在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的幸运作文600字10篇，希望能够帮助到大家。
幸运作文600字 篇1
从前，有一只狐狸。有一天，狐狸在家里吃早饭的时候，忽然门外传来一阵咚咚咚的声音。狐狸问：“谁呀？”狐狸打开门一看，原来是小猪。狐狸说：“哈哈，这下就有好吃的啦！”狐狸高兴得一把抓住了它。狐狸把它放进锅里，做成美味小猪。狐狸说：“我今天终于能饱餐一顿，好好睡一觉啦！
有一天，小猪走错了门。狐狸骗小猪没有走错，把小猪放在锅里了。狐狸想要吃小猪，但是小猪有好多折磨狐狸的主意。它第一个主意是让狐狸给自己洗澡，第二个主意是让狐狸给自己做好吃的，第三个主意是让狐狸给自己按摩。小猪趁狐狸累坏了的时候，赶紧跑回了家。
从前，有一只小猪，它叫胖小猪。今天，胖小猪被狐狸抓住了。狐狸一开始就想把胖猪那又肥又胖的肉做成猪排。当狐狸刚要把胖小猪放到锅里的.时候，胖小猪说：“我的肉很硬，你肯定咬不动，你还是给我按个摩吧！”狐狸给胖小猪左按右按，累得差点就要飞上天堂了。狐狸用尽最后一点力气抓住了逃跑的胖小猪，把它放到了锅的上面。胖小猪挣扎了一下，狐狸就死了。最后，胖小猪开开心心地回家了！
狐狸剪指甲的时候，传来了咚咚咚的敲门声。它打开门一看，原来是小猪。小猪说：“啊！我敲错门了。”狐狸说：“你没敲错。”就在这时候，狐狸一把把小猪拉进家里。小猪大声叫着：“救命啊！救命啊……”小猪叹了口气说：“挣扎也没有用了，算了。”狐狸准备把小猪喂饱，好自己饱餐一顿。小猪说：“狐狸先生，你不觉得我很脏吗？”狐狸听了后，准备给小猪洗个澡。它先打了水，然后拿了木柴，再烧火，最后给小猪洗澡。狐狸说：“现在，你是世界上最干净的小猪了。你还有什么要求，你就说吧！”“狐狸先生，你不准备吃肥美的猪吗？我还很瘦。”小猪说。狐狸听了就给小猪做了小饼。当小猪吃完小饼时，狐狸说：“现在，你是最肥的小猪了，我要来吃你了。”“可是，你不知道我的肉很硬，你咬不动。你帮我按按摩吧！”狐狸给小猪按摩，按着按着就累死了。
幸运作文600字 篇2
我们很幸运，因为我们出生在一个新的世纪。我们很快乐，因为我们成长在一个新的时代。仿佛我们刚刚从地下发芽，新的时代将会给我们温暖的阳光、肥沃的土壤和丰富的营养，让我们健康成长。
新时代的阳光时刻照耀着我们，让我们随时随地感受到阳光的温暖。在新的时代，我们的学习不仅限于书籍、网络、电视、自然。各种媒体为我们提供各种知识，以满足我们学习和成长的需要。奶奶说，旧社会的人上学几年，读几本书，即使他们是文人，那么我们新时代的所有中学生都将是当时伟大的文学巨匠。
新时代的土壤肥沃而柔软，让我们更容易坚持并紧紧抓住它。应试教育的无聊时代已经过去了。在植根于素质教育土壤的基础上，学生和教师对教师、学生和学生有着强烈的感情，这使我们能够更加热情地投入学习，达到事半功倍的效果。过去，“考试考试，老师的法宝；“分而治之”的时代已经不复存在，取而代之的是师生之间的`和谐共处、相互尊重、平等友爱。
新时代营养丰富，所以我们可以得到更全面的营养。在新的时代，我们的生活中不仅有书，而且可以追求我们热爱的运动，这样我们就可以在赛场上以矫健的姿态驰骋。更可以追求自己向往的音乐，让和谐的音符在琴弦上跳动；更可以追求自己好奇的科学，让每一个有创意的小发明、小创造在你我手中诞生；我们也可以追求我们喜欢的美丽风景，让我们的旅行足迹遍布世界……与以前的学生相比，我们的学习生涯更快乐，我们的童年更充实，我们的理想更远大。
昨天，我们带着父母的期望走进幼儿园，让他们的孩子茁壮成长，开始了我们的学习生涯，播下了理想的种子。今天，我们享受新时代的好处，并在新时代的苗圃中茁壮成长。明天，我们将学习一些东西，支撑一片天空，播种一片绿色，回报新时代的礼物。
