游戏的游的作文

时间:2025-01-16 09:06:48 游戏 我要投稿

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的游戏的游的作文4篇,希望能够帮助到大家。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  咦?老师让吕奕贤拿A4纸干什么?写东西?写作文?唐学艺说做游戏。肯定不对!什么?老师居然唐学艺说的是对的。

  猜一猜什么游戏?同学们面面相觑,谁也不知道。

  老师说:“游戏规则是让A4纸的一个角在手指上站立起来。”

  我心想这还不简单,不就是让纸立起来吗?同学们都和我一样,不听老师讲清楚,都迫不及待地做了起来。一开始自信满满,后来都成了晒干了的狗尾巴草——蔫儿了。

  时间到,我和吕奕贤争先去展示。我用手指夹着纸的.一个角,自豪地说:“瞧,我成功了。”可老师摆摆手,不合规则。吕奕贤呢,把纸折作一团,老师问:“这是角吗?”显而易见,他也失败了。

  看大家都没成功,老师说看我给大家表演魔术。

  老师把纸前折一下,后折一下,然后把尖尖的角放在手指上,轻轻松手,纸不知被施了什么魔法,竟像一个白衣仙子舞动起来。那一刻,班里沸腾了,每个人脸上洋溢着喜悦。

  这个事情告诉我们。有时换个角度思考问题真的可以成功。

游戏的游的作文 篇2

  一次有趣的游戏“哈哈哈哈,你画歪啦······”知道我们在干什么吗?告诉你吧,我们班正在举行“画鼻子”游戏呢。

  游戏开始前,老师先让一个同学在白板上画了一个大“猪头”。它有大大的耳朵,小小的眼睛和一个圆圆的嘴巴。

  游戏开始啦。老师把猪鼻子给擦掉了,再让我们一个接一个地上去画“鼻子”。

  首先上场的是小泽同学。老师把他的眼睛用报纸蒙上,再让他原地转了三圈。转完圈后,他拿起笔,对着白板犹豫了一阵,便画了下去。我们顿时笑成了一团,原来他把鼻子画到了“猪头”的外面。

  我等呀等,等呀等,终于轮到我了。信心满满地走上去,让老师把我的眼睛蒙上。蒙上眼睛后,周围顿时变得漆黑,转完三圈后,我便感到有点晕头转向。我慢慢地拿起笔,对着白板犹豫了一阵,便画了下去。我拿开报纸一看,“嘿,画得挺不错嘛。不偏不歪,正好。”

  游戏还在继续进行着,教室里不时传来一阵阵同学们的.欢笑声。

游戏的游的作文 篇3

  上周五,韩老师带我们做了一个国王与天使的游戏。规则是这样的:大家都把自己的名字写到纸上,并放进纸箱里,然后再随机抽取一张纸条。抽到谁,谁就是你的过往,你就是他的天使,天使要在一周之内帮助国王做件事。

  我抽到的是杨开颖,我的同桌郭小路抽到了夏澍民。我们刚好抽到了对方的`好朋友。于是,我和郭小路就偷偷地换了一下,得到了自己喜欢的国王,我们俩都欢呼起来了。

  我都是怎么帮助我的国王的呢?我早就想好了,我可以在棒球训练时多帮夏澍民捡几次球。我的幸福之日终于到了,我为我的国王捡了一颗球,还帮他把书包拿到了库房。

  说过我的国王,也该说说我的天使了。我的天使是谁?我并不知道,我也没有问。但我总觉得我的天使是朱鸿铭,因为他每天晚上都帮我一起打扫卫生。到了游戏结束,答案揭晓的时候,我才发现杨灵畅才是我的天使。

  同学们帮助自己的国王的方法真是五花八门:有的在玩打鸭子时给国王送命,还有的给国王一个拥抱;也有的在上操后给国王捂手

  通过这个游戏让我们许多是朋友的同学增添了友谊,让许多不是朋友的同学成为了朋友。我也结交了一个好朋友。这真是一个让我收获巨大的游戏!

游戏的游的作文 篇4

  大家好,今天我向大家说一下我最喜欢的游戏——“一二三,木头人”。

  这个游戏没有什么大规则,只要数数者被后面的触摸都碰到,就要抓触摸者,而触摸者以要迅速跑回起点,在跑到起点之前被抓住则成为新任数数者。这个游戏没有固定的人数,想加入说一声就可以了。而且这个游戏也不分男女,也就是说,男生女生都可以玩。

  我与弟弟和许多好朋友在一起,因为要选一个数数者。我们用石头、剪刀、布的'方法决定,最后,由人弟弟来抓。

  弟弟走到电线杆旁边,开始大声说:“一二三,木头人!”他说时我们可以随便动,现在是第一次,是不可以动的。弟弟回过头,接着说:"一二三,木头人!“这次我们才可以动。弟弟一直看着我们,这时,我动了一下,弟弟立马让我过去。无奈,只好由我”继承“弟弟的职位了。

  我数了一声,他们又拍了我一下,我迅速抓住了一个人,他也只好去电线杆那里,又开始了,这次快到末尾时,我趴下了,因为趴下不容易动。第三声我迅速起身,并跑过去拍了他一下,然后又以百米冲刺般的速度跑了回来。

  快乐的时光总是很短。没一会儿,家长们都叫我们回家了。

  不过这个游戏是真好玩啊!

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