出来,这时,坐在我前面的男同学提醒了我:“是拔河!”我一下子明白了,可是老师并没有叫我,却叫两名女同学。两名女同学上去以后,因为没思考,所以手足无措,老师他们下去了。老师又叫了两名男同学,他们站在讲台两边,双手假装拽着绳子,用力往后拉了起来,最后左边的同学终于坚持不住了,被右边的.同学拉了过去,教室里响起了掌声。

  老师又在黑板上帖了几个字遇事需要多动脑筋,仔细观察。我最喜欢无声游戏。

游戏的游的作文 篇6

  随着车辆缓缓进入那条用乱石拼成的小路,顺路而下的是一条绿色的带子—依傍在我家门前的小溪。三年不见,他依然那样美丽,清洁如玻璃,绿油油的水草把他点缀成了一个仙女,那美丽的小溪不禁让我回忆起了童年时与伙伴在溪边捉鱼虾、蟹的故事。

  晚上,夜幕刚刚降临,月亮慢慢从天边升了起来,我和伙伴便开始行动了。我们拿上电筒,穿上拖鞋,提着用袋子装好的剩菜剩饭,从“四面八方”聚到一起来捉鱼虾。“嗵”一声踩下就可以感受到那清凉的水倒给我们的寒意。跳下水,我们做的事不是找五彩缤纷的石头,而是努力地把头看向静水区,那一条条刚孵化的小鱼在河边来回穿梭,可想要捉到它们那就得费你一点功夫了。当时没有渔网,我们便从家里偷来簸箕用作捞鱼。一条小鱼慢慢进入了我的视线,他仿佛睡着了一般,在水里“飘”来“飘”去,我本以为它是一条死鱼,便举着电筒朝他缓缓而去,脚在水池里也不敢发出声音,簸箕随时准备就绪,我把手中的簸箕一向前伸,那一秒鱼儿便乖乖进入了网中,成了我的“瓮中之鳖”了。 而那些剩饭剩菜当然是用来钓螃蟹的了。那螃蟹壳机灵了,要想成功捉住它,你还得花一个月功夫才能学到这个本领。我用盒子把饭菜装在里面,小心翼翼地把它放在石头旁边,螃蟹出来就会立刻钻进去。在等待的时间里,我们会仰起头看流星划过天

  边的景象,看星星眨着眼睛向我们问好,看月亮姐姐为我们跳舞。只要手上的白线一动,就预示着螃蟹已经上钩了,我们便会从矮矮的`的桥墩上跳下去,立刻把蟹装在簸箕里,装好的蟹要把皮去掉才好吃。我和伙伴们便在河边点燃火,把蟹放在火上烤,过不了多久,便可以享用美食了。那肉十分嫩,放在嘴里便立刻就会化掉,宵夜过后便会在别人家门口留下小高山的蟹皮。虽然回家已经十分晚了,但在我的梦里却依然浮现出夜晚捉鱼的情景。

游戏的游的作文 篇7

  今天中午,做好午休作业,我就和朋友们一起到楼下玩。开始,我们在小操场玩,玩人到桶里,外面的人滚桶的游戏。后来,我们又去大操场玩,有的人玩滚桶撞人,有的玩抬桶,还有的.人玩在小操场玩的游戏。

  朱胤杰老是钻进桶里玩,可我和林珈琪不喜欢玩钻桶游戏。我们喜欢玩滚桶撞人游戏。

  我们玩得满头大汗、气喘吁吁,玩得很痛快。

  我希望每天中午都能玩。

游戏的游的作文 篇8

  今天我下去玩的时候,有两个人在打球,别人说要跟我玩“耍猴”,我不知道“耍猴”是什么意思,他们告诉我是一个游戏。

  游戏规则是:有两个人面对面站着,另外一个人站在两个人的中间,然后一个人把球投给另一个人,如果被中间的人接到了球,没接到球的`人就要当猴。

  我们开始玩了,首先是大哥哥当猴,可是大哥哥太高了,对面投过来的球我怎么也接不到,我只有去当猴了,我在中间又抢不到球,我很不耐烦,后来我使出了吃奶的力气,使劲一跳,终于拦住了球,我觉得有点像打篮球时抢篮板球,我觉得这个游戏真好玩。

