在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的幸运作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
幸运作文 篇1
当你看到我的“荣誉箱”时，你一定会羡慕不已：哇，那么多奖状！有全国级的，省市级的，还有学校级的；有“三好学生”、“优秀队干部”，还有各类竞赛的……看到这些，你一定会认为我一直以来就是爸爸妈妈的好孩子、老师的好学生、同学们的好榜样。其实，熟悉我的人都知道，我原来是一个机灵古怪的“小淘气”。我能有这些，要特别谢谢我的班主任老师——周忠波老师。
从小，在表兄妹几个当中，我是比较“笨”的。听妈妈说，我开口说话比较迟，会说话了，还“咿咿呀呀”说不清楚，要靠妈妈做“翻译”，又调皮又捣蛋，常常惹事生非。
终于上幼儿园了，按理应懂事一些，但我更淘气了。上课时老做小动作，在老师转身时扮鬼脸、讲空话，惹得小朋友们哈哈大笑。如果被老师“盯”住，实在动不了了，就坐在位置上玩玩具。有时实在觉得无聊，铅笔盒也成了我的“玩具”。当然这些都被老师的“擒龙手”捉拿归案。三年幼儿园学习下来，我竟然连一张奖状也没有，还要“麻烦”爸爸妈妈去幼儿园里接受“再教育”。爸爸妈妈嘴里不说，心中却有些遗憾（当然这是我以后才知道的）。亲戚朋友们也不重视我，我在家里是一个无足轻重的“可怜虫”。对于这些，尽管我那时还很小，但我还是能分明感觉到自己的“被忽视”，但是知道又有什么办法呢？只怪我笨、淘气！每当看到其他小朋友得到一朵小红花、一个五角星或一张奖状时，我心里那个“嫉妒”哟，简直无法用言语来表达。这些也让我产生了一种“自卑”的心理，渐渐地，我养成了不敢见老师、不敢和老师交谈的习惯。
上小学一年级时，遇到了周老师，我人生的幸运就开始了。
刚开始，看到周老师，我总是远远地看着，不敢接近。但周老师那可亲的笑容象一股无形的绳子牵住了我。慢慢地，我和周老师熟悉起来，胆子也大起来了，和周老师说的话也多起来了。我第一次感觉到，原来老师象大哥哥一样，不可怕，可以成为我无话不谈的好朋友。
在周老师的引导下，我慢慢地改掉了一些坏习惯，尤其是上课时，我似乎变了一个人，又认真又专心。妈妈听到我在上课时的表现，惊讶得不得了，外婆、外公直说周老师“不简单”。
周老师还善于察颜观色，总是能猜透我心里想什么。
每当我看到在讲台上表演的“小老师们”，我总是好羡慕。我想，如果那是我，该多好啊！周老师马上就看出来了。于是，没多久，机会来了。那一天，当我临上台时，我很紧张，我的脚像被502胶水粘住了似的`，怎么也挪不动双脚，心想：我能行吗？这时，我看到了周老师灿烂的微笑、信任的目光，突然间，我勇气倍增，毅然地走上了讲台。那一天，我特别认真，当然，“小老师”也当得非常出色。结束时，周老师带头鼓掌，掌声是那么的热情、那么的暖人心！我感动地流下了眼泪。从此，我相信——我能行。我已不再是单纯的“小淘气”了，别人能做的事，我也能，而且我能做得比别人更好！
现在，“小淘气”仍然很“淘气”，在学校举行的各项活动中，你总能看到“小淘气”在“淘气”，在颁奖典礼上，“小淘气”的身影总是频频出现。而不远处，总有一双熟悉的眼睛在注视着我，给我勇气，给我力量，那就是我敬爱的周老师！
幸运作文 篇2
“阿梅，还记得那一个夏天吗？我们第一次遇见。”“记得，当然记得……”
我和翰麟的第一次遇见是在小学一年级的时候。他是一个外向的人，有很多朋友，虽然我们没有过多的交流，但是我对他有很多的好感。到最后是内向的我先开口：“翰麟，我们做朋友吧！”
