游戏作文

时间:2024-08-28 12:04:46 游戏 我要投稿

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的游戏作文6篇,欢迎阅读与收藏。

游戏作文6篇

游戏作文 篇1

  “嘭嘭嘭……”院子里传来了一阵阵气球的爆炸声,这是在干什么呢?原来,是我们在院子里玩踩气球的游戏呢!

  星期六上午,老师组织我们玩踩气球的游戏。

  老师话音刚落,教室里顿时就变成了欢乐的海洋。首先,我们把气球吹起来,然后把气球绑在脚上。接着,老师把我们分成了两组,并且讲了游戏规则,最后,一场精彩的游戏就拉开了序幕。

  我们先来到院子里站好,只听老师一声令下:"游戏开始!”对峙着的对方就像斗牛一样斗起来。可是,有的气球太老实了,一下子就被别人踩爆了;还有的气球不怎么听话,就像淘气的猴子一样怎么也踩不住。其他的同学在旁边喊着:“加油!加油!”

  最搞笑的是小明和小刚那一组了。瞧!他们把双臂挡在对方面前,还不停地往对方周围踩,都不甘示弱。可是他们交战半天也不分胜负,眼看时间就要到了,小明抬头对小刚说:“准备好了,我要攻击了!”小刚冲着小明笑,并大喊:“放马过来吧!”可却不见动静。小刚疑惑地望着小明,小明瞅准时机抬起脚,对着小刚的气球踩过去,气球应声而爆,小刚气得像炸了毛的狮子,他怒目圆睁盯着小明的气球,咬牙切齿胡乱地踩,却也无力回天。无奈之下,他只能退下场。

  游戏紧张激烈地进行着,轮到我们组时,我心想:我一定要赢啊!我重新检查了一下我的气球,然后昂首挺胸站在对手的面前。他也胸有成竹地站到我的面前。听到口令后,我先发制人,冲着他的气球踩过去,可他也不是吃素的,灵巧地躲开了我的.攻击,还不忘踩我一脚。我们你躲我踩,僵持不下,队友扯开嗓子喊:“加油!加油!”我平复了一下心情,深呼吸一口,盯着他的气球,想:该怎样攻击他呢?正在犹豫中,他趁我不备,把我的气球全踩破了。最后老师宣布结束,欢乐声还回荡在院子里……

  这场游戏不仅锻炼我们的反应能力,还为我们的童年增加了一些乐趣,真令人难忘啊!

游戏作文 篇2

  星期五下午的主题班会上,老师组织全班同学玩了一次有趣的游戏——吹气球比赛。吹气球比赛中,我们有时哈哈大笑,有时惊讶万分,给我留下深刻而又美好的印象,觉得非常有趣,其乐无穷。

  老师说:“我们先选两组——A组、B组来进行比赛,每组6人。选中的两组上台吹气球,看哪一组吹起的气球多就算赢。”

  比赛开始了,两个小组争先恐后吹起来。A组占了上风,B组努力追赶,经过一番激烈争夺,最终A组获胜。老师别出心裁地说:“虽然我们没有鞭炮,但可以扎爆气球来庆祝呀!”同学们听后兴高采烈地纷纷用铅笔扎爆气球,发出“啪啪啪”的声音,把女生吓得哇哇尖叫,直打哆嗦;有些男生被吓得跳了起来。但是大家都沉浸在游戏的喜悦之中。

  接着,老师说:“我给大家每人发一个,大家都吹,看谁吹得大。”开始吹了,我鼓起腮帮子,瞪大眼睛,使劲往气球里吹气。其他同学也一样,腮帮子都有血丝了。气球慢慢变成鸡蛋,然后,越吹越大,达到一定程度就不敢吹了,因为害怕气球爆炸。同学们吹大的气球五颜六色,大小不一,有黄的、红的.、绿的、粉色的。这时,只听见“嘭”的一声,又听到两个女生“啊”尖叫,我也被吓了一跳,原来黄文博吹气球时用力过猛,把气球吹炸了。李晓翔吹好气球,正在洋洋得意,一不小心,气球像小鸟一样飞上天花板,又重重地摔到地上,还发出“噗——”的声音,像放屁一样,逗得我们哄堂大笑。王宇阳的气球吹好后,举过头顶正在炫耀,没想到手一滑,气球“飞跑了”,同学们又是一阵欢声笑语。

  欢乐的时光过得真快,不知不觉下课铃响了,我们仍然沉浸在欢乐之中。

  童年的游戏有许多,但最让我感到有趣的还是那次吹气球比赛,让我记忆犹新。

游戏作文 篇3

  今天下午,我们在杨老师家玩了一个游戏。游戏名字叫:“瞎子摸鱼”。

  先由张峰瑞当瞎子来摸我们,她首先轻轻地折好红领巾,然后用力地把红领巾捆在头上,我们要她在原地转了三圈,让她分不清方向,摸鱼游戏就这样正式开始了。

  她站在客厅中间向左转了一圈,再向右转一圈,然后伸出了双手,她向右摸一下,又向左摸一下,她匆忙向阳台走去。我们兴奋喊道:“红灯”。这就是提示她前面有危险了。于是,她迅速朝我这边扑来。我紧张地跳到沙发上。这让他扑了个空,她停了一下,我心里暗自高兴:“她一定会不想抓了。” 突然,她的双手像渔网一样张开,迅速地“网”到了易小舟这条“小鱼”。另外的同学看见已经有“鱼”上钩了,一蹦三尺高。只有易小舟撇着嘴巴,斜着眼睛,好像极不情愿。

  这以后就由易小舟当瞎子抓鱼了,她会表现地怎样呢?

