在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的幸运作文5篇，希望对大家有所帮助。
幸运作文 篇1
“哦闹！”四一班传来了一阵鬼哭狼嚎，到底发生了什么呢？让我们快去看看吧。
今天，杨老师一脸严肃地走进了教室，抱了一大堆试卷，仿佛有什么天大的事要发生。
“现在，我们要来一场考试。”我心中一阵寒颤：妈呀！都暑假班了，还考什么试啊，怎么可以这样！对待我们这些天真可爱无邪的孩纸！
“还有。”满脸黑线慢慢爬上了我的脸：老师你表吓我，表吓我！
“就是，考试时间只有五分钟。”全班同学的嘴巴都张成了“o”型，我更是吃惊：一定是我起床的`方式不对，一定是幻觉，我一定要再睡一次
刚想完，老师就把试卷发了下来，看到试卷，我都石化了，觉得三个句号外加一只乌鸦在我头上盘旋：老师啊！你想让我们死么？二年级的试卷我五分钟都做不完，更别说这张期末试卷了，老师你这是吓死人不偿命啊！
不对，后面一定有什么玄机，我一定要好好研究一下。一边想着，我一边把试卷翻到了反面。
果然，作文上写着：整张试卷不用写，只要写上你的姓名即可。
呀！老师你真是太善解人意了。“考试还有2分钟！”老师说着，闪过一道冷笑。
嘿嘿，我不怕啦，肯定全对啦！时间过得快些吧。“考试结束！”同学们惊恐的抬起头来，我却在心里哈哈大笑：你们完蛋了。
“，50分。，50分……汪奕男，100分”全场同学都看着我：“你神啊，居然全写完了！”
“其实是你们审题不仔细而已！”
幸运作文 篇2
有奋斗，才有快乐
——《幸运儿亚陶》读后感
每一个人都可能有过这样的想法：我的生活为什么总是不能一帆风顺，总有那么多的不如意呢？从前我也这样想过，但读过《幸运儿亚陶》这篇文章后才发现，我想错了。
故事中的亚陶是一个总怨天尤人的孩子。但自从他戴上蓝戒指后，好运不断。后来他还自作纸张地让蓝戒指操纵了他的生命。所以，他总是莫名其妙地交上好运。但最终他对这种不劳而获的生活感到了厌倦，结果抑郁而终。当他把蓝戒指的秘密说出时，后人却认为这只是一个童话，一个谎诞的故事。
这个童话表面讲述的是故事，其实暗藏人生的哲理。人活着到底为了什么？我想归根到底是为了活得更有意义与价值，为自己，为别人。为社会。而只要树立了这样的奋斗目标，就会产生无穷的动力，去为之奋斗，最终在奋斗中会获得无穷的乐趣！但是，若是不经过一番努力与奋斗的过程，就轻易品尝到成功的果实，那还会有什么意义可言呢？就像故事中的小主人公亚陶，当他靠蓝戒指带来一次又一次好运，总是轻易的品尝到最好的结果时，最终感到的就是厌倦，以致抑郁而终。由此可见，其实人人都一样，有苦才有乐，有苦才有甜。不经历大风大浪，即使见到了陆地，也不过是虚无缥缈的海市蜃楼、过眼云烟。
就像一次和家人爬泰山，从山脚至山顶，绵延几千米。登上玉皇顶时，大家早已气喘吁吁，腰酸腿疼，但当站在山顶欣赏蝴蝶、蜻蜓的翩翩起舞，享受徐徐清风带来的心旷神怡，极目远眺“一览众山小”时，我真的觉得，只有通过努力得到的.结果才是最快乐的，而这种快乐是那些索道车上去的游客永远也无法体味的。
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？其实人生本来就是这样，像亚陶那样只坐享其成的人不过是游戏人生；而那些不向命运屈服，努力朝着心中的目标去奋斗的人，才是真正的坚强的人，永远拥有真正快乐的人。我想，这应是读《幸运儿亚陶》带给我的最大启迪吧！
幸运作文 篇3
今天，我照例到大学生食堂吃饭，可是打饭的时候，饭摊前人山人海，根本打不上饭，简直没有立足的地方。
我费了九牛二虎之力，才挤到前面，等我准备刷饭卡的时候，却被人抢先了，唉，该怎么办呢？我呆呆地站在那儿，想等到大学生打过饭以后我在打，这时，一位穿着黑色上衣打饭的伯伯一眼看见了我，说：“大家不要挤，等我帮这位小朋友打完以后，你们再打，可以么？”话音刚落，有些大学生沉默不语了，还有的脸红了。
这时，伯伯又用温和的`声音问我：“小朋友，打几毛钱的饭？”我快速刷完卡，害羞地说：“伯伯，我打三毛钱的饭。”伯伯帮我打好饭后，又加了一些，然后补充了一句：“小朋友，吃多一点，长胖一点，要象我这样结实！”他说话真风趣，逗的我扑哧一声笑了。可是，饭打完了却走不出去，我叫道：“让我出去！”一位白色上衣的大学生说：“听到没有，让这个小朋友出去！”
顿时，人流中让出了一条通道，我顺利地走了出去。同学们，听了这个故事，你会不会觉得我有点幸运呢？我相信这世上每一件善事我们都会有所感动，不要担心没有人了解你，关心你，我们也可以象伯伯那样，只要你乐观一点，多付出一点，会觉得活在这个世界上是很美好的！要是不信，可以试一试呀！
