有趣的游戏作文

时间:2024-11-06 16:40:23 游戏 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的有趣的游戏作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的游戏作文8篇(经典)

有趣的游戏作文 篇1

  今天晚上,我来到作文班的教室外和别人玩了个游戏,名字叫做四字成语。

  我们玩的游戏规则是:其中有一个人捉,那个人准备捉人之前要数十声保险,然后准备被那个人快抓到之后,迅速喊出一个四字的动物成语,如果不是四个动物成语的,那么他就被捉。四个动物成语有,画蛇添足、画龙点睛、狐假虎威等等。

  游戏开始了,我和其他同学先猜拳,猜输的捉,最后猜输的人竟然是他——我的朋友唐新杰,他是一个头发短,衣服校服,鞋子是拖鞋的.一个小男孩。

  他一开始先是数了是十声保险,数完后就开始抓人,他一开始先是抓我们当中的一个女生,他准备捉到她的时候,他笑了,没过多少秒就捉到了那个女生,回想起来他分明从我旁边抓到我的,难道说他没看见呢,还是我隐蔽的太好了呢?我的脑子一下子想了很多的问题,有点呆了。

  到那个女生捉了,她不知道是怎么回事,我也没骂她,她竟然第一个就是来捉我,还好我机灵,迅速跑了起来,她准备捉到我的时候,我就喊声画龙点睛,我一回头发现她在笑,然后她就准备跑回去,老师刚好进来了,等会儿再玩,她说:“谁最后回去的捉。”我离门最远,我最后回去座位,我心想:她绝对是想让我捉。

  这个游戏真有趣,不仅让我感到了快乐,还可以让我学到许多四字成语。

有趣的游戏作文 篇2

  10月25日下午我们来到了石家庄学院(北区)的大门口,我很好奇的想知道沙盘游戏到底是怎么玩,恨不得马上就冲进去。大家到齐后,我们就跟着迎接我们的心理系大四哥哥姐姐来到综合实验楼6楼的沙盘实验室。

  老师一开门,我们就看到沙盘、柜子里摆满各式小玩偶和漂亮的模型。大家就跟扫荡一样,hong一下的冲进了教室,有的玩沙子,有的找自己喜欢的小玩具。

  这时一个可爱的老师拍了拍手,我们齐刷刷的看向她,她跟我们说知道我们要来,大四的哥哥姐姐都提前把沙子洗过了,感谢哥哥姐姐们,辛苦了。然后她将我们按年龄分组后,我就被一个大姐姐认领走了。

  我们组一共有六个小朋友,我是最小的,大姐姐跟我们仔细的介绍了沙盘画的'规则,由我第一个开始,来丰富小小沙盘里的内容,每填加一样东西,大姐姐都会跟我们讲它的意义。一个小时很快就过去了,我们还很意犹未尽。我一共摆了五种东西在沙盘里,有一个高高大大的假山,在假山山顶上 还 放了一个亮晶晶的钻石石头,假山的旁边是一个石桥(姐姐说石桥在古代是代表性建筑),石桥的岸边放了绿绿的草地和漂亮的海螺。我邀请妈妈来参观我们一起做的成果,妈妈还给我和大姐姐照相留念了,好开心。

  下面是采访环节,这时我才知道原来那个可爱的老师是石老师。我问她:“沙盘画是谁研究出来的呢?”她告诉我:“在我们上来楼的走廊里有这个大心理学家的画像,他的名字是荣格。

  有个小姐姐问:“人们为什么在等车的时候会没有耐心呢?”在老师还没有回答前我就抢答说:“因为自控能力不强,可以看书的嘛。”嘿嘿,老师好惊讶地说:“小伙好厉害。”

  激烈的采访以我的最后一个问题结束了,我问老师:“怎么样才能让一个不喜欢我的人喜欢我呢?”这可是我的亲身经历。老师给我举了一个例子:大家不喜欢蛇,因为他很恐怖,但这不代表蛇没有它的好处。如果去积极沟通了,还没有起到作用,这也不代表我们是不好的孩子,对吧?我重重地点了点头。

  活动结束后,我帮老师把椅子收了起来,依依不舍的离开了教室 这是我第一次玩儿沙盘游戏,这个游戏太棒了!希望老师以后经常带我们去玩儿!

