在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的幸运作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
幸运作文 篇1
事上好事坏事千千万万，没想到我如此幸运。
我很幸运，我拥有健全的身体。有许多人都深受疾病的折磨：失明，失聪，残疾，各种疾病。很多人都觉得生病很痛苦，可你们没有想过，那些身患重大疾病和疾病的人呢？比起他们我是幸运的。
我很幸运，我能够站在巨人的肩膀上。人生难免失败，有失败必定会有成功，当我跌倒时，很痛。但换一个角度一想，还好摔得不严重，真是太好了。世界上有那么多伟人，他们为我们创造了很多东西，供人们使用，而我也正是其中一个。能够站在他们肩膀上，我是幸运的。
我很幸运，我拥有父母的`关爱与呵护。在四川大地震中，有多少孩子失去了他们的父母，他们也拥有父爱与母爱，可无情的世界夺走了他们的生命，是孩子们成了孤儿，我曾和父母顶嘴，让他们担心，甚至恨过他们，可看到了那些孤儿，我是幸运的，我的父母还陪伴着我。
我是幸运的，能够收到这么多人的教育和帮助。小时候，有叔叔阿姨陪我玩耍；上了小学，开始受到启蒙老师的教育，教我学会如何如做人；长大了一些，父母又把生活中的一些经验传授给我，让我在生活中学会自立自主；上了中学这是我人生中最幸运的一件事，遇到了许多好老师，他们说我，教育我，都是为了我好；遇到了很多好朋友，和他们玩闹很开心。我很庆幸我能够来到这个世界，遇到那么多事，让我学会快乐很多。
比起那些吃不饱穿不暖的人，我有一个温暖家的家；比起那些失学的儿童，我在一所好的学校接受教育；比起没有来到这个世界的人，我比他们早到了一步……没想到我如此幸运。
幸运作文 篇2
世界一切都是遇见。冷遇见暖，有了雨；冬遇见春，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命。我遇见了您，真幸运。
——题记
师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬；师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。人生旅途中，您丰富我的心灵，为我点燃了希望的光芒，我遇见您这样的好老师，是该有多幸运啊！
但一开始的我于您似乎有些愧疚。
那天的天空是灰暗的`，死气沉沉，不时从远方飘过一阵凉风，悄然擦过我的脸庞，那一丝微凉飘进我的心间，凉透的心哭诉着……
那节历史课您要提问上节课所学知识，我不知哪来的自信，竟认为您肯定不会提问我的，所以只是大概扫了一眼，并没有细致地背诵。但怎么会那么巧？您怎么偏偏就提问到我了呢？我慌乱地站起来，理所当然地，我没有回答对。我局促不安地站着，那一瞬间，四目相对，迎上我的是那比往常犀利的目光，我连忙低下头，涨红了脸。您面色铁青，皱着眉头厉声说了句“坐下！”，惭愧、难堪如暴风般填满了我的心。整节课我都没有听进去，一直在走神。讲完课后，您来到我的身边，语重心长地对我说：“朱丽，好好努力背背吧。付出总有回报！”就是这一句话，竟有如此大的力量，让我下定决心一定要背过历史，学好历史。
自那以后，我开始努力的背历史，下课多做习题。
那次上课，您抛出了一个问题，我有了一些想法，再x三思考后，确定了答案，想举手却又没有勇气。这时，我的眼睛撞上了您的目光，那深邃的目光中包含着鼓励，包含着期望，于是我举起了手。当我忐忑不安地回答完后，您嘴角上扬，和蔼地说了一句“很好，请坐”。这短短的四个字给我了莫大的鼓励，所以，带着这份您对我的期望，我更努力了。
终于，功夫不负有心人，我如愿取得了令我满意的成绩，拿到成绩的那一刻，我流下了眼泪，我知道，这是喜悦的泪水，我取得的一切成绩都离不开您的激励与帮助，我为有您这样的一位好老师而感到高兴。
谢谢您，王老师，能遇见您，真幸运！
幸运作文 篇3
幸运就像五光十色的肥皂泡，近在眼前，却又一碰就碎，让人感叹万分。今天，我却确确实实的感受到了一把幸运。
今天，我在超市买了一瓶饮料，一边无意中扫了一下瓶盖，里面好像有4个大字，我仔细一看，惊奇的发现，瓶盖上竟然写着“再来壹瓶”四个字，我高兴的跳了起来，飞一般的跑到了刚才的.超市，我兑换了奖品——一瓶饮料。我太开心了！我激动的小心情、无法言语。
回家的路上，我一边打开饮料，一边想：“这次幸远之神能否再次眷顾我呢？”我睁大了眼睛，不敢相信自己的眼睛，没想到盖子上再次出现“再来壹瓶”四个字，我激动的喊了一声：“奥力给”！我飞快调头，再次冲向超市。
我手里拿着第三瓶饮料，站在超市门口，心里想着：“我不走了，没准再来一瓶呢！”我屏往呼吸，小心翼翼地，打开饮料，哎！也有四个字！我刚要狂笑，仔细一看，我傻眼了，原来这四个字是“谢谢惠顾”......
