在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的游戏作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
游戏作文 篇1
两个月以前，我据朋友介绍爱上了《跑跑卡丁车》的游戏，这个游戏是一种大型的.赛车竞技比赛。
我在朋友家玩了两场，回到家里就开始下载《跑跑卡丁》游戏，说来也怪，我家的电脑为什么就不能下载呢？折腾了半天，后来我才明白，因为我无情的卸载了“迅雷5”，不好，这不是自讨苦吃吗？还是先下载“迅雷5”吧！费劲巴力的好不容易下载了“迅雷”，终于开始下载《跑跑卡丁车》了！太慢了，好长时间才下载了80%时，电脑又瘫痪了！等了五分钟，仍然不动，我又一次卸载了它。这时我发现我们电脑的杀毒软件出了问题，来了个红色警告。原来是病毒作怪！我又开始了杀毒大战，我同时打开三个杀毒软件进行查杀病毒，病毒杀完了，一看时钟已经指向了深夜十二点钟。看来这个《跑跑卡丁》是有意不让我玩成啊！
唉！《跑跑卡丁车》游戏是既让我着迷，又让我心烦啊！
游戏作文 篇2
今天，老师给我们讲了一个有趣的故事。书名《跑跑镇》，这个故事很好听。
《跑跑镇》这个故事不但好听，还很好玩呢！这个游戏规则是一个人拿一张游戏卡，另一个人也拿一张游戏卡。两个人碰撞砰砰砰！最后得出的答案让同学们大笑，哈哈哈！
我想象自己在跑跑镇和那些朋友在使劲的跑。让跑跑镇里变出更多有趣的`新朋友，也让这有更多砰砰砰的声音。
第一次，有两个男孩在表演。一个表演书，一个表演纸最后是。一本书，一个小朋友大叫到。对了，老师大声说。
第二次，有两个女生来表演，一个是芝麻，一个是番茄，和起来是草莓。这个游戏太有趣了，让大家哈哈的笑起来，发出了很多不一样的声音，好像一阵阵的美妙的音乐。
大家一起变开始了，有的变成了珍珠奶茶，有的人变成了茶叶蛋，还有的人变成了笔......
这节课的游戏结束了，这让我一直放在我的心中，这也成为了我最喜欢的游戏之一，这个游戏是我喜欢玩的一个游戏，也是我觉得有趣的游戏。
我爱你有趣的跑跑镇。
游戏作文 篇3
今天，陈老师给我们每人发下一大张口算纸，一共200题，要在5分钟内全部做完。我不禁倒吸一口凉气，哇！好多的题呀！5分钟能做完吗？好久没练过口算了，我能行吗？我还能继续保持第一吗？哎，不多想了，还是集中注意力做题吧！我在口算纸上写上了自己的名字，便做好了开始的准备。
“预备，开始！”陈老师一声令下，五分钟计时就开始了。我耳边立刻想起了飞快的.“沙沙”声，这是只有在口算比赛时才能听到的“沙沙”声。“沙沙沙沙…”当我做最后一题时，我兴奋不已。“嗖！”当我写完答案的最后一笔时，我飞快地举起手来，陈老师对我笑了笑，我心里乐开了花。不过，事不宜迟，我马上低下头仔细地检查了起来，快检查完一列时，只听陈老师喊了一声“停！”哎呀，才检查了这么几题就结束了？真是遗憾！但是，全班只有我一个人全部做满了，我又开心起来。
放学了，我美滋滋地把口算比赛告诉了妈妈，谁知，妈妈却当头给我浇了一盆凉水，她说：“光快有什么用啊？你做得那么快，别错得一塌糊涂了！”我被妈妈说得也有点担心了起来。
下午，试卷发下来了，我错了三题，得了197分，全班最高分！我好开心呀，比游戏通关了还要开心！
游戏作文 篇4
一个星期天，我作业做完了，就走到电脑旁，开始了与任田敬的“反恐1.5”的对战。
“反恐1.5”是一种单机游戏。它可以随意找地图来进行战斗，有警方和匪方两种人物可以选，有时还能开吉普车，救人质，人人都有100滴生命值，买东西还能加强防御力。
