在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的有趣游戏作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有趣游戏作文 篇1
“丁零零”,清脆的上课铃声响了。这节是数学课,mrYuan迈着轻快的脚步走进了教室,笑容满面地说:“今天你们只要作业错误少一点,我就和你们玩个有趣的游戏……”
话音未落,教室里立刻引起一阵不小的骚动,不过马上就安静下来了。谁不喜欢玩游戏呢?万一老师看我们表现不好,把游戏“咔嚓”掉了就完了。同学们更加认真地听课,作业也做得特别仔细。过了一会儿,袁老师说:“嗯,看你们今天表现不错,那我们就开始游戏吧!”
只见老师从柜子里拿出一根绳子,再叫了两个女同学上去,在她们的每个手腕上都系上绳子,并打了一个结。这个结不能用手解开,也不能用嘴咬,而且要在规定的'时间内把绳子用技巧轻松解开。两个女同学一会弯腰,一会下蹲,一会又转圈,脸憋得通红,使出浑身解数也解不开。我们真替她们捏了把冷汗。这时,同学们有的摩拳擦掌,跃跃欲试;有的轻轻讨论,交换意见;还有的干脆跑上台去出谋划策……我想:这绳子怎么会解不开呢,是老师骗我们吧?
在这焦急时刻,两个男同学实在奈不住了,“唰”地从座位上站起来,说“老师”,让我们来试一试吧!袁老师轻轻地笑了笑,招手示意他们上去。他们转了几圈,悄悄地嘀咕了一声“我们可是男子汉大丈夫,就不信套不出来,各位就瞧好吧!”同学们听了这番话,以为他们瞧出了门道,很有把握,也对他们信心十足,在下面给他们呐喊助威。可是,想不到他们也和前面两个同学一样,没有掌握关键技巧,只是乱蒙着转了几圈。“啊!”一个同学突然叫了一声。我们大吃一惊,以为解开了,可凑上去定睛一看,原来是又打了一个死结,真是虚惊一场!我们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。还有的同学不满地嚷道:“刚刚还说是什么男子汉大丈夫,我看分明是男子汉大豆腐嘛!”教室里顿时引起一阵爆笑声。
“丁零零”——下课的铃声响了,可我们还没有打开这个结。同学们纷纷围住老师问答案。袁老师故意卖了个关子,说要等我们下次表现好再公布答案。我觉得这个游戏不仅考验了我们的团队合作精神,还训练了我们的思维能力,对我们的帮助很大。
有趣游戏作文 篇2
在一次家庭会里,我们一家人一起玩了一个游戏,这个游戏叫做找宝。
开始,爸爸告诉我游戏规则,把八个硬币,分别藏在八个角落里,让妈妈、妹妹、爷爷、奶奶、哥哥去找,谁找到一个,谁就得1分,我们听了兴奋不已。
找东西,是我的强项,我一定会赢的。
比赛开始了,我正找着,妈妈在一本书下找到了一枚硬币,妈妈说:找到了,我找到了。然后,妈妈把硬币交给了爸爸。我一听,啊!没希望了!
我接着找,我想爸爸应该把硬币藏在阴暗的.地方,然后,我到花瓶那边去找,摸了摸瓶子下面,没有,这时妹妹走过来拿起花瓶,拔起那束花,正在这时,一枚硬币从花瓶里掉了下来,我想,唉!到手的肥肉送人了。
然后,太阳射过来,窗户上有一种闪亮亮的东西,我跑过去一看,呀!硬币!是一枚硬币!
我把硬币交给了爸爸。啊!我终于赢了一次啊!这次游戏真有趣!
有趣游戏作文 篇3
今天,我们玩了一场有趣的游戏。
易老师说:“这个游戏叫木头人,但与平时你们玩的木头人不一样。”
“哪里不一样?”我们异口同声地说。
“任选两位同学,每个人做什么都可以,搞笑动作,说笑话……就是不能碰到对方,谁先笑了谁就输。”易老师说。
于是,我跟同桌刘俊捷斗了起来。只见他翻着白眼,咧着嘴;而我也不甘示弱,吐着舌头,做鬼脸……一番争斗之后,还是他把我逗笑了。刘俊捷在这场比赛中获得了最后的.胜利。
还有一个同学,我还不知道他的名字,只见他抱着一个水壶当吉他,滑稽地弹着,歪着脖子,还疯狂地哇哇大叫……把我们笑得在桌子上打滚呢!