游戏作文 篇4

  大家好,我是本台记者赵奕阳,我现在在环球语言中心向大家介绍一种游戏——二人三球游戏。大家请听我细细道来。

  地点:环球语言中心H3K班

  时间:上午8:00-9:30

  游戏:2人3球游戏。规则是两人面对面,双脚不能离开方格,要求三球不停地运转,两人不停地接抛球,球不能掉地,掉落游戏即结束。以时间长久者为胜。

  这是一个非常有挑战性的游戏,下面准备做游戏的是Jaspert和Janilc。现在正式宣布:“游戏开始!”

  只见Jaspert和Janilc面对面站着,一看就知道是“久经沙场”,他们一个拿一个球,一个拿两个球。只见他们手一抛,球就像飞机一样往上飞,下落时接住后再抛。只见三个球不断地被抛起,他们俩的动作非常娴熟,能及时做出正确的.判断。你帮我接一下这个球,我帮你接一下那个球,配合也十分默契。他们的身手敏捷,双手像旋风一样不停地动着,看得你眼花缭乱。我看着看着,手也禁不住跟着动了。

  听了我的讲述,你是不是也心动了呢?告诉你,赢了还可以得到笔记本,心动不如行动,快来玩儿吧!

游戏作文 篇5

  今天晚上,我拿起平板,正准备做作业,突然,心里突然萌生了一种念头——玩会游戏吧。我矛盾纠结着:“玩还是不玩呢?反正妈妈也不知道,就玩一盘吧!”想着,我便下载了一款游戏,名字叫做“和平精英”。

  “OK,终于下载好了,我可以放松放松了!”我嘴巴上这么说,可是心里却像敲锣打鼓似的。过了一会儿,我打开了它,点进了微信登录。更新完成后,我把声音调到了最小,一边玩,一边侧耳倾听外面的脚步声,确定妈妈没有来,才偷偷摸摸地开始玩游戏。游戏开始了,我手上操作着,一边耳听八方,心里一点也不轻松,丝毫没有感受到玩游戏的'那种快乐,而是时时处于一种提心吊胆的状态。突然,我听到了妈妈的脚步声,我手忙脚乱地退出游戏,迅速打开了学习资料。妈妈看到了我在学习,怕打扰到我便出去了。她刚刚一走,我又点开了“和平精英”,和1号队友聊起了战术。正当我玩得入迷时,妈妈突然又进来了,发现我在玩游戏,用冒着寒光的眼睛盯着我,我不由得打了一个寒颤,心里怦怦怦狂跳,心想:“完了,完了,这一次肯定要遭殃了。”果然,妈妈罚我做了十页口算和两张卷子,我后悔不迭。

  真是太倒霉了,我保证以后再也不玩游戏啦!

游戏作文 篇6

  现在,我们英语兴趣班里流行一种游戏,叫斗笔。斗笔非常好玩,主要比的就是力气。

  起先,我们通过”剪刀石头布“来先后顺序,通常要来好几个回合才能分出胜负。因太麻烦了,所以我们改成了”黑白配“。决定了顺序后,每人挑一支重量最重的笔,放到桌子上,按各自的顺序来弹,我们左一弹,右一拨,玩得不亦悦乎。突然,有一个声音响了起来,我们顺着声音的方向看去,看见一个人在大声地说,”啊!我的笔掉了,我的笔掉了!“,我们几双眼睛”唰唰“地向地上扫去,果然,看见一支笔在地上静静地躺着,我们只能让他退下”战场“(顺便说一下,自己的笔被别弹到地上就算输了,同时掉的话二人或三人剪刀石头布决出胜负,也决定了下一场的出场顺序)。一个人退出了,剩下的”幸存者“继续战斗,时间不知不觉地过去了好长好长,我们谁也没有掉下去,这时一个小个子打破了我们的这片沉默,他忽然一弹,自己和另外一名玩家的笔一起掉了下去,掉地下时,笔还在不停的`转,我们情不自禁地拍起手来。此时,我们剩下的玩家只有三个了,其中有一个玩家的笔正处在一个危险角,我们大家都屏住了呼吸,看他的笔会不会掉下去。过了好长时间,终于这个玩家要弹笔时,”哐当“一声,把我们吓了一跳,他的笔终于逃脱不了失败的命运。这时,我不禁担心起来,这么多玩家”死“了,自己会不会也是那样的命运呢。正在想的时候,忽闻一名玩家喊道”喂,你们这些人,抓紧时候弹啊,马上要上课了,还想不想玩了?想玩就快点玩。“可是,这人话刚落,就听见老师喊”上课!“唉,只能怪自己分心了,只好下节课下课再玩了。

  对我来说,斗笔是一项非常有趣的游戏。我希望这种游戏能够被推广开来,让更多的小朋友喜欢上它,这样大家的课间生活才更加有趣。

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