在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的游戏的游的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
游戏的游的作文 篇1
今天，我来到了乐园，有点儿不高兴，因为我的妈妈不同意我带钱来了，她说我总是会买一些垃圾食品，所以就不给我钱了。我刚想到今天的游戏课，就像“多云转晴”又蹦蹦跳跳地上了楼。
我每次都会偷偷地去看一眼今天的游戏工具，就会大概知道今天的游戏是什么了，可是我今天看完了游戏工具，心里就留下了一点恐惧的阴影，因为游戏工具是：黑豆、勺子、杯子，难道又是要用牙来咬住勺子，再把杯子里的黑豆弄到另一个杯子里？上次我的.大门牙就已经很抠门了，难道今天还要再“露”一手？后来到了游戏课后才松了一口气，原来今天是用手来玩。
游戏开始了，我排在第二个，我的心里非常紧张，生怕输，可看完第一个人玩得那么顺手，我也放松了很多，等我玩的时候才知道并不是那么难，一下子就完成了，第一次我们就赢了，可还有人不服，叫我们重来一次，可第二次他们把杯子弄掉了，所以还是我们赢，我们还不停地谢他们，他们就气得说不出话了。
今天就算早上有点不开心，但我还是玩得很愉快。
游戏的游的作文 篇2
什么是朋友呢？难道朋友就是用来互相利用的吗？我实在想不同啊 ！
因为我的牙齿长得有点.......所以刚刚认识我的人都喜欢拿我来开玩笑，但是我重来就不把他们当回事，可是，今天。我不明白为什么要这样对我呢？今天他们又把我当成嘲笑的对象了！可是我一点都没有在意的，真的没有，可能经习惯了吧！但是在我回过头的那一刹那我看到了她的笑容是嘲讽的笑。其实以前她们告诉过我，在我考不好时她有偷偷的笑但是我都没有相信，可是今天我相信了，因为我真真实实的看到了她的笑。
那个时候我跑了，男生在后面笑我，她呢？根本没有追上来，我真的很想哭的，真的很想哭，最终她也没有追上来，我对她实在是死心了，难道作为朋友的她不应该安慰我之类的.吗？为什么她也是嘲笑我其中的一员呢?我不明白。
我和她不再有下文，但是我对朋友也真的死心了，我对友谊不再以任何的相信了。我到底要怎么做？朋友，真的会有吗？会吗？我也曾经那么的相信她到底要怎么样呢？
利用 ，朋友 没有什么是真实的，我绝望了。
游戏的游的作文 篇3
星期日的下午，王老师带着我、毛志超、王耿和王衡去展衣山做游戏。
来到展依山，那儿绿树成荫，风景优美，有许多人在那打扑克，乘凉，小孩子们则在玩耍，快乐得不亦乐乎。
来到目的地，我们开始做游戏了。第一个游戏是“盲人捉跛子”第一组的“盲人”是我当的，“跛子”是王耿当的，“盲人”用手帕把眼睛蒙住，“跛子”是把一只手放在膝盖上，然后用绳子绑起来。游戏开始了，我凭着自己的感觉和王耿的“我在这里！”的声音去捉他，可是，每次我都会被他的声音所误导。我时而往上时而往下，时而往前时而往后， 时而往左时而往右，加上毛志超提醒我，正当我在前面走的时候，王耿就悄悄地向我后面走过来了。最终王耿还是被我捉到了。接着该王衡和毛志超做 “盲人捉跛子” 的.游戏了。毛志超被蒙上了眼睛，王衡用绳子把手绑在膝盖上，有趣而又激烈的游戏，又开始了。毛志超也总是被王衡“我在这儿！”的声音所误导，有时候她们的动作惹我们笑得前俯后仰。
我们做的第二个游戏是丢手帕，游戏开始了，王耿、王衡、毛志超和我分散围成一
个圈子，王老师一声令下，我就起身跑起来，并悄悄地把手帕丢在了王耿的身后，本来王耿是不知道，但是他见我边跑边笑，他就马上起来向我追来。可惜我已经跑到他的位子上蹲着了，王耿输了，他回答了几个脑筋急转弯的问题后就开始丢了，他把手绢丢在了王衡的身后，王衡马上站起来向他追去。王衡眼看就要捉住王耿了，可是王耿已经回到他的位置上蹲下了。
今天做的游戏，不但锻炼了我的跑步能力，还提高了我的灵活度，真是一个快乐的下午。
游戏的游的作文 篇4
我的哥哥特别喜欢玩游戏，不管什么时候都在玩游戏。
记得有一次，早饭做好了，我叫哥哥来吃饭。哥哥说：“等一下，我一会再吃。”我说：“行。”等了几分钟。哥哥才出来，来到了饭桌前，拿着手机，把手机放到了桌子上，边吃边玩游戏。
记得还有一次，哥哥去喝水，边喝水边玩游戏。我劝哥哥：“别喝水玩游戏。”哥哥没有理我，只说了一句：“多管闲事。”
最让我搞笑的事，哥哥上厕所都要玩游戏，难道不觉得臭吗？
哥哥，你真是太喜欢玩游戏了，每天都熬夜玩游戏，最早玩到晚上11点多，最晚到凌晨3点多。要是我的话，早就已经睡着了。
哥哥写作业都要玩游戏，妈妈说：“赶紧把你的.作业写完，下个月咱们去成都。”可是哥哥却说：“好的，等一下下，我再玩一会游戏马上就写作业，而且时间还很长，不用着急。”妈妈生气地说：“你别写了，一直看手机，真是一个游戏迷。”