我们玩得不亦乐乎,完全忘记了是在教室里。在紧张的学习之余,若能轻松游戏一下,可是劳逸结合哦!
游戏在欢笑中结束了,回到家的我还在咧嘴回味呢!
有趣游戏作文 篇4
周三下午的第二节课是体育课,所以下午第一节一下课,我便拉住好朋友的手,飞快的跑向操场,准备等着上课铃声的响起。刚下楼,就看见同学们在操场上做游戏:跳绳,踢毽子,打乒乓球……各种游戏,同学们玩得不亦乐乎。但我最喜欢的还是老师们在练习的滚铁环游戏,所以便暗暗祈讨:希望下节体育课体育老师能教我们学习滚铁环游戏。
也许是老天听到了我的祈祷,体育课上,在经过跑4圈的“折磨”后,迎来了我期盼已久的滚铁环游戏。老师先为我们示范如何玩滚铁环,只见老师一手拿杆,一手拿圈,然后把杆有钩的那一头钩在圈的下方位置,然后轻轻一推,圈子就开始转动了,接着,体育老师又对我们说:“这个游戏,看着容易,其实要是想保持它的平衡,也是很难的。”
随后,我们分成两两一组,便开始玩了。我和霍静怡分到了一组,只见她学着体育老师那样,一手拿杆,一手拿圈,一推,也许是推得的`太猛了,圈还没滚起来就先倒了,她的脸上露出了沮丧的表情。该我了,我心里有些小小的紧张,但我在心里默默鼓励着自己,我慢慢地做着滚铁环的步骤,“推”,我自言自语到,铁环跟着我的节奏,“跑”了好长一段路,“哇塞,我居然成功了!”。我心里一阵阵窃喜,霍静怡见了,便叫我教她,我愉快地答应了,可是,在我教她的时候,我居然又不会了!于是,我俩便看其他同学是如何玩的,但是,结果不出我所料,大部分同学都不会,只有几个别的会。所以,我俩便自己练了起来,练了一会儿,我俩掌握了一些技巧,真是“功夫不负有心人呀!”这时,老师吹哨集合了,我俩便飞快得跑班级队伍中,老师把杆和圈收了之后,下课铃声就响起了,我便回教室了。可我的心却依然停留在操场上,还在回想学习滚铁环的方法!
这次滚铁环游戏让我懂得了一个道理:做什么事都要有毅力,不能半途而废,只要坚持不懈,就一定能成功。
有趣游戏作文 篇5
星期天的上午,我和伙伴们又在老地方见面了。今天我们玩什么游戏呢?看着地上那堆泥土,我们异口同声的说:“我们来捏一个刺猬吧!”说干就干,我先用泥土做了一个刺猬的形状,再和伙伴们一起在上面扎满大头针,刺猬就做成了!突然,有个小朋友说:“这只刺猬好像没精神,是不是生病了?”我说:“那我们给它动手术治病吧。”大家一听,都来了劲,手术开始了,我们先用小刀把刺猬切成两半,再用小刀把草叶切成一点一点的.当做药物,然后把草药放到刺猬的身体里,再把刺猬的身体合拢,手术就大功告成了!从手术开始到结束,我们的“小病号”都非常配合,始终一声不吭,它可真坚强!所有的小医生也配合得非常默契,我想,过不了多久,这位病人就会康复了。
游戏虽然结束了,但是我觉得,不管做什么事情,只要大家同心协力,就能做好,团结就是力量嘛!
有趣游戏作文 篇6
今天,覃老师带领我们玩了一个非常有趣的游戏,叫“猫和老鼠”。我们玩得可开心啦!
