在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的幸运作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
幸运作文 篇1
成长的路上，会留下很多脚印。暮然回首，却发现自己如此幸运，原来我的脚印边还有你的脚印。
————题记
（ 1 ）
晨光熹微，薄雾连蒙，湿润的空气散发着泥土的味道和森林的清香。“孩子，别停下！快点跟上来！”深厚的男子声音打破了清晨的静谧，是爸爸在喊早已跑的气喘嘘嘘、满头大汗的我。“爸，我真的`跑不动了，放我一马吧！”我上气不接下气的应着。“这怎么行？你体质差，要多锻炼才行，来，快跑！”迎着爸爸的鼓励的目光，我心一狠，牙一咬，追了上去。
林间道上，我的脚印便有爸爸的脚印。自己是如此的幸运。
（2）
阳光明媚，晴空万里，一个有着可爱天气的星期天。“孩子，该练琴了！”我顺从的坐到了电子琴前，开始练琴了。“不对！刚有一处错了，重弹。”耳边传来妈妈略带不满的声音，我只好乖乖的重弹。“嗯，不错，有点进步......”我偷偷看了一眼妈妈，暖暖的阳光下妈妈微闭眼睛，沉浸在我弹的曲子当中。
电子琴前，我的脚印边有妈妈的脚印。自己是如此的幸运。
（3）
又是一个雨雾霏霏、令人厌烦的下午，满脸阴郁的我，心不在焉的在操场上踢着石子，这次考试给我爆了个“大冷门”——成绩无故地下降，让我手足无措，心一下跌到了冰窖。“我该怎么办？”不经发现，不远处班主任李老师向我走来，我不知所措看她过来说：“这点失败算不了什么，世界上不存在常胜将军，重要的是在哪儿跌倒，找到原因，在哪儿再爬起来，否则，下次你将再次面对失败！”我若有所思，同时也对老师坚定的点了点头。
青春的校园里，我的脚印边也有老师的脚印。自己是如此的幸运。
（4）
夜色偷偷的降临，神秘的黑色，向大地袭来，空中有几颗寥落的星星闪着寒光......我失落的看向天空：因为班上发生了一点小误解。我不明白为何小小年纪的我们，会有如此复杂的心思......我一个好朋友的手轻轻搭在我的肩上说：“不管发生什么都应开心，别怕我永远相信你！”
成长的路上，我的脚印边还有朋友的脚印，自己又是如此的幸运。
我觉得自己是一个幸运的人。在我成长的路上有很多脚印陪伴，鼓励着我。
我觉得自己是个幸运的人。正因为有很多脚印的陪伴，更要越来越是的走好每一步！
幸运作文 篇2
“幸运石呀，幸运石，你拥有孔雀公主的善良，你拥有孔雀公主的助人之心。”这首童谣在人间流传着。
传说很久以前，一位国王的.王后是从遥远的孔雀王国来的，她去世后，身旁放了一颗耀眼的石头。王子看见后，觉得这块石头很怪，就让仆人把它放到盒子里。第二天，王子看到了奇异的景象：厨房里堆满了粮食，皇宫变得更加辉煌了。王子赶忙打开盒子，那颗耀眼的石头开口说话了：“王子，您好，我来自遥远的孔雀王国，我叫幸运石，可以实现您的任何愿望。当年你母亲出嫁时，国王将我送给公主，希望公主能够日日平安。”王子知道后，小心地捧着幸运石来到房间。
王子悲哀地说：“由于现在是打仗时期，敌人不断进攻我们，闹得老百姓人心惶惶。我想让我们和敌人之间停止战争，化敌为友。”不一会儿，士兵来到王子面前，说：“王子，敌人说要停止战争，成为好友。”王子听后高兴极了，说：“好，我同意了。马上召集所有人马，与好友进行沟通。”王子谢了幸运石，捧着它去开会了。
过了一段时间，王子又开始难过了，他对幸运石说：“战争结束后，一直没有下过雨，年年闹旱灾，许多人都饥饿和焦渴而死。我想让下一场大雨，拯救老百姓。”突然，一场大雨从天而降，灌溉了田地，拯救了老百姓。
不久，王子因太劳累，患了重病，昼夜躺在床上，不得动弹，还不停地昏迷。幸运石知道后，非常伤心，便来到王子身边，说：“王子，我告诉您一种方法，您照做就行了。”说完，它让王子闭上了眼睛，醒来后，王子高兴地喊起来：“我的病好了，我的病好了！”
……
之后，王子和幸运石为人类做了很多好事。
从此，人间流传着这样一首歌：和平才会带来幸福，善良是人间美德，幸运石带来快乐，带来幸福，带来友好……
幸运作文 篇3
嗨！大家好，我是一瓶酸奶。在超市的柜台上，有我一大群朋友们，我们每天静静地等待着主人的出现。
幸运的是，我终于被一个叫小雨的女孩带走了。她很喜欢我，晚上做好作业就来找我，轻轻地把我头顶上的帽子掀开，咕噜咕噜地把我体内的酸奶流进了她的嘴里。这时我摸摸瘪瘪的肚子，心里又高兴又害怕，高兴的是：我成了小雨的朋友，害怕的是：只要我体内的酸奶一喝光，我就得和又臭又脏的垃圾作伴了。唉！我们瓶子的命运真可怜。可奇怪的是，小雨并没有把我送进垃圾桶，而是把我洗得干干净净放在柜里，“她会把我怎么处理呢？”我很纳闷。一天放学回家，小雨把我拿在手上，翻来覆去地看着，还不停地在我身上指指点点。“她想干啥？”我心中的疑惑越来越大。
