在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的有趣的游戏作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的游戏作文 篇1
今天在作文课上，老师带我们做了一个有趣的游戏——螃蟹搬家。
老师首先吹了两个气球，告诉我们游戏规则：两个人用背把气球夹着，横着往前走，谁先把气球夹到终点，谁就胜利。然后又帮我们分组，我被分到了A组，
游戏开始了，首先上场的'是小明和小红。他们夹着气球拼命地往前跑着，旁边的人都在为他俩喊加油，大伙紧张地看着他们，比赛真激烈呀!
不一会儿，终于轮到我了，和我一起比赛的是小刚。我们一起把气球夹着，把手伸开，像只大螃蟹似地横着往前跑。可是跑着跑着，只听“啪”地一声，原来气球已经被我们夹得粉身碎骨了。我非常紧张，心想：“完了，输定了!”
不一会儿，比赛就结束了，由于我们这一组没有配合好，老师宣布我们A组输了，B组赢了。虽然我们输了，有点沮丧，但我想失败是成功之母，下次我一定会赢回来的。
通过这个有趣的游戏，使我学到了很多，并明白了要想取得胜利，就得学会与对手很好地合作的道理。
有趣的游戏作文 篇2
“金鸡独立”这个成语相信大家都知道吧？但你们听说过这个成语能玩小游戏吗？而就在这个星期六，我们就玩了这个叫做“金鸡独立”的小游戏。蒋天翼、冯政锦和我为一组，郭凯洋、夏玉浩、胡晶昱为第二组，比赛三局两胜。经过几轮激动人心的比赛之后，我们一组输了，第二组羸了。为什么会这样呢？下面就由我来给你们说说吧。
第一轮由蒋天翼对郭凯洋，两人一上台就摆好了金鸡独立的姿势．蒋天翼他站在那里无动于衷，不管别人怎么逗他，蒋天翼他也丝毫不动。郭凯洋也不堪示弱。时间一分一秒地过去，比赛进入了白热化阶段了，两人还不分上下，可蒋天翼实在受不住败给了郭凯洋，这场持久战是郭凯洋胜利。现在是１：０，第二组暂时领先。第二轮是冯政锦对夏玉浩，由于冯政锦平时平衡能力很好，所以这对于他来讲，简直是小菜一碟．而夏玉浩却被我们逗得乐不可支，所以战败了．现在比分是1：1.最后的胜负就在我和胡晶昱的手上了，我和胡晶昱的能力差不多，但由于我身虚体胖，所以输给了胡晶昱，这次金鸡独立比赛第二组获胜。
“金鸡独立”这个游戏缎练了我们的.平衡力，所以大家要多玩啦！
有趣的游戏作文 篇3
千万不要掉啊！啊！不要！哪里传来这么激烈的叫喊声？想知道的话，得从护送乒乓球的比赛开始了。
我们组经过激烈地讨论，终于选出张杨梓翀代表参加比赛。张杨梓翀只好一摇一摆地走了上去，像一只企鹅一样，虽然他看起来很紧张，但脸上却带着胸有成竹的自信，我相信他不会错的。而看看对方，叶诗颖也是昂首挺胸向讲台走来。我给张杨梓翀打了个微微的暗号：张杨梓翀，你一定要赢，如果你输了，就等着被炒成洋葱吧！
预备！彩虹老师宛如一个金色的小喇叭，吹起号角。只见张杨梓翀一手托着书，一手把乒乓球小姐放到了书上。但乒乓球小姐犹如一只无头的苍蝇，到处了乱撞。张杨梓翀的'眼珠子也像被牵住了一样，随着乒乓球移动，手也不停地抖动。而对方更是不堪一击。她手里的乒乓球像一个跳水高手，不停地往下蹦。唉！张杨梓翀，你怎么就这么出师不利呢！我向他埋怨道。
开始！彩虹老师的声音像一个大鼓，打破了教室里的平静。张杨梓翀像闪电一般，直冲到了终点。返回的时候，他更加小心了，快到终点时
