在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的游戏作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

游戏作文 篇1
在体育课上,我们玩了老鹰抓小鸡,玩得很开心。
叮铃铃——上课了,我们全班都很高兴,因为这节是体育课,全班同学手舞足蹈的,像疯子一样喊道:“太棒了!耶——”这声音简直能把屋顶震塌。老师面带笑容高兴地说好啦,同学们出去站队。我们像老鹰一样飞了出去,老师说下楼,我们像军人一样正步走了出去,连姿势都是一样的。
操场周围到处是花草树木,那里面都像一个花园,抬头仰望着天空,一片湛蓝的空中还有一些云,有的像马,有的像龙,有的像棉花糖,美丽极了,按常理上我们做了眼保健操,之后,老师对大家说要玩老鹰抓小鸡的游戏,讲了游戏的`规则,于是我们就开始了抓小鸡的游戏。
第一局我是老鹰,刘子琪是“小鸡妈妈”。游戏开始了,我趁刘子奇没有防备的情况下,猛地蹿到他身后了过去,抓住了五只“小鸡宝宝”,然后其他的小鸡宝宝就一溜烟地跑到了刘子琪身后。有了上一轮的失利,“小鸡妈妈”就开始有防备之心。我又来了,我变换了招式,用“闪现”的招式,左一闪右一闪,右一闪左一闪,伸出舌头翻着白眼,做鬼脸时几只小鸡直接笑蹲在地上,捂着的肚子站不起来了,我迅速跳起来,就滑到了他的身后,乘机抓住了四只“小鸡宝宝”。“小鸡妈妈”看自己这次又失去了“小鸡宝宝”,就变得聪明了,当我滑来滑去又滑到他面前时,他就向后退,我从正面无法得手,我使用声东击西的招式,灵活地跳到他旁边,虽然护住了小鸡的正身,但护不住小鸡的侧边,所以我还又抓了三只“小鸡宝宝”。现在它身后的小鸡只剩三只了,我一点一点地接近了子期,从他旁边疾跑过去抓住了两只。我觉得我的心情特别好,没有人能在我手里逃脱,那最后一只也被我抓到了。
下课铃响了,同学们说还要玩儿,于是我们又重新开始玩了起来。
游戏作文 篇2
“猜猜这是哪儿?”“眼睛!”“哈哈,你猜错啦。”怎么回事?我转头一看,哦,原来是我们班在玩猜五官游戏。话说到这儿,你一定要问了,这猜五官游戏不是四五岁小孩子玩的游戏吗?您可别急,且听我说道说道,这游戏规则可不一样呢:两人面对面,由一人先开始,指着自己的任意一个五官,问对方这是哪儿,对方必须毫不犹豫地回答。例如,对方指着自己的'鼻子问的话,自己就必须立刻回答“鼻子”,同时,自己的手必须指着鼻子以外的其它五官。如果过程中任意一方出错,就要受罚。三个问题后,双方互换。
游戏开始了,我对何子睿一组,我刚张嘴呢,他忽然就进攻了,抢先指着自己的耳朵说:“这是哪儿?”我急忙指着嘴巴说:“耳朵。”“那这是哪儿呢?”何子睿用手指放在眼睛和眉毛之间问道。我得意洋洋地说:“眉毛。”“错!”何子睿得意地说。我疑惑地问道:“哪儿错了?”“我指的可是眼睛吆,嘿嘿。”何子睿胸有成竹地说。可恶!我竟然中了他的奸计。终于到我发问了,他被坑得呆头呆脑、抓耳挠腮的,一连错了好几个。“哈哈哈……”我笑得肚子都痛了。
再看丁子杰他们那组。“这是哪里?”丁子杰指着眼睛问道。“眼睛。”蔡凌志不紧不慢地说。“错!”丁子杰得意洋洋。蔡凌志连忙问:“为什么?”“应该是眼睛、眼皮和眼睫毛”丁子杰笑着说。看到这儿,我又不禁大笑起来。
看看大家,有的笑弯了腰;有的涨红了脸;还有的眉飞色舞。怎么样,心动了吧?心动不如行动,快和你的小伙伴玩起来吧。
游戏作文 篇3
上课来了,老师走进教室对大家说:“今天我们来玩一个游戏,名叫画鼻子。”我们都开心极了。只见李佳木用手捂住嘴巴,眼睛瞪得大大的,惊讶极了!
老师先在黑板上画了一个大大的圆,这就是脸。然后老师又在脸上画了点头发,还画上了一对小辫,一双水灵灵的眼睛和一个像月牙儿一样弯的小嘴。可是还 少了点什么呢?这时同学们一起说:“咦?老师怎么没画鼻子呢?”之后听了老师讲的游戏规则,我们才恍然大悟,原来是让我们画呢!
游戏开始了,大家都高兴极了!唐永强先上。老师用红领巾蒙上了他的.眼睛,把粉笔放到他的手里。然后唐永强顺时针转了3圈,就慢慢地向前走。当他摸到黑板就立马把鼻子给画了下来。老师把红领巾给唐永强解开时,看到自己画鼻子正确时,他开心地笑了。
游戏结束了,大家都依依不舍地离开了教室。我还在心里对自己说:“画鼻子真好玩!”
