在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的游戏的游的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
游戏的游的作文 篇1
在公园里或者马路边,我们经常能看到这样的游戏:摊位前有一个圆盘,被平均分成38份,每份里摆放了奖品,有手机、玩具、糖等等。摊贩拿出1~10的卡片,让游客随意摸出两张,再将两张卡片的数字相加,得到几就从数字几开始顺时针走几步,停在哪个数字上,那个数字前的奖品就归谁。
哈哈真是太划算了,只要一块钱就可能拿到手机、电脑等奖品,并且得到大奖与小物品的可能性是一样的。但是,如果你留心观察就会发现,凡是参加游戏的人都只能得到一些微不足道的小物品,而一些贵重物品却没有一个人得到过。这是怎么回事呢,是不是其中有诈?
我仔细观察发现,这其实是骗人的.把戏。你所抽到的两个数字相加不是奇数就是偶数,而奇数与奇数相加等于偶数,偶数与偶数相加也等于偶数,所以最后转到的位置根本不可能在奇数上。于是摊贩在偶数位摆上一些不值钱的东西,在奇数位摆上一些贵重物品,就会让人误以为得到两种奖品的可能性是一样的。
同学们,我们学好数学不是为了骗人,更是为了不被人骗。遇到这样的游戏,你可千万不要上当哦!
游戏的游的作文 篇2
爱上网络游戏的我,时间已经有两三年了,一开始产生兴趣是因为堂哥的关系。堂哥的年纪比我大6岁,所以ㄊ是我崇拜的对象,有一天到堂哥家去住的时候,我发现他在玩网络游戏,于是我很好奇的请他教我,我记得这网络游戏的名子叫做冲天跑,主要是跟玩家比赛赛跑,是跑第一名就有许多虚拟的金钱及经验,这是我爱上网络游戏的开始。
事实上,我们都知道不可以太沉迷于网络游戏,一但沉迷网络游戏就会荒废学业,甚至还会伤害身心,例如:伤害眼睛及无法专注于学业。所以我一星期只有在周末和假日的时后可以玩电脑。现在我玩的`网络游戏是黑色阴谋的游戏,是由上百人共同策划的一款网络游戏,主要内容是打击怪物或去装备或金钱甚至有时候会掉宝物。
大家都说网络游戏有许多坏处,但我认为只要能控制时间,不要沉迷,而把他当作是一种休闲娱乐,还是可有正面的议处,比如说:训练反应能立即放松课业上的压力。
最后,我希望大家不要把网络游戏,当作是一种不好的活动,但也建议要多培养一些兴趣,做些户外活动,才能健全我们的身心。
适度游戏益脑 沉迷游戏伤身 合理安排时间 享受健康生活。这个大家都有在游戏里看到。可是却没有写 过度伤财伤心。少冲健康多益。呵呵呵。他们也要赚钱嘛。这里就希望大家好好的玩游戏。不要走火入魔哦。
游戏的游的作文 篇3
那一双恐怖的面孔,狰狞的双眼。却会变化成一个天使,一片草地。它辽阔,它狭隘,它给人快乐,却带来了痛苦。没错,它就是游戏。
游戏对人的一生影响巨大,他改变了人的一生,它使一些人变得富有,它使多数人变得堕落、沉迷。一些人说能控制自己,但是他进入游戏却永远的沉入了谷底,永不复生。它是多么神奇,能招风唤雨,使人赞叹不已,它能实现人们也许永远不会实现的梦想,它是多么的神奇,就因为神奇,沉迷它的人才越来越多,做游戏的`人总是拿着辛苦的幌子来向人们诉说:‘人们啊,都来吧,我们辛苦的做的某某游戏,望大家都来玩。’打着这样的幌子来赚钱,而后使许多人毁于一旦,他们是知道的,大部分都是学生,他们正值青春年华,正值读书时代。但是他们为钱财而制作出更好更吸引人的游戏,中国54%的学生因游戏而不能自拔,只有18%的学生因父母或老师的帮助下走出了那片地狱。4%学生是顽强的走出游戏的大坑。至今19%的学生已经因游戏而自杀或者犯法被捕。这些血淋淋的事实却只能是一个教训。
游戏是人生路上的拦路虎,它凶猛无比,至于用坚定的心,用顽强之箭将老虎置于死地。为了父母的期待,自己的将来,我们应该去恪尽职守的去学习,放弃游戏才是真正的道理,为了学业,为了人生,为了在人生路上有更光辉的历史,让我们大声的喊出:“游戏再见,自信重来”。
游戏的游的作文 篇4
在我的童年里,有很多很多的游戏。其中,我最喜欢的还是在当时流行一时的全员加速中。
你随便找五个十人人,这个游戏就可以开始玩了。其中,至少有三到五个人是猎人。然后猎再秘密从逃跑者选出一位“叛徒”专门给猎人发送情报的(当然,其他好人不知道)。如果你藏得很好的话,你就可以挑战一下终级难度——就你一个人藏,其他人都来抓你。每一次猎人抓得只剩下一个人的时候,总是找不着他。
这个游戏如果结束的话,前三个被抓到的人当猎人。上文我说的“终极难度”,其实还不是最可怕的.。最可怕的是让整个班都来找你!
