在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的有趣的游戏的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的游戏的作文 篇1
曾经独自走出失败的阴影，独自享受成功的喜悦，可最使我难忘的还是那次玩“大脚板”的合作，那份带有特殊的感觉......
在那一次大课间活动，我们一起体验了“大脚板”。别看它简单，但是玩起来可难着呢。伴随着大课间活动的音乐，我们开始玩起来了，我们那一组等了一组就到了，我坚持要最后一个，但同学们倒都还争排头，争完了，游戏开始了：薛家欢是第一个，他拉着面前的绳子，吃力得向前走去，我们个个紧拉着你我的肩膀，避免摔下去。我在走时，心里可真是十五个吊桶打水——七上八下呀。但是，不知我前面的谁不小心推了一下，连他前面几个一起摔了下去，但最惨也比不上第一个人吧，只见薛家欢被压在人群中，连爬都爬不起来。但也总算走到了终点。
不一会儿，又到我们了，我们吸取了上次的教训，个个都加强了防备，以免又不小心摔跤了。这次依然是薛家欢第一个，这次他神态自若，凝视着正前方，他喊道：“一二三，开始！”我们个个你拉住我的'肩膀，我拉住你的肩膀，嘴里还喊着：“一二一二一二一二一二......”我们的配合非常的默契，中途也没有摔跤，真是功夫不负有心人呀！
合作，可以使我们的关系更融洽，更好。通过合作，也令我受益匪浅。
有趣的游戏的作文 篇2
今天我们玩了文字游戏。
我们分成三个小组第一小组说：谁。第二小组说：在哪里。第三小组说在干什么。
我们都写起来，有的同学写的“谁”是：名侦探柯南、方兰生、百里屠苏、白雪公主······有的同学写“在哪里”又是：在火球上、飞机上、田野······在干什么，有的同学写的是“在干什么”：吃汉堡、散步、飞行、看动画片······
我们开始念了，找了三个同学，第一个同学说：郝兵雨。“在荒无人烟的沙漠里”另一个同学说“吃着烧烤”另一个同学忍不住笑出来地说。刚说完我们即哈哈大笑起来，有的小的`凳子都翻了，有的笑得趴在桌子上笑。 下一次，“超人”第一个同学说。“在厕所里”一个人说。“打日本鬼子”另一个同学说。逗得我们更是大笑了。接着，“杨茜”一个同学说。“在飞机上”另一个同学说。“吃着烧烤”那个同学刚说完。我们都把头转向了杨茜，杨茜对大家不好意思的笑了！一个同学说：“名侦探柯南”“在火球上”另一个同学说。“飞来飞去”最后一名同学说。
今天的文字游戏真有趣呀！
有趣的游戏的作文 篇3
今天我来到了“小蜜蜂作文乐园”，让我印相最深的是游戏，游戏的名字叫做──仙女散花。
老师告诉了我们方法，将彩带撕好，然后装进气球里，装好了之后就将气球吹大再打上结，最后用绳子在气球上打个结，挂在墙上用剪刀往气球扔。
我按老师说的做好后用剪刀扔一次没扔中，第二次也没有中，第三次掉下来了，一个调皮的同学用剪刀使劲扔，扔不到还拿了几把剪刀，终于使了好一会劲那个同学还是胜利了。
接着又到了其它同学，一个同学的`“天女”活像不倒翁，挂上去之后，之前那调皮的同学眼疾手快，拿起一把剪刀，向气球扎去，一次不成第二次又拿起一把剪刀向不倒翁天女扎去砰的一声，天女的肚子里飘出了无数的花朵，漂亮极了，那个调皮的同学说：“怎么样我射中了吧！”
小蜜蜂作文乐园可真有意思！
有趣的游戏的作文 篇4
今天下午第三节课，老师带领我们在金笔作文教室里玩了一个“抢板凳”的游戏。
老师宣布游戏规则：八名同学围七个板凳随着老师口令转圈，老师喊停的时候，要迅速坐在板凳上，没有抢到板凳的就被淘汰。老师说：“愿意玩游戏的同学把板凳围成一圈。”老师刚说完，同学就兴高采烈的'欢呼起来。
游戏开始了，同学们围着板凳随着老师的喊声转了起来，老师“当当”地敲着桌子喊：“转转转转转”。我心里很紧张，生怕老师喊停以后我找不到座位，突然老师大喊声一声：“停！”我心里猛一紧张，赶紧找了一个离我最近的板凳坐了下来，再看看同学们，抢到板凳的都高兴的眉飞色舞。最后就剩一下板凳了，只见常书领一屁股把吴祥瑞撅到了地上，吴祥瑞摸着摔疼的屁股一把抢过了板凳，两人都说是自己人的，老师没办法只好让他俩又进行了一次比赛。