我们第一次不愉快，是因为到底谁更帅这个幼稚的问题而大打出手。他柔弱的小身板当然扛不住“力大无穷”的小胖墩我的一顿胖揍。
我们连着三天都没说过话。好在，孩子的气不会存在太久，一转眼便把这事抛诸脑后，我们又和好如初。
我和翰麟，一起躺在操场上，迎着风，在温暖的太阳下聊天，吹牛，满心的都是童年的欢喜。
好多年过去了，我还是很内向。心中的那句：“遇见你，我真很幸运”，无论如何，说不出口。
五年级，我因为调皮摔了一跤，险些伤到骨头，是你，第一个冲向办公室，告诉老师；是你，第一个在我出院后来看望我；是你，每天抢着给我送作业并给我讲解题目，充当着小老师的角色。
时间过的很快，眨眼间，就到了毕业的`那个夏天。毕业典礼上，我们互相望着对方，“有缘再见”翰麟对我说。
可是，那句“遇见你，我真的很幸运”似乎被堵在了我的心里，内向让我迟迟说不出口。
去年，来到了新的学校，走进教室，我多么希望能在教室中看见你的身影。
我坐在第二排仅剩的一张位子上，多希望你走进来。
“报告”，熟悉的声音从门外传来。是翰麟，是翰麟！
我很幸运，上帝给了我一个机会，让我当着你的面说出那句话。
“阿梅，还记得那一个夏天吗？我们第一次遇见。”
“记得，当然记得。翰麟，遇见你，我很幸运。”
幸运作文 篇3
我觉得我是一个幸运的人。
我的身体很健康，这就是一个幸运的事。中国有13多亿人，其中有许多人都是残疾的，有的是盲人，他们什么都看不见，眼前永远是一片黑暗；有些是聋子，什么声音也听不见；有的.四肢不全，行动非常不方便；有的。我的身体健全，五官端正，可以看美丽的风景，可以听美妙的音乐，可以在操场上欢乐地游戏。这是多么幸运啊，应该好好珍惜。
第二个幸运是我有一个可爱的弟弟。我妈妈原来是不想生第二个孩子的，我原本也不想要弟弟或妹妹。可是我的奶奶想要我妈妈再生一个孩子，妈妈终于同意了。后来，我发现有一个弟弟也蛮好的，平时可以和他一起玩，也不会那么无聊。我有一个同学，她也想要一个弟弟或妹妹，可她的妈妈不想生，现在想想我是多么幸运。
第三个幸运是我家里有三个数学老师，所以我的数学成绩很好。我的奶奶、外公和姑姑都是数学老师，尤其是奶奶，上幼儿园的时候，我跟奶奶睡一张床。睡觉前，奶奶会给我出5-10道100以内的算术题让我做，每天晚上都坚持。因为起步比别人早，所以上小学后，我一直觉得数学很简单。现在，我每次数学考试几乎都是100分，家里有三个数学老师，那是多么幸运啊！
幸运作文 篇4
时光飞逝，匆匆地和我们擦肩而过，不久，我和我的幸运日不期而遇——星期一！
我一蹦一跳地回到家，飞快地打败我的拦路虎——各项作业，就喊上我的邻居余海涵，一起拿着各自的`篮球欣喜若狂地跑到楼下疯狂地玩耍！
我们一下楼就玩起“碰碰撞”，我们不约而同地说，瞄准——发射！“嗖”、“嗖”、“嗖”，球儿们飞一般地地冲向对方，口中喊着：“冲啊，为主人而奋斗”！球儿们刀光剑影地厮杀着，最后‘吴军’无往而不胜，把‘余军’打得屁滚尿流，落荒而逃……这一战，‘吴军’大获全胜！
“下一站，我们比赛投球！”
“好”。
话音刚落，我们立即行动起来，目标是屋顶。余海涵用力一投，嗬，球是投上了，可被屋顶上的砖瓦拦住了，不肯下来了。
我们急得像热锅上的蚂蚁——团团转！我连忙找来一根又细又长的竹棍，对准球，左挑挑右挑挑。球像顽皮的孩子一样在屋顶上蹦来跳去，不肯下来。我气得怒发冲冠，使出浑身解数，猛地一挑，球像酷跑一样终于安全着陆啦！
我们高兴得欢呼跳跃，急呼“球儿万岁万岁万万岁！”我在心里暗自庆幸，喃喃自语：“今天真是我的幸运日啊！”
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