我们新一代的高中生正走在新时代为我们铺就的阳光大道上，正稳步迈向更光明的明天！
幸运作文600字 篇3
我们总喜欢把头仰起来去仰视那些比我们幸运的人，然后自卑自己为什么没能拥有那份幸运，为什么我们要在自卑中迷失自己呢？每个人都是上帝眷顾的幸运儿，我们只是缺少发现只属于自己那一份幸运的眼睛。
每时每刻我们都会听到抱怨，为什么作业那么多！我不想上学了！父亲听到我的抱怨，并没有生气，而是让我先写完今天的作业。我一边写作业一边想，为什么上学那么累？当我写完作业，父亲喊我去看新闻，新闻里正在报道阿富汗村庄的.情况，镜头切换到一个土院子，里面都是些妇女和儿童。妇女们在讨论着哪里的水相对比较干净一点？孩子们穿着脏衣服在玩皮球，看见记者和摄像机，十分好奇地看着这个外来物。虽然脸上，身上都是土，但那种发自内心的笑容都十分干净，父亲问我：羡慕吗？我呆呆地望着电视里的环境回答道：不羡慕。父亲笑了说：这就是你想要的不上学的日子，为什么不羡慕呢？我没有说话，只是叹了口气就去睡觉。
在梦里我变成一名难民，我与同伴玩着不同的玩具，却没有一件玩具能让我高兴。总觉得缺什么，对了这里没有学校！没有课本！没有知识！无论怎样生活也特别空虚，虽然身边的人也和我一起大笑。让我突然觉得上课时间，同学的笑容竟比这个有趣得多。
其实我已经很幸运了。我生活在一个和平的年代，一个没有战争纷扰的地方，我有爱我的家人，我可以健康地生活，自由地做自己想做的事。我很幸运，我能在学校遇见一群合群的同学，我幸运地遇到了负责又幽默的老师。我幸运，能学习新知识，我们不应该仰视别人的幸运，应该低头看看自己的幸运，想想自己拥有什么？没必要羡慕别人的幸运，要学会发现自己的幸运。
幸运作文600字 篇4
什么是幸运？我认为，当你面临不幸时，能有一个雪中送炭的人就是最大的幸运。
妈妈为我报了兴趣班，第一次上课我就忘记了时间，被妈妈一问，才如梦初醒，抓上书包就向兴趣班地点狂奔而去。好在那里离家比较近，我终于赶在老师到之前进了教室。
我还没来得及庆幸，就见教室已经坐满了：每张长桌子坐三个人，不多不少。就在我站在原地不知所措时，坐在第一排的一个女孩小声跟她左边的两个人商量了一下，齐齐向左移动椅子，留出一个空位。那个女孩对我笑了笑，说：“过来坐吧！”我小声对她说了声“谢谢”，就搬了椅子坐下来。
老师开始讲课了，我在书包里找笔，突然想起来：出门太过匆忙，忘记带笔了！真是屋漏偏逢连夜雨，这下我怎么写啊！我急得坐不住了，这时之前那个给我位置的女孩似乎发现了我的异样，小声问我：“怎么啦？”我有点不好意思：“出门没注意，忘带笔了。你可不可以借我一支笔？”她笑着说：“早告诉我嘛，我今天还真多带了几支笔。”说罢，她从书包里抽出一支笔给我。或许是她拿笔的动静有些大，老师扭头对我们两个说：“注意听，别讲话！”我觉得自己连累了她，拿起她借给我的`笔在纸条上写“对不起，把你拖下水了”，趁老师板书之际，将纸条递给她。她看了之后，也在上面写了些什么，悄悄放在我手里。我一看，上面写着“没关系啦！”后面还画了个吐舌头的表情。
在她的帮助下，我终于顺利上完了这第一节课。在困恼接二连三到来时，有这么一个人无私地向我伸出援手，真是我最大的幸运了。
幸运作文600字 篇5
一九九八年七月二十日，在计生委的手术室里一个小小的生命诞生了，她第一次来到这个世界上，好奇的眨巴眨巴着眼睛，这就是我。我觉得我很幸运，为什么呢?下面来和你聊聊。
首先，我想说：我很高兴我能来到这个世界上，这个世界上有好多好玩的事物，让我应接不暇，能活在这个世界上难道不幸运吗?