这时，只见她拿着一把锋利剪刀向我靠近，妈呀，我吓出了一身冷汗。“别伤害我，我可是你的朋友呀！”可谁知，她并没有理会我，而是把我的上半身剪开。可是我的身子骨很硬，她的`力气不够，歪歪扭扭地剪得疼死我了。“对不起！马上就好，”她不好意思地说着，难熬的时间终于过去了。紧接着她把阳台上花盆里的泥土和花移植在我的身子里，哦！我明白了，我被废物利用成了一个花瓶。第二天早上，小雨小心翼翼地捧着我，兴奋地对我说：走！去参加我班的环保创意作品评选。来到班上，同学们都围着我赞叹不已。虽然我没得奖，但我觉得很幸运，我成了小雨的朋友啦！
幸运作文 篇4
缘分，是在生活中邂逅，又在生活中流失的。这话很对。
与《语文报》结缘是上师范那会儿，是从上《文选与写作》的老师那里发现的，那时报纸版面像《人民日报》一样大，丰富的语文知识使我如饥似渴地阅读着。因为学校阅览室没有《语文报》，所以我常常跑到老师那里借着看，老想着什么时候自己能拥有它就好了。“思念的种子发了芽，现在已是满树繁花。”现如今，《语文报》已经陪我十几个年头了，而且跟我一起陪了两届学生。刚开始学生是试探性地订阅，从初一到初二到初三，订阅的人数呈几何数增长，现在我所带的`班级学生人手一份。我大胆地把作文课改成阅读课，而《语文报》是主要读物之一。
现在的《语文报》有八个版面，而我所带的两个班每班各有八个纵列组，我们就用每版名称的前两个字作组名，如“阅读组”“专项组”“文学组”“说话组”等，这似乎也有点机缘巧合。学生很爱，因为《语文报》丰富的知识，精巧的设计，明晰的排版。有的同学还做了报刊剪贴，内容有优美的散文，解题的小窍门，美丽的报头图案，名家的书画，等等。阅读课堂上，让各组推荐阅读内容，比如短文、诗歌、语文常识等。读报活动由口头评说到写一点感悟再到长篇大论，有的学生一篇读后感达三千字。其中不乏连珠的妙语，独到的见地，如：
在“作家新视窗”里，我们认识了很多灵魂高尚的人，他们已成为我们的偶像和明星，而我们就是铁杆粉丝；在“习作讲评”台上，我们拂去心灵的尘埃，却打开用年轮收藏的心情，那就是对亲人的爱和感恩；在“妙品阁”上，我们感受到了太阳光芒有深浅有起落的变化，在面对生活的困顿时，给自己说一声“你能体谅，才得以从容”；在“校园交际”中，我们学会给别人台阶和舞台，同时也不忘给自己一根拐杖，歇一歇，继续前行。
很多相知相识都是机缘巧合，我和我的学生跟《语文报》，由相识到懂得，情感由淡而浓。三年时光即逝，但《语文报》似一个信物，既见证着我们师生相遇的幸运年华，又为我们的将来提个醒：既然知道生命是充满遗憾的篇章，有喜欢的东西，为什么还要故作无视呢？
因为《语文报》，我们少了一份遗憾，所以我们都是幸运的!
幸运作文 篇5
人的一生，总会遇着一些挫折和磨难。同样，人生中也不乏幸运和快乐。我一直这样认为，在我的人生中，遇见你齐舞班，遇见你们是今生最大的幸运。
前不久进行的校十九届运动会中，我更加深刻地体会到了这一点。运动会当天，天气晴朗，大家都兴致勃勃，跃跃欲试。开幕式上，我们齐舞班可谓是鹤立鸡群，大放异彩。在随后进行的比赛中，我们大家互帮互助，加油、搀扶、替水忙得不亦乐乎。
我报名参加的是短跑比赛。当天只有一场200米比赛。比赛开始前，放眼看去，各班的短跑精英们摩拳擦掌。跟我分在同一组的还有兄弟班参加过区运动会的选手，我也因此心里比较紧张。很快，我们在裁判的指挥下站到了起跑线上。我做好了准备工作，随着裁判发令枪响，我卯足了劲，如离弦之箭奋力向前冲去。当我跑过我们班的大本营时，同学们为我加油呐喊声震耳欲聋，把其他班啦啦队的.助威声都圧下去了。我当时心情异常激动，我要用奋力冲刺的行动来感谢同学们。结果，赛前并不被人看好的我竟然第二个冲过了终点，以小组第二的身份挺进了决赛，为班级赢得了荣誉。当我跑过终点，立马就几位同学拥上来，有的搀扶我，有的帮我曾经递水，有的为我点赞叫好。赛后回到班上稍作总结后，我难受之极，我去了洗手间，想吐出来却又有忍住了，因为我知道一旦我吐出来，后面的比赛就无法参加了。当我感觉好些，准备回家时，同学们又出现了，他们扶着我走出校门，并让骑电动车的同学骑车着我回了家。中午我在家里躺了好久，方才感觉好多了。
现在回想起来，当时和现在我真的感到很幸运。有你们真好！如果当时身边没有你们的鼓励和搀扶，我真的不知道该怎么办。初中生活即将过去，中考也越来越近，此刻，我只想对你们说：在人生中最美的年华中遇见齐舞班，遇见你们真的是我的大幸！
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