开始了，我选了一个警察队长，又买了一个防弹衣，一个防爆盾，便与我的下一一另三个警察，一起行动“a攻任田敬计划”。因为匪方只有他一人，所以赢是垂可得嘛。but，我小看了他。当我冲入仓库时，发现我的两名下已经在天堂安息了。我连忙用“沙漠之鹰”枪查看了一番后，认为没有人，才小心翼翼地进到了人质房里。
突然，一具尸体又在里面出现了。我下出了一身冷汗。我正在发呆之际，人质呼叫：“help”了，我连忙用“e”键救了他们。我加了1500美元，并把他们放入后备箱内。买了两个“闪光弹”。突然，一个“高爆雷”爆炸了，我一惊，朝下望去。只见任田敬正端着“ma4”机枪向我射击呢！我愤怒至极，想：你杀了亨利、理查德和克尔杰姆逊，还想再滥杀无辜吗？想罢，用枪打了他几枪，打了他20滴生命值。他射我，我没用防爆盾挡住！哇呀呀呀呀呀呀呀!我十分生气，but，这没用。我只有0.000001滴生命值了，我束无策。在这千钧一发的时刻，专门用来杀土匪的'炮杀死了他。我大喊：“千钧一发！”
我真幸运!如果哥哥在这儿，肯定会叫我：“英明队长”的。but，不管怎么说，我当了一次“特警”，还赢了，所以，我觉得自己很了不起。
游戏作文 篇5
今天上课前，老师说要带我们去剡湖。我们兴冲冲地等啊等，终于盼到了那一刻。
老师来了，嘴巴笑咪咪的，我们无聊的心情一下子振作了起来，老师说：“给你。”只见老师手里有一袋的.瓶状泡泡水，给了我们的组长，说：“等一下，我们要去剡湖比赛吹泡泡，比谁吹得大，比谁吹得高，比谁吹得多。可不要大意哦，以前六年级还比不过三年级呢。”我一下子有了决心，一定要打败三年级。
来到了剡湖，组长给了我们每人一瓶泡泡水。老师说：“你们现在先练一练，看谁最棒，就参加比赛。”我飞快地练了起来，好像一只兔子专门被关在笼子里，忽然有人来开门了的兴奋，飞快的飞起来。
我太想参加比赛了，我看有几个小朋友已经超过我，我的决心一下子毁了，因为有人比我吹得多，吹得大，吹得高。
开始比了，我们选出选手，一个女生去和对方一个男的比。我许了个愿说：一定要赢！果真赢了。
第二次，我们选出了两位小朋友去比，我很高兴自己能参加。
到了第三次比赛，不祥的预感来了。结果，我很快输了。
可我们总分还是赢了！比分是二比一。
无论输赢，我们大家都很开心！
游戏作文 篇6
我有一个十分喜欢玩电脑游戏的弟弟。
弟弟是我姑家的孩子，比我小三岁，虽然差别不大，但是在大人们的眼里，我比他成熟了很多。就拿我们的兴趣爱好来说，我最喜在安静的地方看书了，然而弟弟却喜欢在电脑面前打游戏。
弟弟现在每天的作业只有一点点，在学校的时候就能完成，所以他回到家以后，就没有任何任务需要去完成了，于是，每天坐在电脑面前打游戏成了他的必修课。
虽然弟弟每天都在打游戏中度过，但是他的成绩一点也没有受到大的.影响，一如既往在班上处于领先的位置，看到这样的成绩，家长们也没有阻止他玩游戏。
我想如果弟弟能够把大部分的时间放在好好学习上，他的成绩应该能够更加优秀的。
游戏作文 篇7
童年充满了无限的乐趣，捉蚯蚓，钓鱼，扮家家，做风筝等，一切都显得是那么新奇，但我记得童年印象最深，最有趣的便是玩“枪战“游戏了。
中午约好几个要好的伙伴，每人带上一支水枪，说明了枪战的范围和位置，分配好人数，决定谁是“警“谁是“贼“后，激烈地“枪战“正式开始.这次我做了队长。
“好，你们两个从这边包抄，我和小刚从那边进攻，双方在前面的基地会合，如遇到敌人，要立即派一个人来通报，听懂了吗?好，立即行动.“我命令了同伴们，然后便和小刚沿着墙壁逐渐前进，为了安全起见，我们把枪紧紧地握在手上，对准着前方.仿佛和电视剧里的激战一样，每个人都充满了警惕。
