在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的游戏的游的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游戏的游的作文 篇1
有趣的游戏有很多很多，如写王字、老鼠偷油、鬼抓人……可是我最喜欢的游戏是“老虎”抓人。
老虎抓人需要两人或两人以上才能玩哦！游戏规则是，先以黑白彩色电视机的方式选出老虎和人，再用剪刀、石头、布，选出是老虎先走，还是人先走。不过，小玩家们注意了，老虎只能走五步，而人可以走六步。
游戏开始了，在这一轮游戏中，我是人，不过老虎要先走。我们的.老虎可是大长腿，面对着老虎，我感到望而生畏，老虎走了五步以后，居然都要到我们的基地了。经过我们的讨论，我们决定派我出去当诱饵，分散老虎的注意力。可好景没多久后，老虎又追上我了，仿佛就像我的跟屁虫，我走到哪他就跟到哪，就这样，我们僵持了好一会儿。我发现老虎在发呆呢，我机灵一动，便想出了个好办法。大家听了也非常赞同。我先故意走到他面前，让他回过神来，我再趁他不注意跑回了我们的基地。
最后的结果呢？是我们人胜利了，老虎一直在叹气，心想这次都怪我发呆了，不然我早就赢了。
哈哈，老虎抓人真是个好玩的游戏，你们喜欢吗？
游戏的游的作文 篇2
密林捉迷藏 张云腾 星期天，我们 和崔 老师一起去野炊，一路上我们走过欧式一条街，跃过了黄河大桥，穿过了树林，最终我们来到了黄河外滩，在那里共进午餐。可是，在这一路上，我最欣赏的还是要属在树林中玩的反间谍活动了。 我们步行来到树林，放下背包，随着一声哨响，我们这些“间谍”们便开始“逃亡”了。我想：得赶快跑到一个隐蔽的.地方，不能被别人发现。我便跑到了一个杂草丛生的地方，并与“弟兄”们会合。过了一会儿，不知是谁说：“啊，不好被发现了，赶快逃。”于是我们便又开始了“生死逃亡”。一路上，能上树的上树，能加速的加速，可是不一会儿，我便被落下了。我心想：“哼，毕竟是比赛第二，友谊第一吗？被抓就被抓，怕啥呀？”说罢，我便停了下来。终于，我被韩家祺所抓获了。随后，我便不再逃亡，而是追捕。“嘟！”随着一声哨响，我们这次游戏也就圆满结束了。之后，我们又来到了黄河外滩，进行了大型野餐活动我喜欢这样的活动，更喜欢这样的游戏。
游戏的游的作文 篇3
“巧算24点”是一种数学游戏，正如下棋一样是一种人们喜闻乐见的娱乐活动。它以自己独具的数学魅力和丰富的内涵逐渐被越来越多的人所接受。这种游戏方式简单易学，能健脑益智，是一项极为有益的活动。
24点的游戏规则是去掉一副牌大小王，每次出4张牌，通过加减乘除和括号组成算式，求得24，其中A-K代表数字1-13。这个游戏看似简单，然而认真玩下来就会发现有很多技巧，自己的感悟颇深。我用1、2、3、4这四个数字总结了算24点的心得体会。
“1”，在扑克牌里是“A”，我觉得它不仅是一个简单的数字，更是胜利的'象征。它代表了第一和优秀，就像在24点比赛里，谁计算得又快又准，谁就是小组的ＮＯ.1。24点不仅考验了我们的数字运算能力，更增强了我们争夺第一的勇气。