其次，我还有一明亮的眼睛，虽说我的视力也不是很好，三岁就开始戴那个“两条脚的家伙”，眼睛都变形了。但是，我可以看见这个世界的一切事物，我能看见中国的北京奥运会，还能看到“神七”飞天，能看见父母对我的微笑，老师那鼓励的.眼神，同伴那关怀的目光，我爱我的眼睛，更爱一切事物，我很幸运。
眼睛下面就该是鼻子了，虽然没有狗的嗅觉灵敏，但是妈妈做菜的香味还是闻得到，我喜欢妈妈做的番茄炒蛋，那种香味足以让我如痴如醉，不过老师那严厉的目光会把我从周公那儿拉回来。我还喜欢那迷人的花香，你闻闻是什么香味扑鼻而来?是茉莉，茉莉花的香味是多么令人陶醉啊!我爱我的鼻子，更爱鼻子能嗅到的各种香气。我很幸运。
顺理成章的就到了嘴巴了。早晨，太阳刚刚窜出来，我就出去玩了，哇!多清爽啊!吸一口新鲜空气感觉就是好。我很喜欢唱歌，但我唱得也不咋地，在别人面前不轻易开口。我还喜欢讲话，说起来就是滔滔不绝、连绵不断。我爱我的嘴巴，也更爱我所说的一切。
下面一个你一定猜得到，对了，是耳朵。我喜欢听音乐，追寻高雅生活，我还喜欢听风的声音“呼呼……”还喜欢下雨的声音，还喜欢听溪水的声音，我很幸运我有一对耳朵。
我还有一棵纯洁的心，用心去感受一切，心灵滋润了心田，心灵真挚而美丽。我很幸运。
是啊!我真的很幸运，我有许多珍贵的“宝藏”而这些宝藏对我很有用。其实每个人都很幸运，要善于去观察发现，处处留心，你一定会有值得你珍惜爱护的幸运。
幸运作文600字 篇6
今年春天，我真的很幸运。
我幸运地，嗅到了春天。风轻轻地来了，泥土中杂夹着青草味，钻进我的鼻子里，冬日那灰尘的水汽早已消失，玉兰已展开鸽翼般的花瓣，从中间的蕊中，散发出一股清香，淡淡地，没有百合那么浓郁，没有梅花那么刚烈，只有那股如水般清新的香气，与空气中的草味交织，缠绕在人们周围，没有冬的冰冷；深吸一口气，淡淡的一股香甜味带着草上的露珠，钻进我的身体，钻进我的心里，化为一滩花蜜；心中被香甜的空气充满；春天的气息，被我嗅到了。
我幸运地，触到了春天。树又开始发绿了，我用指尖轻轻地触碰树皮，早已没有冬日干燥的裂纹，春日的阳光与春露，为它包上了一层更软的'外衣，树皮仿佛泛着水，用手指细细抚过树的裂痕，白花花的纤细不那么粗糙了，用指尖划过，光滑地，泛着一丢水渍，仿佛是一块璞玉被打磨后一般，用手去拉一下树枝，不像冬日那么磨手，而是摸到了一些冒着小尖的嫩芽，用手小心地点一下，柔柔的，水灵灵地，树枝被裹上了一层外套，一切不那么冰冷，取而代之的是春光的温暖与春日的生命；春天的感觉我触到了。
我幸运地，听见了春天。鸟儿又开始了一年的美妙时光，它们在林间，在田野，在市区，在屋顶，又开始演奏属于它们自己的乐章，冬日的肃杀在鸟儿的演奏中逃离，它们叫醒了学生，叫醒了老人，叫醒了河流，叫醒了田野，叫醒了花朵，叫醒了春天。小溪泠泠冲向河流，笑声如银铃般冲出了家门，春天的声音被我听到了。
在春天里，阳光倾泻而下，洒在面前一株玉兰上，裹上金边的玉兰，在风中散发着香味，却一动不动，像少女在青春时的矜持，鸟儿停在枝头，成双成对地唱着。一切静谧与美好，让我十分幸运地领悟了。带上一份春光再回头望一眼，玉兰在春光中开的越发美丽，鸟儿叫地越发清脆，在这春天里，我不负春光，奔向未来。
今年春天，我真的很幸运……
幸运作文600字 篇7
我有一位和蔼可亲、平易近人的老师。她献身于她的事业。为了我们，忘记吃饭睡觉，努力工作。她是。耿先生”。