妈妈告诉我：“幸运是偶然的，它不可能次次眷顾你。”我想，我明白了，幸运降临了，我高兴，但不依赖；幸运偏顾别人，我也不沮丧，毕竟幸福的生活，要靠自己的双手来创造！
幸运作文 篇4
今天是万华广场九周年店庆。阿姨邀请我们去吃大餐，还让我们去抽奖。我和徐艺涵开玩笑说：“这么好的日子，一定要抽个大奖回家！”
吃完晚饭，我们来到抽奖的'地方，真是人山人海呀，都快成长龙啦！排了好长的队伍，终于轮到我们抽奖了。第一次，我抽到了一袋大米，第二次抽时，我心里默默地念叨：“来个大奖！来个大奖！”等我抽出兑奖券，拿在手上真有点不敢相信自己的眼睛，我又看了一眼，果真是一等奖！我开心地大叫起来：“一等奖！一等奖！我抽到了！”这时抽奖的地方顿时沸腾起来，大家纷纷在说：“这个小孩运气真好！一等奖被他抽到了。”人们向我和徐艺涵投来羡慕的眼光。徐艺涵更是向我竖起了大拇指：“小乐，你运气真好，太棒了！居然抽到了一等奖！”妈妈赶紧去兑奖，取回了一等奖奖品一辆崭新的电瓶车，小心翼翼地把电瓶车开回家。
我觉得今天真是太幸运了！
幸运作文 篇5
小主人是到第八天才发现我的，应该说，是小主人的妈妈。
“哦！我的小宝贝，认真看看你的小嘴巴，告诉你！你换牙了！”我的小主人开心极了，放下勺子，飞奔镜子旁，张大了嘴，左看看右看看，才发现了我，小主人轻轻地摸了我的脑袋，说“放心，我会好好照顾你。”我向楼上的门牙大哥问了声好，门牙大哥说：“小伙计，我老了，快要掉了，也是死了，我本想为咱们那天真可爱的小主人做点儿事，只是，我现在办不到了，我希望就是能够完成小主人的愿望，这儿就你最年轻了，希望你能帮我！”
我点了点头，但我还是需要用最灿烂的'微笑迎接我的小主人。
一大早，小主人就拿着一种叫“美白橡皮擦”的牙刷为我浑生上下都洗了一遍。
我照着镜子里的自己，白白的，荡漾着满意的微笑。
小主人，板着一副鬼脸，正看着自己那天真无邪的笑容。
我用余光往上看了看，我看见了门牙大哥，他意味深长的笑着......