第二次比赛开始了，老师说：“转转转——停！”他俩以最快的速度同时坐到板凳上，不过常书领坐了一大半，吴祥瑞只坐了一小半，常书领一拿板凳，吴祥瑞又一次坐到了地上，逗得同学们哈哈大笑起来。吴祥瑞被淘汰了，最后老师宣布这一轮比赛常书领胜出。
比赛继续进行着，教室里充满了欢声笑语，我真喜欢这个抢板凳的游戏！
有趣的游戏的作文 篇5
今天，我们在教室里玩了一个激动人心的游戏，是“击鼓传花。”
游戏开始了，石浩然是鼓手，他大方的站了起来，老师给他戴上眼罩，他摸索着从鼓上拿起鼓棒，一切准备就绪，老师一声令下“开始”！只听鼓声“咚”的一声响了起来。鼓声越来越大，红花也在我们的手中飞快地跑，在同学们地手中划出了一条条火红的波浪线，像绽开的一朵大红花。
“快点、快点、快点”“停停停”……我们兴高采烈的叫着。突然，鼓声停了，红花落在王浩天的.手中。同学们一下大笑着跳起来指着王皓天大声嚷嚷着，“学猪叫！学猪叫！”，王皓天害羞地站了起来，不好意思的学猪叫了两声。哈哈哈……
接下来，鼓又开始响了，红花又跳跃来了，越跑越快，我的心砰砰直跳，生怕落在我这里停了，当我接了红花，赶紧传给下一人。传着传着，鼓声又停了，同学们又哄堂大笑……
今天这个游戏太有趣了，给我们带来了欢乐，真是太好玩了！
有趣的游戏的作文 篇6
周末，我的表哥乐乐邀请我到他家去玩体感游戏。什么是体感游戏呢？我疑惑不解，于是抱着试一试的心情来到他家。
他家客厅的墙上挂着一台超大的电视机。只见他麻利地将电视机打开。我奇怪地问：“不是玩体感游戏吗？你开电视机干什么？”乐乐朝我神秘地笑了笑：“你待会儿就知道了。”他快速选好了星球大战双人版，对我说：“游戏马上开始了。”
只见屏幕上出现了一艘飞船，缓缓地降落在我们的星球上。屏幕上有两个人，慢慢地边走边看，乐乐指着他们对我说：“这两个人就是你和我。红色衣服的是你，蓝色衣服的.是我。”我顿时来了劲，这太好玩了。我们上了飞船，飞跃太空，降落在一个巨大的星球上——这就是我们的目的地。乐乐挥了挥手，屏幕上穿蓝色衣服的人也挥了挥手。我扭了扭头，屏幕上穿红衣服的人也扭了扭头。乐乐迈开右脚，屏幕里的人就向前跑起来。啊！用身体的动作带动人物活动，原来这就是体感游戏的秘密。
这时，许多瘦骨嶙峋的怪物从四面八方朝我们走来。它们有的露着獠牙，眼中闪着凶光；有的举着枪，好像随时都可以把我们击毙；还有的挥舞着棍子，发出可怕的叫声，张牙舞爪地朝我们扑过来……我们毫不畏惧迎着它们跑了过去，举起利剑乱劈一气，怪物们纷纷倒地。我们顺利地通过了这一关。谁知一波未平，一波又起。屏幕上又出现了许多背上长着螺旋桨的怪物，它们忽高忽低地在我们头上盘旋，找准机会就朝我们投炸弹。乐乐大喊：“使用原力的时候到了。”说着便用力地挥舞起手臂。我学着他的样子，把手掌对准一个怪物，使劲往下一甩胳膊。那怪物瞬间从我头顶上掉了下来，一头栽倒在地上，气绝身亡。
我闯过了一关又一关，完全沉浸在了游戏世界里。欢乐的时光总是过得很快，不知不觉四小时过去了，我也该回家了。
体感游戏真有趣，我和乐乐约定下次再一起玩。
有趣的游戏的作文 篇7
今天下午，我们玩了一个有趣的游戏——贴嘴巴。
教室的黑板上画了一个小丑，小丑戴着一顶彩色的帽子，脸上只有眼睛和鼻子，没有嘴巴。陈老师宣布游戏规则后，游戏开始了。
任家欢第一个上台。陈老师拿来一条毛巾，蒙在他的眼睛上。任家欢慢慢地向前走着，就像蜗牛一样。走着走着，任家欢碰到了桌子，差点摔跤，幸好陈老师提醒他。在老师和同学们的不断提醒下，他终于走到讲台前。他拿出嘴巴贴小丑，贴到了小丑的左边。我们在座位上大声地喊：“任家欢，贴错了，靠右边点。”任家欢听了我们的`话，把嘴巴往右边移。可是，他移得太远了，一下子移到了右下角。我们在下面着急得不得了，不停地说：“往上，再往上。”任家欢慌了，不知道该怎么做了。最后，他把嘴巴贴到小丑的外面。陈老师微笑着把毛巾摘下来。任家欢看到自己贴错了，不好意思地笑了。小朋友们都哈哈大笑起来，有的捂着嘴巴，有的激动得不停地拍着桌子，还有的笑趴在桌上。我的眼泪都笑出来了。
今天的贴嘴巴游戏真有趣，太好玩了！我希望陈老师以后能跟我们玩更多更好玩的游戏。
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