无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的幸运作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
幸运作文300字 篇1
人活着，就是一个不断学着放下的过程。很多事，你经历过后，回头再看，那些你越是放不下的东西，也往往对你伤害越深。很多时候，如果你还看不开、放不下，不是因为你不够聪明，只是因为你经历得还不够。你内心所有的执着，现实最终都会一刀一刀将之消解，你每一次的抗拒，得到的就是你所感知的疼痛。
不要忘掉别人生气时说的话，因为往往那才是真相，不要记恨说这话的人，因为这是他用另一种方式让你看清楚自己。
世界上的事情，最忌讳的就是个十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的'果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。
放下你的浮躁，放下你的懒惰，放下你的三分钟热度，放开容易被任何事物吸引的眼睛，放淡你啥都想聊两句八卦的嘴巴，静下心来好好做你该做的事，该好好努力了！有时候真的努力后，你会发现自己要比想象的优秀很多。记住一句话：越努力，越幸运！
幸运作文300字 篇2
春天到了，假如我是一株幸运草。我将和清晨的雨露放声歌唱，我将和绵绵春雨一起悄悄谈话，我将别的春笋们一起哈哈大笑我将听着大地母亲讲着那第一声春雷的故事。那时候的我，还是一株小苗，一株娇嫩娇嫩、嫩绿嫩绿的小新芽
夏天到了，假如我是一株幸运草。我将和小青蛙一起放声歌唱，我将和荷叶一起悄悄谈话，我将和荷花一起哈哈大笑我将听着大地母亲讲着那倾盆大雨的故事。那时的我正是已成年的真正的幸运草，正是一株绿如翡翠、娇小可爱的幸运草
秋天到了，假如我是一株幸运草。我将和红如火的枫叶一起放声歌唱，我将和凉爽的秋风一起悄悄谈话，我将和大雁一起哈哈大笑我将听着大地母亲讲着秋雨的'故事。那时候的我，正是一株很大很大的幸运草，一株碧绿碧绿的幸运草
时间一分一秒的过去，转眼间已经十月份了！突然有一天，一个小女孩看见了我，只听见她说了一声：“哇好大的幸运草！”之后便无情把我连根拔起，压在了一本厚厚的书里，渐渐的，我感觉自己越来越虚弱，身体的颜色逐渐暗淡，最终奄奄一息
小朋友们，请你们不要随便乱摘花花草草，请爱护它们保护它们，好吗？
幸运作文300字 篇3
时光飞逝，匆匆地和我们擦肩而过，不久，我和我的幸运日不期而遇——星期一！
我一蹦一跳地回到家，飞快地打败我的拦路虎——各项作业，就喊上我的邻居余海涵，一起拿着各自的篮球欣喜若狂地跑到楼下疯狂地玩耍！
我们一下楼就玩起“碰碰撞”，我们不约而同地说，瞄准——发射！“嗖”、“嗖”、“嗖”，球儿们飞一般地地冲向对方，口中喊着：“冲啊，为主人而奋斗”！球儿们刀光剑影地厮杀着，最后‘吴军’无往而不胜，把‘余军’打得屁滚尿流，落荒而逃……这一战，‘吴军’大获全胜！
“下一站，我们比赛投球！”
“好”。
话音刚落，我们立即行动起来，目标是屋顶。余海涵用力一投，嗬，球是投上了，可被屋顶上的砖瓦拦住了，不肯下来了。
我们急得像热锅上的蚂蚁——团团转！我连忙找来一根又细又长的竹棍，对准球，左挑挑右挑挑。球像顽皮的.孩子一样在屋顶上蹦来跳去，不肯下来。我气得怒发冲冠，使出浑身解数，猛地一挑，球像酷跑一样终于安全着陆啦！
我们高兴得欢呼跳跃，急呼“球儿万岁万岁万万岁！”我在心里暗自庆幸，喃喃自语：“今天真是我的幸运日啊！”
幸运作文300字 篇4
一天小猪约小乌龟玩，小猪忘了小乌龟的家在哪儿，一不小心走到了狐狸家，来看看他们究竟发生了什么事儿？
狐狸看见小猪就一把把它抓住，捆了起来，想吃了它。狐狸先出去捡了一堆柴，然后狐狸把柴放在生火炉里，然后生起了火，因为火太小，狐狸就吹着气让火变大，最后狐狸气喘吁吁的提着两桶水准备倒进桶里。
小猪说：“狐狸先生，你看我怎么这么瘦，还不如给我做些吃的'，后来想了想答应就答应了，狐狸先去了果园笑眯眯地摘了西红柿。然后我就先把面条放到了锅里，再把西红柿放到锅里，它尝了一下，觉得很好吃。狐狸急急忙忙，气喘吁吁地把饼干端过去。又说：“狐狸先生，我的肉很结实，你不如帮我按摩一下。”狐狸答应了，狐狸先按摩了它的头，再按摩它的胳膊，最后按摩了它的腿。
最后小猪坐在沙发上吃着饼干又看着书在暖乎乎的房间里。
小朋友们，你们要学习小猪聪明机智的一面，遇到事情不怕困难，你就会变成幸运的人。
幸运作文300字 篇5
很幸运我成为了你的学生。
记得那天，您生着病，喉咙沙哑，却还坚持上课。你走进教室，同学们都嘻嘻哈哈的，您看见了，不急也不气。对着我们说：同学们不要吵了！虽然声音小了点，当同学们听到您沙哑的说话声，立马安静下来。于是，那节课我们都没走神，安安静静的听着您讲课。
还有一次，您讲课文，讲的十分投入，仿佛置身在里面。你带我们遨游在知识的.海洋中，渐渐的，我突然喜欢上了语文课。
还有另一次，您是那样的威武，霸气。
某一天语文课下课时，四年级的家长因为我们班的某位同学打伤了他家小孩，气匆匆的跑过来。那家长点名让那位同学出来。那位同学走了出去，之间四年级家长抓着他的脖子拽了出来。您见了，也走过去，又把那位同学拉到您的身边，用身体护住那位同学。那家长指着那位同学，破口大骂，还抓住了那同学的衣服，又想把他拽出去。您说：解决事情去找班主任，不要在这里骂小孩，你也不要这样拽小孩！您说话的声音很大，也许把那位家长震惊住了，去找来了班主任做调解。
很幸运，我，成为了您的学生。至陈敏霞老师。
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