除了这三种玩法,还有一种特殊玩法——任务模式。好问的你一定会问:“这怎么做任务呀?”别急,慢慢听,我们从玩的人里挑选几个人,分配到任务点去。你到了任务点去,那个人会告诉你任务,做任务的时候,猎人仍然可以来抓你。“叛徒”仍然可以为猎人搜集情报。当然,做任务是有时间限制的。如果时间过了,你还没完成任务,就算任务失败;如果你完成了任务,你就会增加一条命。
另外,还有一种“挂机”模式——道具模式。我都没有完这个模式,都不知道是怎么玩的。
玩的时候,你不要一昧地躲在一个地方,要“转移阵地”。看见猎人,不要急着跑,要观察他是否发现你,如果发现你,就赶紧跑;如果还没发现你,你就静静地躲在那里,一点儿声音也不要发出。
你的好友“斗龙币”已上线,现在,学校里又流行起斗龙币了。于是,这个渐渐消失了……
游戏的游的作文 篇5
我们一家三口都爱笑,我们一家三口都很爱做游戏,所以我们就创造了一个“笑的游戏”。每到周末,我们就会快乐地玩起这个游戏。
今天的游戏由我当裁判。我先宣布了游戏规则,再喊口令,爸爸妈妈相互瞪大眼睛看对方,不允许说话,但是可以适当做动作,谁忍不住先笑就判输。
第一局开始了,“预备,开始!”随着我的一声令下,爸爸妈妈猛然对视。没过几秒,妈妈就败下阵来,她指着爸爸那一双瞪得像铜铃一样的大眼睛,笑得喘不过气来,直嚷嚷:“你的眼睛里早已经有笑意了,是你先笑,是你先笑。”爸爸抹掉眼角流出的`欢乐的泪水,说:“我的眼睛本来就会笑,你才赖皮!”看到爸爸妈妈争执不停,我做出了判决:“再来一次定输赢!”
等妈妈平静下来,做了一次深呼吸后,我们就进入了第二局的比赛。这一局里,妈妈显然做好了充足的准备。她的眼睛里虽然含着笑,但她却使劲地用牙齿咬住嘴唇。可是当爸爸做了几个鬼脸之后,妈妈的眉毛就不由得展开了,鼻尖也开始不断地抖动,嘴角也不自觉地像月牙儿一样开始上扬,眼睛里的笑容也越来越浓了。我知道妈妈已经屏不住了,果然,“扑哧”一声,她开始爆发出了积蓄已久的笑声,接着,爸爸和我也紧跟着,我们笑成了一团,一家三口做了一个“汉堡包”,我是香肠,爸爸妈妈是两片面包。
“笑的游戏”更加增添了我们家庭的欢乐,“笑的游戏”使我们相互更爱彼此。
游戏的游的作文 篇6
“哈哈”“哈哈”教室里传出阵阵笑声。哦!原来那是我们班在玩一非常搞笑的游戏。
今天,我们的老师在上课开始时写了一张小纸条,然后他又神秘地把那纸条卷起来。接着他又用神秘的说:“好,同学们今天让我们上有趣的课,让我们来一个非常有意思的传话游戏。”老师开始准备安排游戏的准备工作。首先他把我们各分为两队:龙队,凤队。接着说游戏规则。
我们每一个同学都迫不及待等待游戏的开始。只见老师轻轻地把那神秘的纸条儿打开来了。这时我心想:能让我先看一下吗?也许等一会我会说得更清楚。于是我把脚踮了起来往前一望“呀”好高老师早已防备,把纸条举得老高,让我这双眼睛无机可趁。