幸运作文 篇4
当我还是一个小学生时，我就听到已毕业的姐姐们说：“上了初中，一定要自己自觉。初中的老师都是上完课就走，不比小学老师来得负责，所以上初中要靠自己。”听了一遍又一遍，终于，我踏进了中学，怀着不安的心情走进了我的教室……
我坐在位置上，等待着老师。过了会，老师进来了，她与我想象中差了一大截。我想象中的初中老师会打扮，会给人一种压迫感。但那位老师却朴素，给人以和蔼可亲的感觉。
老师自报完姓名，我们便叫她衬老师。本想接下来就无趣了。因为刚报完名，有的老师就会让学生记住她的“班训”。但令我吃惊的是，老师要与我们完一个游戏，说是不认识我们，要通过游戏来互相认识。一个人说出她熟悉的.人的外貌特征，然后由老师猜他是谁，当然不认识的同学也可以一起猜。咦，这办法还真好，一节课下来，我们互相认识了好多人，都牢牢记住了名字，从那一刻起，我就喜欢上了那个不摆架子的，主意新颖的陈老师，也第一次让我感到自己很幸运。
往后我总期待着她的课。在她的课上，大家都沉浸在知识的海洋里，没有人愿意破坏，当然，除了铃声外。
人家都说新官上任三把火。陈老师也不例外，她也烧了三把火：一、闲话火。放完假，刚来到学校旧友相见免不了讲话，在下课当然正常，但在上课就属于闲话。于是乎，陈老师想出了一个好办法，每周五，由全班同学投票选出闲话大王，并给予“奖励”，奖励一：票数多少，写多少字说明书，下次再“荣登”，说明书翻倍。奖励二：请大家吃糖，写写字当然简单，但掏出“血汗钱”那可就心疼了。奖励三：去老师办公室喝杯茶，那面子……。所以闲话大王都少了。这把火烧得旺，所以课任老师都夸我们班纪律好。二、读书火：放个假，大家读书的任务都丢之脑后，陈老师见大家如此情况，复印了10张佳句给我们背，让我们扎实功底.，让文采更好。嘿，奇了，现在有的同学真是出口成章，她还推荐我们去读一些有益的书，增加一些写作方法，还教我们怎样不浪费时间，充分利用时间。这把火烧得更旺。
现在，在陈老师的正确“领导”下，我们班可谓是进步惊人。身处这样的一个班级，碰上这么一位好老师，真的觉得自己很幸运。
幸运作文 篇5
我觉得我很幸运，因为我遇见了淋漓。——题记
记得那会儿我刚来不久，什么都不清楚，懵懵懂懂的，进了公会也只是隔着屏幕看她们聊天，不敢插话。
而淋漓，比我也没早来多久，但她勤快啊！没过多久就有了好几篇文章，还和那些大佬交了朋友。
在公会断念.相思里，我第一次见到了淋漓，那时候，我认识淋漓，但淋漓不知道我。
不久，淋漓创了属于她自己的公会，我们大家都嚷着要进去溜达。
我一进去就请她帮我弄了个专属头衔，淋漓二话不说就答应了，还给我设了个管理员。我想，那个时候我们才算真正互相认识对方。
我的头衔现在还没换，如果可以，我希望永远都不要换，因为，那是我们友谊开始的地方。
再后来，我在淋漓公会话也多了，每次见到她我也会喊她淋漓，我本来以为像她这种大佬不会在意我，但是我错了。
她很好，每次我叫她名字她都会应下来，我们也成了很好的姐妹。
现在，我们已经很熟了，每次碰面都很激动的打招呼，毕竟年级不一样，上线时间也跟着不一样了，碰到一起的时间少之又少，但是我们友谊一直不变，反而更深了呢！
和淋漓认识这么久了，我发现她不但开朗，每天笑嘻嘻的，而且对我们这些朋友很大方。
就在几天前，我心血来潮跑去申请创公会，系统却显示正能量不足，无法申请。看着屏幕上冰冷的字幕，我真的哭笑不得，便复制下来在公会里发给她们看。
不看到还好，看到了不得了。她们炸开了锅，其中数晓晓和淋漓反应最大。我就坐在桌边，看着淋漓发过来一条条的消息。她说别急，我现在就给你打卡。
我惊了，忙打字表示不要，可页面上已经显示卡到账了。我打算还回去，可淋漓不肯，说什么也不让我还。
我顿时觉得头都大了，去申请也是心血来潮而已，这个傻丫头咋就当真了。只能说不想创公会，淋漓秒回“那也送我了。”
我真的'感动了，答应她们一定创公会，不是为了我自己，而是为了淋漓，为了我们的友谊。
我从没想到我会在宝典上收获这么真挚的友谊，真的，这在以前是想都不敢想的。这一切的一切，都是因为我认识了淋漓，那个善良的傻姑娘。
我们的年纪不同，也不在一个地方，但我们的心始终连在一起，我希望这段友谊可以一直持续下去。我们永远不分离！
“淋漓你好啊！在不经意间，我遇到了你，从此我的人生都变得不一样了。我想告诉你，遇见你是我的幸运。” ——后记
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