时间已经过去两年了。它带走了我无数的记忆，但他永远不会带走我的老师耿。盛夏，上课铃响了，但耿先生没来。我们无法忍受。我冲了出去。耿先生总是迟到，除非出了什么事。脚步声惊动了其他班级，但这时，耿先生来了！她的脸色苍白，嘴唇干涩，不停地咳嗽，但她跑来给我们上课，摆脱了她的恐慌。我跑过去了。耿先生，你没事吧？”“没事，你快去教室！”老师勉强笑了笑。老师慢慢走向讲台。类别”这句话并不像往常那样铿锵有力，而是略带沧桑的沙哑。耿老师让我们做作业。她的'脚一直在发抖。老师走到我面前，用手拍拍我的腰。姿势应该正确。”她的手很烫，老师摸了摸她的头，差点晕倒。“老师，你必须快点休息！”学生们异口同声地说。我把老师带到了她的宿舍，耿躺在床上好不容易。我环顾四周，倒了一杯水。老师，多喝水。你想喝酒吗？”“好吧，谢谢你。我扶老师起来慢下来。我非常关切地说。“你是这个班的班长。当你回到班上时，你应该好好照顾班级，让他们完成作业......”老师嘱咐了我很多话，但我还是不放心。我极力挽留老师。放学后，我跑到耿老师的宿舍，偷偷地爬上窗户，生怕老师看见我。我以为老师在休息，但我没想到老师在专心批改作业。旁边有一整碗打包好的午餐。老师颤抖的手紧握着红色的钢笔。憔悴的样子让我心里发麻。我蹲下来，双手捂着脸，低声哭泣......
耿老师像露水一样滋润着我幼小的心灵。她像园丁一样努力工作，培育每一颗花蕾。她像蜡烛一样照亮了我到达目标的路。我把爱倾注在我的笔下。我把爱倾注在我的笔墨中。我只想把千千想对你说的话浓缩成一句话，那就是“老师，你很幸运能受苦。”
幸运作文600字 篇8
偶然读到一篇小小说，题目是《幸运花园》，初始以为是一篇美妙的童话，于是看了下去，读到最后，才发现，这是篇以小见大的故事，动人无比。
主人公亨利在暑假中去了爷爷家，因为寂寞无聊，所以就偶然的走到了一个富翁家，富翁待他很好，与他打球，给他食物，还把那块花园送给了亨利——因为亨利很喜爱花园。于是很快，暑假就过去了，他们约定好在下一个暑假相见。时间如飞箭，第二个暑假了，亨利兴高采烈的来到了富翁家，但不见富翁的踪影，爸爸告诉他富翁去世了，亨利听后很伤心并且也知道了富翁的身世。正巧那天是律师宣布遗产分配的日子，律师读了下名单，令人惊奇的是居然报到了亨利的名字，他拿到了一笔巨款！最终，亨利明白了一个道理：每一个成功的人，都是懂得尊重别人的人。
我看完了，感动不停，在富翁这个人物身上收获了不少。我们向往衣食无忧，向往获得安宁富足的生活。我们生活在这个世界上，拥有自己的独立健全的人格，拥有精神上的富足，即使微弱的物质贫寒，依旧可以骄傲的给这个世界留下点什么，因为我们独一无二，在精神的世界里，掌控我们的人生。尊重别人，即是尊重自己。一个人活在世界上，总要与其他人发生这样或是那样的关联，接受同时给予他人帮助，没有一个人可以仅仅依靠自己的力量在这个社会上立足、拥有自己的成就，正是他人的哪怕是微小的'支持，一点一点促成我们的成功。
我们要感谢身边的每一个人，尊重每一个有独立人格的人，才会获得他人给予你的属于你的尊重。
幸运作文600字 篇9
我很幸运，我有一个完整的家；我很幸运，我有一个美丽的校园；我很幸运，我有健全的四肢……我就是世界上的幸运儿。