有趣的游戏作文 篇3

  天气渐渐放晴,只听,微风徐徐扑面而来,顿时让人神清气爽,心旷神怡,我大步流星的走进金笔作文班教室,嘴里露出了一丝微笑——今天有一别开生面、新颖别致的游戏,不错,它叫做“小鸡啄米”。

  只见老师摆开场子,在讲座上摆起两个硕大的盆子,里面装满了像小虫子一般的乒乓球——这是小米;后面有两个小碗——它们用来装“米”。我们被分为两组,我被分到了“战狼队”,但对面组气势汹汹,人高马壮,无一不摩拳擦掌、自信十足,使我心里总忐忑不安、怏怏不悦。

  游戏开始了,我们为了先来个下马威,派出了高大魁梧徐林浩,对面也不甘示弱,派出了身手敏捷的`刘宇飞。又听老师一声令下,顿时一片混乱,只见徐刘两人叼起勺子,转眼间,不约而同的勺起乒乓球,他们可真急啊,那乒乓球,如二个调皮的孩子,又阴阳交错的跳了出来,搞得两人手忙脚乱,我们看到这滑稽的情景。“扑哧”一声哈哈大笑,刘宇飞好像领悟了诀窍,顿时茅塞顿开,豁然开朗,只见他眉头一皱,小心翼翼舀起乒乓球,不慌不忙的,对面的碗渐渐盛了几个球。

  我们组的徐林浩,谁知道他出师不利,出现了一边倒的形式,对面的遥遥领先,使我惊慌失措:“哎呀,这剧情不是这样的吧,我们这边不至于这么弱吧?”我们按捺不住此刻的心情,竟不顾一切去干扰对方得分,但就算我们力挽狂澜,但仍旧无力回天,对面以十一比六的压倒式成绩赢了,我们也无可奈何,心灰意冷,只能怪自己没能把握最佳时机。

  小鸡啄米,让我明白,我们不能只靠力量取胜,我们还要用上智慧、技巧,才能完美过关。我们不能看事物的外观,要能看事物的本质,不然,只能让人大失所望……

有趣的游戏作文 篇4

  “哈哈哈,哈哈哈,你摸出来了吗?”这是哪里传来的震耳欲聋的欢笑声与疑问声呢?哦,原来是大家在教室里玩有趣的“盲人雕塑家”游戏呢!

  首先,王老师详细地给我们介绍了游戏规则:先请一位能持久地摆出一定造型的模特,接着由“盲人雕塑家”细细触摸模特来判断模特的姿势,再去塑造“泥人”的形状。这样一个栩栩如生的泥人就诞生了!最后由评委同学评出“泥人”与模特造型不同之处进行扣分。

  我们帅哥组合闪亮登场了!由我来当“盲人雕塑家”,王老师刚给我戴上眼罩,我就听到同学们发出感叹:“哇,好威风的迷人张,酷哥闫快摸啊!”我立即开始了触摸行动:我首先摸了摸他的眼睛,发觉他的眼睛是睁开的。“还好,不是睡神”我自言自语道。同学们听了都哈哈大笑。我再把手轻轻地放到他的嘴唇处,发现他的嘴角是扬起的。"哦,微笑天使在展示笑的魅力呢!"迷人张听了忍不住说:“我可是纯哥们哦!”同学们哄堂大笑。我继续往下摸,发觉他的双臂是弯曲的,而且左手在前,右手在后双手紧紧的握着。最后,我又摸了摸他的腿,感觉有点弯,好像是半蹲着的,还摆出了箭步的姿势。这时我心里茅塞顿开,哦,原来是拳击手的模样啊。我立刻把信息传递给帅神朱,还不忘叮嘱他要一直微笑着。激动人心的'时刻到了,我摘下眼罩。哇!我才发现自己出现了一个小失误:原来张瑞铭把右嘴角扬的高高的,还露出鄙视的样子,好像在炫耀他是十连冠的拳击王呢!而我把他当成是微笑了,由于这点失误,评委只给了9分。

  虽然我的“盲人”艺术家的作品不是十全十美的,但我从中明白了:触摸也是一种观察方式。我们无论做什么事情都要细心,细节在于观察,成功在于积累啊。

有趣的游戏作文 篇5

  如果夜晚的星星是我人生中玩过的所有的游戏,那这颗最大、最亮、最美的星星就是我今天玩的这个游戏——传话游戏。

  游戏规则是这样的:老师把同学分成两组,给每组第一个人一张纸条,第一个人用一分钟的时间背下来,然后把纸条上的内容悄悄地告诉第二个人,不能让第三个人听到。以此类推,最后一个人要大声地宣布出来,哪组又快又准,哪组就赢。

  “5、4、3、2、1,read,g!”老师一声令下,我们就开始传话了。第一次的内容是:外婆给我讲了一个《狼和羊》的故事,她一会儿学狼“嗷嗷嗷”,一会儿学羊“咩咩咩”,夸张的表情逗得我哈哈大笑。我一字不差地传给了关郁枫,关郁枫竟然把最后一句话给忘了,没有传给张新哲,导致我们把最后一句话丢了。

  第二轮开始了,这回的`内容是:妈妈赶马,马慢,妈妈骂马。我们有的用双手合成一个喇叭形来传话,有的贴着对方耳朵传话.........传到我这时,韦妙琳把“马慢”两个字给丢了,所以我们没有完整地说出来。

  通过这次游戏,我明白了:不要轻易相信别人传的话。耳听为虚,眼见为实!