幸运作文 篇6
在一条弯曲的石板小路旁，有一个美丽的小花园和一座小木屋，小木屋里住着一位盲老太太，花园里的玫瑰花都是她种的。一天，一位过路人看到后，奇怪地问：“这位老太太，你自己又看不见鲜花，为什么要种呢？”老太太莞尔一笑，说：“虽然我看不见，但是别人看得见。路过这里的人看见了，心情一定会愉快起来的！”过路人听了好像明白了什么似的，开心的走开了。
一天，一阵微风吹来，风伯伯看着美丽的花儿赞叹道：“啊！多么美丽的玫瑰花啊，希望她们都是幸运的玫瑰花。”风伯伯走了，但他说的那句话却永远留在了每一朵玫瑰花的心间，她们都希望自己是幸运的玫瑰花。
不一会儿，来了一位诗人，他摘下了一朵玫瑰花，兴奋的赞扬道：“哦，美丽的玫瑰花，我要将你做成一首诗。”玫瑰花听了，高兴地想：我将被诗人优美的诗所赞颂，我是幸运的玫瑰花！
一位画家路过这里，他说道：“玫瑰花多么美丽呀！我要将她画下来，成为一幅美丽的图画给人们欣赏。”玫瑰花听了，也想：我将被画成一幅画，永远的留在人们的.心间。我多么幸运啊！
有一朵玫瑰花被人摘下来，扔到了演唱会的舞台上，还被人踩了一脚，她是多么伤心啊！忽然，一位衣着朴实的小姑娘捡起来了，拿回家插在了花瓶里，放到了小姑娘重病的母亲的床边。母亲看着花瓶里的玫瑰花，顿时眼里闪过了一种久违的光彩，脸上也有了一丝灿烂的笑容，小姑娘开心的笑了…看来这也是一朵幸运的玫瑰花。
风伯伯恰巧看见了这一切，他感慨万千地说：“看来她们都是幸运的玫瑰花！”
幸运作文 篇7
可问？幸运是什么？幸运代表运气好，荬运，如那颗闪耀的星星。我们常说：我今天真幸运。这句话还可以这样说：今天我运气真好。幸运是一个人高兴之后，代表心情的词。
我幸运，我遇上了花儿老师。花儿老师把我领上读书之路；花儿老师教我做人；花儿老师让我不再内向……花儿老师很温柔，很幽默。她不让我们叫他任老师，或者语文老师，就让我们叫她花儿老师，如同花儿般美丽的她，又是那么和蔼可亲。
我幸运，我遇上了朵朵和丫丫。她们在我困难的时候帮助我；她们在我落魄的时候激励我；两个学霸的她们不嘲笑我，而且还愿意跟我成为好朋友。我英语很差，一个是小学英语老师的女儿，另一个是大学英语老师的女儿她们，是英语学霸的.她们，不嫌弃我，还帮我补习英语。
我幸运，我遇上了谢老师。她奖罚分明，时常鼓励着我。惩罚时，谢老师严厉的目光我认识到自己的错误并改正；奖励时，温柔的目光鼓励着我，再接再厉。
我幸运，我遇上了赵老师。她活泼的性格，把我们带进数学天地，感受数字的奥妙。她给我们发积分，积分积起来就是小礼物，期末时还给我们发红包，还有一首小幸运感动全班。这样的赵老师谁又能不喜欢呢？
我幸运遇上了花儿老师；我幸运遇见朵朵和丫丫；我幸运遇上谢老师；我幸运遇见了赵老师。也许这就是缘分吧。
幸运作文 篇8
我是个幸运的孩子。我有好父母，也有好老师，家庭很温馨，生活可以论得上美好，这可是非常幸运才得到的.啊！
我很幸运，在一场事故中险些被砸到。那次，是放学后，我背着书包在下教学楼的楼梯。这时，我身后传来“砰”地一声，一道黑影擦着我的书包落下。我吓了一跳，连忙转过身来，原来是一个黑色垃圾袋。我抬头一看，一个同学在楼梯上向下望，我瞪了他一眼，便匆匆离去，心想：呼，幸好没有被砸到，要是被砸到头了，我的小命可能就保不住了。
我很幸运，有个人性化的班主任。周末，妹妹偷偷溜进我的房间，关上了门。我一看不对，大叫：“你在干什么？”她笑嘻嘻地跑了出来。我一个箭步冲到我的房间，妹妹居然把我的本子画得乱七八糟！我有些不安，怕老师批评，便写了一行小字：这是妹妹画的！本子改好发下来时，只见老师在后面写道：ok。啊，老师真好！
幸运作文 篇9
一双水晶鞋，一个勤劳、善良的女孩，一位和蔼的仙女教母，一群可爱的小动物，合在一起就发生了生动感人的故事，这就是《灰姑娘》。
第一次听到这个故事是在一年级的时候，那时灰姑娘在我的印象中，只是一个勤劳的女孩。现在，当我再次读这本书时，便有了不同的想法。我曾问过别人：灰姑娘的人生是怎样的？有人说是幸福的，有人说是从悲到喜。
我认为灰姑娘是一个幸运的'女孩，灰姑娘的幸运完全靠那位教母帮助她的，在她遭遇各种痛苦，百般无奈时，教母及时出现，帮助灰姑娘，这样曲折的经历，在我看来是再神奇不过了，每次读到这里，我都松了口气！不过话又说回来，仙女教母会帮助她，是因为会姑娘心灵美，勤劳、善良， “好人有好报”也就是这个意思吧！其实，在生活中也是这样的，许多胜利者都是默默的努力他们并没有打扮的花枝招展，可是却有着令人骄傲的成绩，所以，人还是实在点好。
最后，我只想说：“成功只属于有准备的人。”学学灰姑娘吧，做个幸运的人！
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