游戏的游的作文 篇9

  今天作文课上,老师让我们玩抢椅子的游戏。老师向我们说明了游戏规则:当音乐响起,我们得围着椅子转,当音乐一停就坐在椅子上,没有坐到椅子上的人就淘汰。

  话音刚落,同学们就争先恐后地举起手来。在这一轮比赛当中老师选了我,刘晗,施嘉鼎,陈佳雯,陈宋燕和黄怡雯。

  游戏开始了,我们围着椅子团团转。那时侯,我紧张极了,直冒冷汗。音乐的节奏时快时慢,有时使得我们误以为‘‘音乐’’声已停,早早地坐下来了;有时又让我们‘‘沉醉’’于‘‘悠扬动听的音乐’’声中,围着椅子闲庭信步。过了一会儿后,我有点晕头转向,就在那一瞬间音乐突然一停,我们急忙坐在椅子上。刘晗因速度慢,第一轮被淘汰了。他垂头丧气地走向台下。第二轮比赛的时侯,我的.心怦怦直跳,真担心会输,那时侯我边走边想:我可千万别被淘汰了。这时,音乐突然停下来,我又快速地往椅子坐去,但是这次我没有坐到,却被龚嘉倩抢去了。同学们正在开怀大笑,而我低下了头。

  人越来越少,椅子也越来越少。直到最后是陈佳雯和施嘉鼎的巅峰对决,又一阵音乐响了,陈佳雯看上去很自信,她的一双眼睛直望着地上,脸上显出一副严肃的神情。而施嘉鼎真是心急如焚怕椅子会被陈佳雯坐到。顷刻间,音乐一停,陈佳雯和施嘉鼎不约而同地坐了下来,由于陈佳雯坐得比施嘉鼎快,最后的胜利者是陈佳雯。

  比赛虽然已经结束,但这场比赛深深地印入同学们的脑海中。

游戏的游的作文 篇10

  记得那天我在篮球馆训练,第一节课还像往常一样,到了第二节课却出现了反常,教练竟然提出让我们做游戏,这可是我来这儿第一次做游戏,同学们都非常高兴,教练先给我们讲了下游戏规则,接着游戏便开始了

  教练先让我们分成两组,每组派一个人到另一组做拦路虎,每个人都需要跟拦路虎猜石头剪刀布,赢了话就可以过去,输了或一样的话就得围着对方转圈,继续猜,赢了才可以过去,人先没有的那队获胜。

  游戏开始了,每个人都十分紧张,谁也不想拖自己组的后腿。两个队各派一人去,对面组那个人一下就猜赢了,我们组的`那个人却一直输,一直在转圈,我们每个人都替他捏了一把汗,终于他过去了。可是对方已经过了两个人了,我的心里开始着急了,这时我们组第二个人出去了,他转了两圈过去了,第三个人一下就过了……

  终于轮到我了,我立刻跑过去,看了看对方,心想:“我一定不能输,要让我们队的速度加快。”我信心满满的站在对方面前,别看我故作镇定,其实心里很急,可是越急越出错,第一次出了个剪刀输了,转一圈,又出石头又错了,这时我已经慌了神,不知该怎样应对了,越急越出错,就这样我转了十几圈,这时对方已经过了很多人了,到最后我们遗憾地输掉了比赛。对方得意起来,互相击掌,大声叫喊,显得非常嚣张,我心里不停的埋怨着自己,后悔不已。教练让对方出个惩罚我们的运动,结果我们队每一个人做了二十个蹲起。

  通过这件事让我明白,遇到什么事都不能慌,一定要沉着冷静地对待,才能把事情做好。

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