有趣的游戏作文 篇6

  上周末,妈妈单位组织大家去渭水园游玩。妈妈很高兴的决定带着我去玩,让我开开眼界,我高兴得都要蹦起来了。

  到了渭水园,大家组织了很多好玩的游戏,其中“萝卜蹲”的游戏我玩的最开心。游戏的规则是:三人一组,每组以一种蔬菜命名,如萝卜、白菜、冬瓜等。每个组的`名字都做成卡片贴在身上。游戏开始时,三个人一边喊一边做下蹲动作,如:“萝卜组”喊:“萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完白菜蹲”,“白菜组”听见喊自己了就赶紧接着喊:“白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完黄瓜蹲”,“黄瓜组”就要赶紧接着继续。如果三个人下蹲的频率不一样,或者是领喊的人喊错了组,就要被淘汰了。淘汰的这一组可以任意找一组贴上自己的卡片,那么这个组就有了两个名字,不管别人叫其中那个名字,他们都要赶紧接下去。有几组玩之前悄悄约好了先淘汰“萝卜组”。所以,“南瓜蹲完萝卜蹲”,“冬瓜蹲完萝卜蹲”……最后“萝卜组”受不了了,自己说:“我们自愿淘汰。”大家哈哈大笑。更有趣的还要说“南瓜组”了,“萝卜组”给他们贴上了卡片,领喊的孙伯伯都忘了,他还喊:“南瓜蹲完萝卜蹲”,喊完后,他一下子明白了就哈哈大笑地跑到了一边,大家都笑得东倒西歪,说“孙工来了个自摸。”一会儿,他又跑过来说:“叫到了自己组咱继续蹲,咋不行?”别人就说:“是啊,谁叫你跑了,不蹲了?”

  我是“黄瓜组”的,每次都是我和领喊的人抢着喊,但是胜利在望之际,我们俩谁都没往下喊。唉,我们出局了。我问领喊的哥哥:“你怎么没喊?”他说:“我以为你要喊,所以就没喊。”

  通过一个简单的游戏,我懂得了要想取得成功,大家必须心往一处想,劲往一处使。一旦出现你靠我,我靠你的依赖思想,就离失败不远了。

有趣的游戏作文 篇7

  童年如画,是一幅美丽的画,童年如歌,是一首动听的歌;童年如梦,是一个美妙的梦……童年就像一串珍珠,现在,我就取一颗璀璨的来读取其中的故事吧!

  那天上午,爸爸妈妈带着我去舅妈家玩。一到她们家,表弟刘强和表妹刘芸就拉着我玩她们学校现在最火热的游戏——“盲人”游戏。

  规则很简单:首先通过剪刀石头布来确定“盲人”,“盲人”要用三层红领巾蒙在眼睛上,来抓另外二人,先抓到谁,谁便当第二局的“盲人”。

  游戏开始了,第一局刘芸来当“盲人”。她左走三步,右走三步,因为我和刘强移动起来都蹑手蹑脚的.,所以刘芸无法辨别我们的方向。我想:刘强十分好动,我只要坚持,刘芸一定会抓到他的。果然不出我所料,“啊丘!”刘强打了一个剧烈的喷嚏,刘芸“闻讯赶来”,一把抓住了刘强,掀喜若狂:“抓到你了!我赢了!”刘强万般无奈,只好认输了。

  第二局随即开始了。他走了几步,前面有个桌子,他竟奇迹般地绕开了。我大吃一惊:它是怎么知道的?不会他有千里眼?难道他偷看了?还是……终于,我发现他每过几秒钟,他仰一次头。好你个刘强,竟敢犯规。我厉声喝道:“刘强你偷看!”他面红耳赤,经商议,我来帮刘强蒙眼,重来。第二次开始了,这次刘强变得十分笨拙,仿佛失去水一样;没有了之前的灵敏,好几次都重重地撞在了桌椅上。突然,“呼”的一声,原来是刘强一头撞在了墙上,我和刘芸都哈哈大笑,他自己也不好意思的笑了……

  每当想起这件事来,我都会开怀大笑。童年真有趣!

有趣的游戏作文 篇8

  今天孙老师和我们玩了一个游戏叫“传话”,如果你想知道就听我讲讲吧。

  游戏规则是每一组第一位同学悄悄地说一句话,第一位传给第二位,依次传递下去,最后一位同学把听到的话写在纸上,看哪一组传得又快又好。

  首先,孙老师把我们同学分成两个组,让我们站好排,孙老师说一句话让我们依次传下去。第一次孙老师说的是:我是四你是十,说话舌头要伸直。我们传成了你是七我是十,说话要清楚。虽然我们传错了,但我们不认输。

  第二次孙老师让我们传的是:昨晚太冷了,大眼睛要冻成冰棍了,我们刚要传就被孙轶偷听到了,所以这次又是我们输了。

  第三次孙老师说的'是:谁是喜羊羊谁就是西瓜,我们传啊传啊,因为我们组员字写得太慢了,又让他们赢了一回。

  这个游戏让我明白了一个道理:做什么事都要团结,说话要清晰。

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