“2”，是一个偶数。任何数和偶数相乘的结果都是偶数。当老师课前布置24点游戏规则的时候，我就在想为什么会是“24”呢？认真思考后才发现24是偶数，而且在1-13中，24包含1、2、3、4、6、8、12这些约数，而其他数字像25只有1、5两个约数，22只有1、2、11三个约数，所以组合方式变少，无解的机会就多了，比赛的乐趣就小了。我想这是为什么是“24”点，而不是“22”、“23”或“25”点的原因之吧！
“3”，在我国古代代表的是众多的意思。孔子说：“三人行，必有我师”。在算24点的活动里，我深深地体会到了这一点。有几道题，我以为根本就是无解，而有的同学却能很快地算出。通过观察他们的算法，发现其实可以换一种思考方法来求解。正是这种方法让我在后面的比赛中可以迅速算出答案，如鱼得水。这让我明白有些问题不能因为自己不会就轻言放弃，也许换一种思路，或者请教一下同学和老师，问题就会迎刃而解。
“4”，是代表4个人一组，用4张牌通过四则运算玩24点，是比赛的规则。而我总是在想，如果是5个人玩我还会不会赢得比赛呢？如果是发5张、6张、7张牌，出现无解的机会会不会少一些呢？我现在只会加减乘除四则运算，如果我懂更多的运算法则，会不会想出更多的解法呢？后来我回家上网查找24点游戏资料，得知通过计算机分析，在52张牌中任意抽取4张就会有1820种不同的组合，其中有458种组合算不出24点；而5张牌无解的总数只有80； 在6张牌的情况下， 4905种不同的组合方式仅有3种组合是无解的：到了7张牌的情况下，所有组合方式（10890种）都有解。
这是我在24点游戏中的一些感触，虽然只是一个普通的算术游戏，其中却蕴含了那么多的道理。如果我们认真分析数学里的道理，我们将会发现更多的1234。
“巧算24点”能极大限度地调动眼、脑、手、口、耳多种感官的协调活动，对于培养我们快捷的心算能力和反应能力都很有帮助。
游戏的游的作文 篇4
“一，二，三，四……”发出这个稚嫩声音的人就是我。
那年，妈妈叫我挑黄豆，从中我悟到了一个最浅近的人生道理——做任何事情都要有耐心！
金秋十月，阳光灿烂。我家的小院子里，妈妈和奶奶正在挑刚打下来的豆子。因为刚打下来的.豆子里夹杂着许多豆秸、泥土、小石子之类，必须经过挑拣才能收藏。妈妈和奶奶忙得不亦乐乎，而我却在一边闲得发呆。“唉，真无聊啊！”我叹着气说。“那就来帮我们挑豆子吧！”妈妈一边忙着手头上的活，一边对我说。哎！这倒是个好主意！我兴奋地想着。“噢，数豆子喽！我数豆子喽！”
开始挑豆子了。一颗一颗又一颗，我机械地重复着同一个动作，不停地把挑出来的豆子往畚斗里放。望着一箩筐刚打下来的豆子，再看看挑出来的豆子，不知道什么时候才能挑完。不一会儿，我就不耐烦了，哭丧着脸说：“这么多豆子，什么时候才能数完啊！我不数啦！我去玩了。”说完，我就溜了出去。妈妈和奶奶像没事人似的笑了笑。
玩了一会儿，觉得没什么意思，我又蹦跶蹦跶的回来了。这回我可是下定了决心要与妈妈她们一起挑完豆子。可是，不到二十分钟，眼睛都看花了，手都捡酸了，看看箩筐，还是满满的。我又耐不住性子，跑出去玩啦！当然，工夫不大，我又回来了。谁知，一不小心，把拣好的半畚斗豆子倾倒在箩筐里。哎呀，太糟糕了！我这不是帮倒忙吗？我“哇”的一声大哭起来。妈妈和奶奶急忙说：“没关系，没关系，我们可以重来。别哭了！”