哥哥这样看手机眼睛度数会增高，成绩会下降。他现在已经近视了，再玩游戏就更近视了。
哥哥，你不要玩游戏了，好吗？
游戏的游的作文 篇5
今天我们上了一堂十分有趣的习作课。内容就是“张飞穿针”。
为什么说有趣呢？那是因为习作课中有一个穿针的游戏是妈妈和我一起完成的。在50多双眼睛的注视下，我不由得紧张了起来。之间妈妈弯着腰，手里一动不动地拿着针，神情也很放松。而我紧张地满手冒汗，不停发抖，眼睛也睁得大大的，这可真是“小毛穿针，大眼瞪小眼。”我一般穿针一边念叨“如果穿不进去，那就丢死人了！”可我越着急，手中的`线就像活了似得，我往上，可它偏偏底下头，我往下，它却又抬过了针眼。只听见妈妈低声对我耳语：“慢慢来，别着急。”于是，我又重捻起线，将线头在嘴里抿了抿，让线头更贴顺。有又深深地吸了一口气，平复了一下紧张的心情，定了定发抖的收，一鼓作气，盯住针眼，哈哈！穿过去。哎呀！就说嘛，没有我老毛做不到的事情！这是，妈妈也对我竖起了大拇指。
这个小游戏让我懂得了，凡是不能急于成功，有时细心一定，做足准备工作，在加上队友的信任和默契配合，最终会取得成功。
游戏的游的作文 篇6
昨天晚上，妈妈把我接回家后，说：“你爸爸买了一部手机，还下载了一个很好听的歌哦！”我听了，准备明天“偷”来玩游戏。 到了今天早上，我被妈妈的'声音叫醒了。于是，我开始行动计划。我鬼鬼祟祟地来到桌子前，一个迅速，把手机拿了过来，不料被妈妈发现，把手机有“枪”了回去。
我看了，仍然贼心不改，开始第二次“偷”手机计划。可还是没“偷”到。我垂头丧气地回到房子里穿衣服，不再想那件事了。后来，妈妈过来对我说：“王聪颖，你是不是不想眼睛好啦，还玩游戏，跟你说多少遍了，眼睛要靠你自己保护，妈妈不可能一天到晚都跟在你后面，盯着你。”我仔细地想了想，妈妈的话说得有道理，我应该自觉，不让妈妈操这分心的。
游戏的游的作文 篇7
今天上课前，老师说这堂课将是一堂游戏课，我听了十分高兴，因为我从来没上过游戏课。
游戏名叫“你来比划我来猜”，游戏规则是：先每队各选一个“司令”，再给各自的队伍起一个名字，每次分别叫两个人上来，时间限定为90秒，一个人比划另一个人猜，可以用语言和动作来表达，但不能直接说那个词语或成语中的字，否则无效。
游戏开始以前，我队取名为“先锋队”，大家推选我为“司令”，我的心情既高兴又紧张，高兴的是我当上了“司令”，紧张的是我害怕自己做不好这个位置。“敌方”乃“冲锋队”，一场“两锋争霸”大赛开始啦。“敌方”的李云扬和盛煌锋先出动，他们看起来神气十足，游戏题目是一些简单的生活用品和成语，李云扬看到词语后马上做出相关动作，模仿得十分逼真，猜的一方盛煌锋一下子就回答出来了。“敌方”猜题可真是百发百中，旁边观战的'同学们佩服得五体投地。但是，到了猜“左顾右盼”的时候，盛煌锋卡住了，因为比划的李云扬不会做这个动作，眼看着时间一分一秒地走过去，肖老师也为他们着急，便告诉他们可以跳过换一个词语。接着，“敌方”全部通过了。
轮到我方的贺俊泉与周文俊出场了。周文俊猜题，贺俊泉做动作，一开始周文俊答得挺顺利的，“敌方”见状都垂头丧气的，就在这时候，周文俊猜“小鸟”这个词语时卡住了。贺俊泉急着说：“就是在天上飞的那个东西。”并一边张开双手做出小鸟飞的动作，边上的同学都为周文俊着急，特别是我方队员心里都暗暗捏了一把汗，终于，周文俊灵光一闪，大声说出：“小鸟。”噢！我们终于通过这一关了。
从这次游戏中，我体会到了我们一定要有扎实的语文基础，要练好自己灵敏的反应能力，并且同学间要互相了解，配合默契是一件非常重要的事情。
游戏的游的作文 篇8
今天下午，我玩了一个有趣的游戏“动物表演秀”。你们想知道这个游戏怎么玩吗？赶紧跟我来作文班吧。
听到胡老师说要玩游戏时，大家兴奋不已。我想：我一定要参加这个游戏，可以拿奖卡。
第一个上台的是凯凯，他大摇大摆地走上台。从胡老师的手中抽出一张纸来，他思考了一会儿，就开始表演了，只见他蹲下来双手放在屁股后，一张一合地走动，咦！这是什么？我猜这是乌龟。
好几位同学举起手来，有的说是蜗牛，有的说是喜鹊，但凯凯都摇头说：“不对。”这时，有个人说：“孔雀”凯凯点点头说：“答对了。”我们十分惊讶，各自埋怨道：“这怎么可能是孔雀，演得太不像了。”
接下来，又有很多人上台了，有的表演了猴子，有的'表演小猫，还有的表演小狗……游戏十分精彩，逗得我们哈哈大笑。我认为表演的最好的是铭铭，他演得最像，他表演的动物是猴子。
这个游戏真有趣！
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