砰！乒乓球直往下落，张杨梓翀一顶把它顶了回去。犯规！重新开始。这时对方也掉了球。我开始埋怨乒乓球了。乒乓球你怎么不听张爸爸的话呢？这次乒乓球像知错就改的小朋友，顺利地让张杨梓翀过了这一关。
噢！胜利啦！谢谢乒乓球，乒乓球万岁！
有趣的游戏作文 篇4
今天，老师带我们玩了一个十分有趣的游戏飞花令。
游戏规则是：老师说出一个字，大家就要说出带有这个字的诗句。接着老师就把我们分成了13个组，每组四位同学进行小组PK，胜出的同学参加接下来的淘汰赛。
比赛开始不一会儿，我们小组就胜负已分。环视四周，只见有些同学冥思苦想，有的大声诵读，还有的垂头丧气，低下了头一声不吭地坐在那儿。过了一会儿，老师看了看手表，宣布小组PK结束！赢了的13位同学继续PK。请听题：说出带有人字的诗句。同学们轮流做答，人生自古谁无死，留取丹心照汗青、戍鼓断人行，边秋一雁声、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开我们一句句精彩的应答博得了台下同学的阵阵掌声，这一轮，又淘汰了7个回答诗句较少的同学。虽然这7个同学遗憾地失败了，但他们也虽败犹荣，我们来鼓鼓掌！老师和同学们一起鼓掌。
经过十分激烈的角逐，台上只剩下我和陈锴铭了。请听题，说出带有花的`诗句。落红不是无情物，化作春泥更护花寺里山因花得名，繁英不见草纵横涧水无声绕行流，竹西花草弄春柔，说着说着，我就感觉几乎没有诗句可说了，我绞尽脑汁，想要力挽狂澜，几颗豆大的汗珠从额头上滚落下来，而他呢，却仍然十分镇静的站在那儿，仿佛有一肚子说不完的诗句，最后我还是输了，只获得了亚军。
从今天这个游戏中，我明白了一个道理，学无止境，我的诗词积累还不够，以后，我一定要多看书，丰富自己的知识。
有趣的游戏作文 篇5
“哈哈哈……”，从我们班教室里不断传出欢笑声，我们正在玩一个有趣的游戏——拼句游戏！
第二节课的时候，老师让我们玩拼句游戏。只要有游戏玩，我们都很高兴，一个个欢呼雀跃。老师让大家安静下来，先给我们发了纸，然后开始讲游戏规则：第一组同学在纸上写“什么人物”；第二组同学在纸上写“什么地方”；第三组同学在纸上写“怎么样的”；第四组同学在纸上写“在干什么”，写完后，老师来读大家写的'内容。
老师讲完后，我们开始分组。我是第三组，可以写两个——“怎么样”和“在干什么”。我想起老师说这个游戏很搞笑，于是，先写了“兴奋地翻垃圾”，又写了“活蹦乱跳地写作业”。等大家都写完，老师开始念。
大家的句子五花八门，特别有趣。例如：白雪公主在垃圾桶里活蹦乱跳地写作业、王俊凯在老师头上愤怒地喝水……这些句子逗得大家哈哈大笑。有的同学笑得手捂肚子，有的同学笑得蹲在地上站不起来。
还有更搞笑的在后面：李白在垃圾桶里兴奋地翻垃圾。然后还出现了我们班同学的名字：库思远在巴西欢快地挨子弹、田单阳在书里开心地踩炸弹。田单阳听完后气的手一拍桌子、脚一跺，生气地环顾四周，大声问道：“谁写的我？”但她后来还是坚持不住，笑了出来，大家也跟着一起大笑。
拼句游戏不但有趣，还告诉我们说话或写作文时，要注意词语的准确性，不然就会闹出笑话来。我们真喜欢这个游戏！
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