妈妈和奶奶把上面的豆子捧到畚斗里，又接着挑。我因为闯了祸，所以只好乖乖地坐在那里挑。眼睛花了，我就揉揉眼睛，手酸了，我就拍拍手背。在我们的共同努力下，一大箩筐豆子终于挑好了。奶奶长吁了一口气，抚摸着我的头说：“挑好啦，终于挑好啦，要谢谢我们的囡囡，我们的囡囡最乖啦！”妈妈则语重心长地说：“囡囡啊，做事情要有耐心。没有耐心，就会一事无成啊，记住！”
妈妈的话，我牢记在心。相信，它一定会使我终身受益。
游戏的游的作文 篇5
星期五，我们在快乐作文班里做了一个“拔萝卜”的游戏。
老师宣布游戏规则后，同学们都争先恐后地举手，积极参加这“拔萝卜”的游戏。老师先叫另一位老师当一根红色的“大萝卜”，又让刘名扬、黄月娇、李汶珊、陈冠名这几位同学分别当了“小熊”、“小松鼠”、“小白兔”、“小狗”。
游戏开始了，只见一只“小白兔”使出了吃奶的力气也拔不动那又红又大的.萝卜。这时，小狗和小熊刚好路过这里，然后，“小白免”大声地叫喊着：“伙伴们，来帮我拔‘萝卜’吧！”“小熊”他们听了，立刻跑到了“小兔”身旁。帮她拔起萝卜来，他们一边拔，一边说：“1、2、3，3、2、1……”可是，“红萝卜”还是一动也不动，惹得我和老师哈哈大笑。最后，“小松鼠”来了，说：“我们齐心协力就一定能成功。”然后，他们用力地拔呀拔，“萝卜”终于被拔了出来，可是他们重重地摔在了地上，让我和老师再次哈哈大笑。
这次“拔萝卜”游戏真有趣啊！
游戏的游的作文 篇6
我们在学校玩过很多游戏，猫和老鼠、老鹰捉小鸡、捉迷藏、击鼓传花……，可是我最喜欢的游戏还是抢板凳。写小学三年级游戏作文10篇写小学三年级游戏作文10篇。
游戏规则：邀请四位同学围着三个板凳站好，当音乐响起，他们便围着板凳转圈，音乐一停，同学们就要迅速找个板凳坐下，没有抢到板凳的那位同学就被淘汰，以此类推，抢到最后一个板凳的同学为胜利者。
游戏开始了，老师首先请了四位同学站在板凳旁边，音乐一响，同学们神情紧张地转了起来，他们的眼睛盯着板凳，恐怕被别人抢走自己的板凳。游戏中被淘汰的同学情绪低落，胜利者则乐得手舞足蹈。轮到我时，我的'心就像十五只吊桶打水——七上八下，紧张极了。由于太紧张了，我第一个被淘汰下来，我想，下一次一定要集中精神，不紧张，这样我一定可以得到冠军。
游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
游戏的游的作文 篇7
“啊，要满出来了，一个投影仪可要好几万块钱的哟!”在大家的恐吓声中，成老师局促不安地走上了讲台桌。“成老师，赔钱!成老师，赔钱!”就在成老师即将把那第五十枚回形针投入水中的那一瞬间，我们异口同声地大呼小叫起来，我的心早早地提上了嗓子眼。说时迟那时快，只见成老师松开了拿着回形针的手，轻轻地，回形针在水中划了一条美丽的银白线，便悄无声息地落在了烧杯底。“呼，呼——”我轻轻地为成老师长舒了口气。五十五枚啦!我想：烧杯先生能有胃口把回形针全部“吃”完吗?