游戏作文 篇4
我正在睡午觉,听见楼下有人喊:“原晶滢,陈晶滢。”我赶紧起床,穿好衣服,下楼了。
原来是高颖琪呀!只见高颖琪手里拿着许多名牌,我就知道,今天要玩撕名牌。我们把张馨月和张玉卓叫了出来,我们一共四个人。高颖琪说,我们分两组,我和张馨月一组,高颖琪和张玉卓一组。她给我们都贴上名牌,上面写着各自的名字。
游戏开始,我和张馨月手摸后背,以防有人偷袭。我们打算去停车场,那里有许多车,还有许多健身器材。“战斗力最强的是高颖琪,跑得非常快,所以咱们要小心她。”我小声地对张馨月说,“我先去转一圈,你在这里等着。”转了一圈后,我发现一个藏身的好地方车底下,正要躲进去。突然,张馨月跑来说:“高颖琪她们来了!”我赶紧把她带到车底下,果然,她们没有发现我们。
她们朝小区隔壁的医院走去,我们赶紧跑出停车场。走到了小巷子里,我说:“咱们先撕张玉卓吧!”张馨月说:“好,咱们中就她最小。”我们跑到医院前门,此时她们在后门。我们躲到墙的后面,等了十几分钟,她们终于来了,“嘶”的一声,我把张玉卓的名牌撕下来了。
高颖琪愤怒地说:“我要撕你的名牌。”我一看,赶紧跑,可是我体力不支,脚步慢了下来,背上的名牌被高颖琪给撕掉了。我心想:张馨月一定要赢啊!可谁知,张馨月一个疏忽,名牌被高颖琪给撕了。
最后,我们都满头大汗地回到了楼下,我怀着高兴的'心情说:“我宣布,撕名牌大战的胜利者是高颖琪。”
美好的一天结束了!
游戏作文 篇5
听说你最近总爱玩网络游戏,对吗?网络游戏有害健康你不知道吗?
我们小学生还处于身体和心理发育成长时期,长时间沉溺于网络游戏,造成负面影响很大,还会影响头脑发育。而且玩网络游戏会分散学习精力、还会近视。很多人就是沾染了网络游戏而不可自拔,不但荒废学业,还出现不少心理问题。你总不希望自己也这样吧?
还有呀!长期沉溺于网络游戏会使人的生活空间减少,长期不开放的生活会使人变得孤寂、自闭,社交、语言表达等方面等能力都被限制了发展。最后,独处太久,会使人的'情绪淡漠,对人不关心,对事物没兴趣,失去少年儿童该有的热情。所以,请你不要再沉溺于网络游戏了。
游戏作文 篇6
今天杨老师带我们玩了一个游戏,教室里立刻像烧开了的沸水一样沸腾起来,杨老师紧跟着说了规则:这个游戏名字叫‘传水’10人一组,用时最少者为胜利,倒数第一名有惩罚。杨老师分好队之后。我在心里问自己行不行我们能不能成为冠军?又在心里想:杨老师说我们这组都是聪明人,可是环顾一下,传的不仅慢而且又会掉呀!我们按从高到矮的顺序排成一条长龙,试了几次,几乎都没传到我们后面,我在心里急切的想:这怎么比赛呀!快开始了,我们在小房子里排成队,雨淅淅沥沥地下着,却磨不灭我们玩游戏的激情。小雨好像在给我们加油呐喊一样。
五四三二一开始
我们像琴弦一样绷紧起来,我心里想:我们的对手全是男生,而我们这组只有五个男生,而且都是残兵败将,那什么跟人家比呢?我们站在后面的女生急得快要跳起来,对手越传越快,是我们组的.两倍呀!我们像热锅上的蚂蚁一样,我心里焦急的想:我们方法不知道还不说,现在他们组都已快传完了,而我们连三分之二的人都没传完。只听见一声开心的叫声,他们组赢了,我先是一愣,然后却又转悲伤为动力,去观看其他组比赛,只见其他组在船的过程中。并没有像我们组那样茫然的传,而是每传一个人都会像见面拥抱那样的姿势去传,传的不仅快,而且又团结。我们组看了半天也楞是又没发现这个规律似的,继续使用以往老套的方法传水。终于以惨败的方法赢的这场比赛的胜利。惩罚开始了,杨老师让我们双手抱着柱子。亲柱子一下并且说:我爱你。天呀这可是我这个学期看过最悲惨的一种惩罚了,比我是青蛙我怕谁这个惩罚还强烈呀!望着全是脚印的柱子,我找了个空白处亲了一下,不知是谁想坑我说亲错地方了我差一点一头栽到地下,又亲了一口,心里想吐。
通过这次游戏,我觉得失败是成功之母,虽然输了也要乐观一点,也让我明白了必须要善于观察被人的细微之处,不能像我们组那样看人家比赛等于没看一样呀!
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