老师先给我们讲了游戏规则:通过黑板白板的形式,确定了四个人当猫,其余的同学当老鼠,用书当粮食。猫在粮仓前守护粮食。老鼠想方法来偷粮食。如果老鼠在十秒钟之内,不出来找吃的,就饿死在洞里。
游戏开始了,我和何新月、上官之韵、李思期四个人当猫。我趁刘宇蔚不注意的'时候,把他抓住了。我想学习成绩这么好的同学,竟然也被我抓住了,正当我得意洋洋的时候,有只老鼠把我们的粮食抢走了。我想:以后做什么事情都不能大意。
看来,我们做什么事情都不能取得了一点成绩就骄傲自满。
有趣游戏作文 篇7
今天晚上,妈妈让我玩电脑,我玩的是“我的,玩酷农场”我一打开电脑,就看见我的西瓜熟了,它们又大又圆,还穿着美丽的'衣服,上面还有黑色和绿色的波纹,我再看看围栏里的大河马,它们戴着墨镜,穿着草裙,真是太帅了,更让人可笑的是,它的尾巴是用叶子做成的,我按“一键摘取”的手,去收西瓜,西瓜收完,再收河马,河马第二次丰收,我再按“锄头”,把地挖好,去商店买好种子,里面有白菜,萝卜……我买了橙子和菊花,我按一下“背包”,有人送我一个梨,我把它们的种子撒在地里再上施肥,25个小时后它们就会成熟了,我浏览一下“好友”看见他们很多东西都成熟了,我想偷些,妈妈说“偷别人的劳动成果是不道德的不劳而获,”于是我没偷。
“玩酷农场”的游戏让我明白了农民伯伯种地很辛苦,我以后要节约粮食,再也不挑食了。
有趣游戏作文 篇8
今天,老师带我们玩了一个游戏——斗牛。
老师先讲解规则:一、不能有身体接触。二、双手放在前面,不能放在后面。三、要努力看到对手后背上的词语,但也要保护好自己后背上的字不要让对方看到。先看到对方的词语并大声念出来者为胜。
讲解完毕,开战!老师一声令下,我和李明君上场了。
我俩来到比赛场地。李明军先发起进攻,他一步并作两步地来到我的面前,想从左边看。我一挡,没看到,他说:“不会吧?”随后我灵机一动闪现一条妙计,说道:“尝尝这个”,我趁机迅速向右面进攻。不料,他发现了我的阴谋。他立刻蹲下来,结果我的计划以失败告终。我又想了一个好主意,我立刻往墙的方向跑去,像壁虎一样紧紧地贴在墙上。他冲我跑来,我一闪开,他一个踉跄没稳住脚。一个回合下来没能分出胜负,我俩决定再战一个轮回。
我俩气势汹汹地再次来到比赛的场地。李明君灵活地跑上去,想从左边看我的词语,我一个右侧身。哈哈!我灵巧地躲过一劫。他说:“呀!失败了。”我仿佛看到他伤心的样子。紧接着,李明君玩起了“地鼠大战”。他边蹲边逃,像地鼠钻地一样灵活,一会在这儿,一会在那儿。快把我这个“小锤子”弄晕了。心想这样怎么可以呢,要赶紧想一个好对策。于是,我趁他跑的.时候,迅速地围着他转。他马上闭上了眼睛。我一看,“哦,是车水马龙”!伴随着大家的欢呼声我们结束了这场“斗牛”战,我带着无比的荣誉感回归到队伍当中。
今天的斗牛真有趣!
有趣游戏作文 篇9
同学们一阵阵的欢笑在操场上空飘荡,原来是刘老师在带着他们玩游戏—“不倒森林”。
体育老师出差了,所以换了一个“临时体育老师”—刘老师。他一进教室就对大家说,难得我来带大家体育课,那我们下去做个游戏“不倒森林”。
刘老师带着许多根管子和同学们走向操场,说大家等会儿要分成几个小组,每个小组让一个代表到他那来拿管子。每根管子就是一颗“大树”,大家要围成一个圈,然后每人手里拿着一棵“大树”,大家齐声数“1、2、3”当数到三的时候,每个同学要跨到前一位同学那,并抓住他的大树,这个游戏得靠团结,才能让你们的森林永远不倒。到最后我们还要进行评比,看在相同的时间内,哪一组同学持续的时间最长。
这几个调皮的小伙伴,又凑成了一组,准备试一试这个游戏,大家推选一个人来数数字,这个幸运儿就是孙悟空。
游戏开始了,“1、2、3好英俊,你应该抓白思思的树”,“哎呦,谁来扶我一把?”“郝英俊抓错了“树”,白思思摔了个跤……那场面真叫一个热闹。
几经失败,大家终于商量好,一定要团结并且商量好,怎样喊口号怎样整齐有序的向前迈?怎样动作划一的.抓住前一个人的“大树”?
“123”——耶!终于成功了,大家异口同声的喊。
“时间到!”刘老师喊了一声。可是没尽兴的一组仍然不愿结束比赛,他们心里仿佛装了无数只小兔子,正在不停地跳动,只听连贯而又快速的“1、2、3”不断响起,在一分钟内,孙悟空那一组打破了最高记录,拿上了第一名的好成绩。
这个游戏让大家懂得了一个道理:团结一致才能成功。
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