游戏终于开始了,老师叫了两位同学出了教室,过了一会儿他们又出现在我们的视线中。然后,老师宣布开始。我好像没听清楚规则迷迷糊糊的被老师叫上去。只见第一个同学用手比了一个“喇叭”,然后把手贴着我的.耳朵,微声细语地说:“小”我也许怕痒痒,不由自主地把那小喇叭移开了。后来他只能在我的后脑勺说:“小黄牛在黄河边吃草,等妈妈吃饭。”说完之后,我急忙跑到我们队后开始传。我护着嘴巴,把手围成喇叭,侧着身子,弯下腰慢慢地凑近下一个同学的耳朵,轻轻地把第一同学的这句话说给予下一个同学。就这样一个一个地传到最后一个同学。接着老师把两队的最后一个同学叫上去,并让他们把这话默写在黑板上。快乐的时刻开始了,只见那两句话。第一句是:小朋友在河边吃草,等妈妈回家吃饭。第二句话是:小黄牛在黄河左岸吃草,等级妈妈吃饭。”“哈哈”“哈哈”教室里顿时像炸开了锅一样。只见有的同学在拍桌子,有的笑得直跺脚,有的捂着肚子笑,这时的教室里充满了欢笑声。
在这让人充满笑声的活动中,让我深深感受到了一个东西从一个人到另一个人,它都会有所改变,不能随变相信别人的。
游戏的游的作文 篇7
今天,我来到小桔灯,王老师说:“今天,我们来玩个游戏,叫作猜字谜。”我们听了欢呼跃雀。
开始游戏了,王老师神秘地说:“独生子。”我们听了王老师的话,都左思右想。这时我灵机一动,想到妩,我就喊了出来,王老师听了,说:“真聪明。”王老师又说:“二小姐。” 这时韩丹晴脱口而出:“姿。”王老师又出了一个大口喷火,这个可难到我们了,做了整整一分钟,王老师提醒道:“三点水旁。”这时,许多涛说:“淹。”对了。王老师说:“最后一个,守门员。” 大家听了,异口同声地说:“闪。”“好了,你们自己想一些。”我们听了都挠着头,在想。这时,我想到了,我举手,王老师叫我,我说道:“黑人坐在泥土里。” 郑善雅说到:“墨。”郑善雅又除了一个,她说道:“加爷爷坐在木头上。”我说道:“架。”王老师问道:“那个jia?”“一架飞机的.架。”
这一次在小桔灯,玩得真开心呀!
游戏的游的作文 篇8
玩,是孩子的天性。哪有孩子不喜欢玩的?从心理上讲,孩子可以通过游戏,更好的与外界的其他人和事物接触与交流,对于孩子们形成一种健康,阳光的心理状态有着至关重要的作用。而不喜欢玩或者被大人们禁锢着不让玩的孩子们,大多心里内向,不愿意与他人交流,严重的还会有自闭症。第二,从生理上讲。孩子们都是块璞玉,等待着被雕琢,但不一定是要那种辅导班似的。
其实,在孩子小的时候,玩也是一种学习,他可以通过玩这种形式,很快的认识新生事物,接受并驾驭新事物,这对孩子的智力成长是极为重要的!其实不仅仅是孩子,大人也是,对于不感兴趣的`事物,总是接受的非常非常慢。相对于成年人的自制能力,孩子们更是没有办法很好的控制自己,与其让他上各种辅导班,还不如给他一个广阔的空间让他玩自己喜欢的东西。只要玩的东西不出格就没有必要非得管制。所以说,从心理和生理的智力成长上来说,玩,都是孩子最正当,最重要的行为。所以在现今的教育体制,也越来越多的提倡寓教于乐。
许多幼儿园都是以游戏的方式教学,而且都取到了非常良好的效果。所以说,玩绝对是孩子们最正当的行为。
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