我幸运的投生于一个美满的家庭。坐在舒适的沙发上，看着电视。我多么幸运啊，我有爸爸的抚摸、妈妈的亲吻；我多么幸运啊，我有甜蜜的糖果、精致的礼物；我多么幸运啊，我有灿烂的微笑、悦耳的歌声。过节时，一家人齐坐在大圆桌前，津津有味地吃着团圆饭。爸爸妈妈不停地往我碗里夹菜，鸡、鱼、肉堆满了一大碗。长辈们把一个个红包塞进我衣袋里。双休日，全家齐上阵，来到动物园。动物园中的大猩猩像野人似的，用两只手捶自己的胸，看到这幅傻样，我们哈哈大笑。
我幸运地就读在一个欢乐的校园。我坐在明亮的教室里，听老师的故事，我更感到自己的幸运。我拥有一个绿树成荫、鸟语花香的`校园。清晨，教室里两三方斜斜的太阳照进来，同学们陆陆续续地来到教室，不一会儿，悦耳流利的读书声传遍了整个校园。上课时，我和同学们高高地举起自己有力的手，老师脸上常常挂着弯弯的月亮。课间的时候，我和同学们像快乐的小鸟在嬉戏，操场一下变成了欢乐的海洋。联欢会上，我和同学们秀着各种各样具有个性的动作。老师也随着优美的歌声跳起舞蹈来，活像一个翩翩起舞的蝴蝶。
我幸运的长出灵活的四肢。我坐在篮球架旁，回忆起那些故事，我更感到幸运。我不像那些失去四肢的孩子。他们每天只能坐在轮椅上。而我像一匹马儿在辽阔的草原上奔跑；像一只鸟儿在蔚蓝的天空中飞翔；像一条鱼儿在无际的海洋中遨游。我是一个健康的人，每天可以和小伙伴们一起奔跑，一起追赶，一起跳跃……我有健全的四肢，可以走遍世界的每个角落，我很幸运。
我很幸运，我拥有了幸福、快乐、健康……我一定要好好珍惜它们！
幸运作文600字 篇10
我很幸运，因为我有亲人、伙伴、恩师、偶像……我很幸运，因为我知道自己很幸运。
古人云：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤。”翻译成现代文就是：身体，头发和皮肤，是父母给予的，怎么敢毁坏伤害呢？
你看，连古人都知道，要孝敬父母，首先要爱惜自己的身体，那么，我们这些自诩高人一等的现代人，又怎么能那么不爱惜自己的身体呢？每每当我看到新闻上又刊登了像某个孩子跳楼轻生、某个学生以死相逼不写作业、某个小孩对家长说不让玩手机就自残……如此种种令人震惊的消息，我真是为这些孩子感到痛惜。
唉！如此幼小的孩子，怎么就如此不爱惜自己的身体呢？他们连自己的.生命都不尊重，将来，他们拿生命当做儿戏，势必会走上犯罪的道路。若他们连自己都不知爱惜，又怎么会去爱父母，孝敬父母呢？
想到前段时间，我们的语文老师与我们分享了一段视频。视频内容是某教育局局长新上任时发表的演讲，内容是关于如何培养孩子爱人民、爱祖国的感情。其中有一段话，我认为值得我们学习：“一个人，如果连自己的分内劳动都做不好，那他拿什么去爱父母，去爱人民，更不用说要求他去爱我们的祖国！”
局长的这段话向我们阐述了这样一个观念：一个人只有懂得做好自己该做的事情之后，他才有可能去关心别人，去疼惜别人。这与古人的观点是大致吻合的，两者互补。
我觉得我很幸运，至少比那些动不动就寻短见的孩子们幸运得多。我很幸运，因为我懂感激，感激父母带给我生命，感激父母让我懂得了感激。
幸运是什么？有人说，幸运是一种感情，是一种豁达和明悟。
我真没想到，与他人相比，我如此幸运。
为那些身处幸运，却不懂感激这幸运的人感到痛惜。
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