“下面的时间，你们自己来放回形针。”说着，成老师轻轻地把一枚冰凉的回形针放在了我的手上。我紧紧地拿住回形针，轮到我了，我心怀忐忑地看着烧杯，生怕到时候回形针一不小心从我手里滑落并掉入烧杯，溅起红墨水，把投影仪弄脏。我三步并作两步地走上前去，提起捏着回形针的手，猛地一松，只见一枚小小的回形针，鲤鱼似地一摆身，沉入了水底。“98枚啦!”在大家激动的'大喊声中，我回到了座位，可心却还在跟着那回形针转。
游戏的游的作文 篇8
星期六下午，在张老师在作文课堂上，又传来同学们的阵阵欢笑声……原来同学们在张老师的带领下玩“官打说贼”的游戏。
游戏的规则是：老师先把同学们分成四组，每组四个同学。上场时，每个同学分别从张老师手中抽一张纸条，每张纸条上写着一个字，它们分别是：官、打、说、贼这四个字。抽到哪个字就代表哪种身份，如“官”是指官员，抽到“官”的同学可以发号施令让“打手”打“贼”。但抽到“说”的同学若猜错了“贼”的身份，他就会代替“贼”接受惩罚。
第一组抽中“贼”的同学表现得异常淡定，让抽中“说”的同学好一阵为难，东瞅瞅西看看怎么也分辨不出队员中到底谁是“贼”。果不其然，“说”中了“贼”的圈套，没猜对挨了打，惹得同学们哈哈大笑……
终于轮到我们组上场了。队员们抢着从张老师手中抽字条，我也不甘落后急忙抽了一张，生怕别的同学看见我抽的字，赶紧躲到角落查看，我打开纸条一看兴奋得差点跳起来。但立马我让自己恢复了平静，脸上又挂上特有的“李氏淡定表情”。耿熙涵看到我的样子忍不住笑了起来，我怕露出破绽没敢笑，因为我是“贼”。胡正德抽到的字条是“说”，他先用怀疑的眼神在我脸上扫来扫去，我心里开始有点紧张了，忍不住扭头看了旁边的耿熙涵一眼，耿熙涵马上警觉地问：“你看我干吗？”我听了，回过头来又装作镇定的样子看着前方。胡正德被我们三个的`表情迷惑了，开始犹豫不决起来，在老师的催促下，只见他横下决心双眼一闭，用手指着张涵昱大声说：“你是贼！”张涵昱听了“嘿嘿”冲他一笑说：“恭喜你，你猜错了！”“没想到真正的贼是我吧！”我幸灾乐祸的对胡正德喊到，胡正德乖乖得接受了惩罚。
时间过得可真快，游戏结束了。同学们都余兴未尽，恨不得再战上几百个回合，拼个你输我赢……
游戏的游的作文 篇9
最近，又一股新的潮风向我们吹了过来，而这股风，就是来自韩国综艺《Running man》里的撕名牌，大家早就已经擦拳磨掌，跃跃欲试了。这不，这次元旦，我们蜗牛们也上演了“蜗牛版的撕名牌”。
名牌的制作很简单：用A4纸裁成你想要的大小，用马克笔在上面写上名字，接着用大的透明胶在正反面分别贴上一层，一个名牌就大功告成了。
在比赛开始之前，我和拉拉先在酒店里走了一圈，熟悉了一下地形，发现全是S形的，一会儿左拐弯，一会儿右拐弯，绕的我们头都快晕了。
在我们进行的几轮比赛中，令我印象最深的是跟大人的对决，我们的方式其实很简单，就是几个人扑上去抓住大人，另一个人直接上去撕。
而在没有商量好的.情况下，我就默默的成为了这个人，于是在我们的共同努力下，十几个大人先后成为了我们的手下败将。
在这十几个大人中，过程最困难的是典爸。典爸本来就很高，又比较壮，他靠在墙上，没法撕。而其他的人又在撕别的大人，所以撕典爸的重任就落在了我的肩上，我一个人站在典爸面前，几次想把手从他背后伸进去，但都没够到他的名牌，还差点被撕了，我只好用尽全力把典爸拉出来，典爸的背和墙之间就有了缝隙，我乘机把典爸的名牌扯了下来。
在不断的奔跑和不断的大喊后，我们小孩最终胜利了，而大人们则不得不感叹我们实在是太厉害了。
这次的撕名牌，我们小蜗牛们才是真正的王者！
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