“糟了，小明被敌人逮着了，小刚，你从后面去包围他们，我去救小明，快.“我马上命令小刚前去支援，我便上前去和敌人较量敌人非常狡猾，他们派一人从我后面偷袭，还好我机灵，做了个假动作，先让敌人扑了个空，声东击西，再从后面打击人，“射死“了对方.结果，敌人被我们歼灭了，我们带着笑容，带着胜利，带着满心的欢喜踏上归程。
夕阳西下，天空上的彩霞金黄得刺眼，形状百态，千变万化，美丽至极，大家都感到无比光荣，无比骄傲。
童年是小时候美好的.回忆，无限的乐趣，愿那些情景像印在相册一样印在我的心中，一直珍藏。
往事，回忆，回忆往事，--枪战--童年之乐趣。
游戏作文 篇8
张冠李戴这个成语你听说过吗？你可能知道，但你一定不知道张冠李戴这个游戏，今天老师就要带我们玩这个游戏了。
游戏规则是：我们每个人有三张纸条，需要在纸条上分别写上自己的名字、地点和事情，地点、事情越古怪越好，然后要把纸条上的内容凑在一起，这句话如果正常，那就鼓掌，如果很搞笑，全班都得哈哈大笑。也不知道会不会抽到我的名字呢？
游戏终于开始了，全班同学的心像一只只蹦蹦跳跳的小兔子。首先，潘可欣信心满满，大摇大摆的走到了讲台开始抽签，同学们很激动，心里都害怕抽到了自己的名字。潘可欣刚抽，一些同学就跑到了讲台前，想看看她抽到了什么。潘可欣卖了个关子，不告诉我们抽到了什么，但告诉了我们第二张纸条上写的'是“垃圾桶”，一听到“垃圾桶”三个字，我们都快笑死了。她又说另外一张纸上写的是“打滚”，第一张纸条上写的是“赵萱”，合起来就是“赵萱在垃圾桶打滚”。全班哄堂大笑，有的捂着嘴笑，有的捧腹大笑，有的都快笑到地上了。
赵萱也不甘示弱，她来到讲台开始报仇，我也深吸了一口气，可千万别抽到我。结果抽到的是潘可欣，她可报仇了，接着她又抽到了“在教室里”、“流鼻涕”，哈哈哈又是一阵狂笑
之后同学们依次上来抽签，我们的笑声也不断出现。哈哈，这里最有趣的一个人，当然是非张高翔莫属，他抽的签上写的是他自己的名字，他一看到自名字，吓得跑到了自己的桌子底下。
哈哈，这个有趣的“张冠李戴”游戏你喜欢吗？不如你也来试一试吧！
游戏作文 篇9
快乐的童年里有许多快乐的事情，更有许多让我开心的游戏。有的人喜欢玩老鹰捉小鸡，有的人喜欢玩吹泡泡，还有的人喜欢跳皮筋。我最喜欢玩“你猜我做”这个游戏。
今天，老师神神秘秘地走进教室，手里拿了一叠纸，我们大家都很奇怪地看着老师，老师说：“今天我们来做个游戏，名字是你猜我做。”老师话音刚落，同学们就欢呼雀跃起来，有的'一蹦三尺高，有的迫不及待的想开始游戏，我的心里早已乐开了花盼着游戏开始。
游戏开始了，老师先讲了游戏规则。我们开始游戏了，第一组需要有个同学走上讲台表演，另一个同学在讲台下看表演猜答案。老师给讲台上的同学看了一眼纸上的答案，讲台上的同学就开始根据答案表演，只见他反手眺望，抬起一条腿，时不时还用手挠耳朵，台下的同学一看就猜出来是猴子。大家为他鼓掌叫好。“好，下两位同学准备”老师讲。不一会就轮到我了。我是表演组，刚上讲台时，我特别紧张，生怕表演的不到位，台下的同学猜不出来，给我们组丢分。老师给我看了一眼纸上的答案，是游泳。我连忙张开手臂，向前游着走，台下的同学看到表演后再思考，我心想：是不是我动作没表演到位，千万别猜不出来，接着我又倒着表演了一遍倒着游。我急得像热锅上的蚂蚁。我又趴在讲台上表演了蛙泳。台下同学说：“是游泳吗？”我开心地说：“对了”紧张的情绪瞬间瓦解，脸上露出了胜利的笑容。
游戏在紧张和欢呼声结束，时间过得真快，大家还沉浸在游戏中。通过这次游戏大家收获满满，学会了配合，学会了表演，还学到了不少的词语。小朋友们，看到我们玩的游戏，你们喜欢“你猜我做”这个游戏吗？
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