在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的游戏的游的作文7篇，欢迎大家分享。
游戏的游的作文 篇1
我喜欢的游戏很多，比如：地雷、接线、爆炸、老鹰捉小鸡、木头人、红灯绿灯小白灯、踩高跷、肚子痛、摸鱼摸虾等等，然而，我最喜欢的游戏，要数“24”了。
“24”是一项开发智力的游戏。游戏规则很简单：要是两个人玩，每人出两张牌；如果4个人玩，每人出一张牌，必须把这4张牌，加、减、乘、除等于24，谁先想到，就把牌绘画谁，最后看看谁的牌多，谁就赢了。
有一次，我和爸爸玩“24”，我本以为爸爸跟我一样，都是第一次玩这游戏。可没想到，牌上的数字是5、4、11、13，我一眨眼，连牌上的数字都没还看清楚，爸爸说说：“出来了！”我问爸爸：“你是怎么算出来的？”爸爸回答说：“11加13等于24，5减4等于1，24乘以1等于24。”爸爸问我：“你说我算得对不对？”我只好不情愿地说：“对。”玩了一会儿，爸爸的牌象发洪水一样，好多。而我的牌就像干旱地区的人民，不能再维持多久。爸看我的牌少得可怜，就告诉我这个游戏的秘诀，他说：“你要记住：8乘以3等于24，6乘以4等于24，12以2等于24，要是在四张牌中有8，就把8留着，把其余的三张牌凑成3。”
第二次，我和妈妈玩“24”，版上的`数字是1、8、7、4。我看完数字，连想都不想就说：“出来了！”妈妈问：“你怎么出来了？”我说：“7减4等于3，1乘以8等于8，8乘以3等于24。”妈妈这才想起来。我们玩了半小时，妈妈上的牌很多，我上的牌也很多，一句话，彼此彼此。我们各自数着各自的牌，最后，还是我赢了。我想：爸爸的秘诀还挺管用，干什么事情都要注意总结规律。
以后，“24”这个游戏再也难不到我了，这也是我最爱玩的游戏。
游戏的游的作文 篇2
乌云密布的一天，真是让人犯困，可从老师的课堂上却进行着激烈地护送乒乓球大赛。
彩虹老师把我们分成AB两组，我们派出了很有自信的王子源同学。另一组派出了自信不满贺梓宸同学。
有请参赛选手上场。彩虹老师把安静的教室一下子变得热闹起来。王子源气势汹汹，大步流星，脸上还带着自信的微笑走上了台，而贺梓宸却嘻嘻哈哈，看起来一点也不严谨的样子走上了台。
一看场上现在的局面，我在心里高声喊道：我们这一组一定必胜！
这时王子源已经摆好了准备姿势，他一手端着书，另一手的大拇指和食指紧紧地捏住球，眼睛直勾勾地盯着雪白的乒乓球。而对方贺梓宸一手端着书，另一只手架得高高的，非常小心。
开始！彩虹老师宣布道。王子源像赶飞机一样飞快，可他的球就像一辆失控的汽车，久久停不下来。而贺梓宸却像老奶奶的速度一样，看起来一点也不着急，当然他的.球就像新娘坐轿子一样，只会微微地摇动。
就在这时，王子源的球啪的一声掉到了地上，他只好返回起点重新开始。谁知，贺梓宸就要返程的时候，他的手一下子抓住了球，也只好回到起点。
就在这时惊喜来临，王子源以最快的速度赢得了胜利，我们这一组的每个人都拿到了五积分。
游戏的游的作文 篇3
今天的体育课上，老师带着我们全班同学在教室玩“木头人”的游戏。
游戏规则是：全班同学扮木头人，不能讲话不能笑，不能动，谁动就谁输了。
游戏开始了，教室里顿时沸腾了起来。同学们有的追逐打闹，有的站在凳子上，有的大声地唱歌。突然老师喊到“一二三，木头人”教室里顿时静悄悄的，就连一根针掉在地上也能听得清清楚楚。所有的同学像被施了魔法似的，摆出各自的姿势，一动不动的定在那儿。我用余光瞄了一眼在左边的小洁，他竟然摆出了一个“思想者”的造型，好像在思考着什么。我又瞧了瞧右边，只见小明单脚站立，真像展翅高飞的'雄鹰。咦！他单脚站立，难道不累吗？我正想着，小明就坚持不住了。紧接着后面的几个同学忍不住哈哈大笑起来。当然，这几个同学也只好垂头丧气地认输了。
第二轮游戏开始，淘汰的几个同学组成了“逗笑组”，在“逗笑组”的助力下，游戏变得更加有趣了。不一会儿，很多同学成了“逗笑组”的成员，最后剩下七八个同学胜出，他们脸上露出了笑容。
“木头人”的游戏真是太好玩了，我喜欢这样有趣的游戏。
游戏的游的作文 篇4
暑假的一天下午，我和我的好朋友程子俊出去玩。我们玩的是“真人植物大战僵尸”。我和程子俊什么植物都可以扮演，但是所有的.植物需要分为主角植物和后备植物，打败僵尸奖励升级卡片，主角植物必须比后备植物等级高两级或两级以上。等级还分为等级和暴级，所以我的主角植物全部是暴十级，我的后备植物全部是暴八级。
我的主角植物有：舌龙兰（五代）、火焰豌豆射手（六代）、暴竹（四代）、冰焰菇（七代）。剩下的都是后备植物，不再一一写了。
我们做好了准备工作就开始玩了。我们的营部是一个滑梯，一开始，我们都扮演人，需要找到金结晶、木结晶、水结晶、火结晶、土结晶、冰结晶、雪结晶才可以当植物战士。
我说：“我们才开始当植物，能力还不够，所以还不能打分部、总部，只能打单落的僵尸。”
“对呀，升到一定的级数才能打。”
“哎呀，”我喊道“偷金僵尸的炸弹炸在我旁边，吓了我一跳。”
“哈哈，你真的跳了一下呢。”
时间过得真快，该吃饭了，我们就“各回各家，各找各妈”了！
游戏的游的作文 篇5
“滋啦！”走在步行街上，到处都有这种声音——小摊贩上在炒食物。
听见了这诱惑人的声音，闻到了这香喷喷的味道，我情不自禁地想去吃，可怜巴巴地对妈妈说：“妈妈，我想吃一串里脊肉，让我去买一串嘛！”
“不行！”妈妈严厉地说道，“这些东西很不卫生的，而且他们都是用地沟油炸的。你没看见他们的油用了多少时间了吧，可能一年都不换一次！”
“不会吧！地沟油呀！还用了一年多！”我惊讶地喊道。
“还不止这些呢！那一次余姚历山舜耕小学里，有几十人吃了学校对面小摊贩上的里脊肉中毒了。中毒轻的挂了一个星期的盐水就好了，重的则一直不好，到杭州去医治了一个多月才渐渐减轻。”
“哇！竟然这样！”我气愤极了，“那为什么还有这么多人买着吃？难道他们不知道吗？”
“他们当然知道！只不过太好吃了，他们忍不住要去吃。人都管不住自己的嘴巴。”
“不但这样，他们还违反了中华人民共和国食品安全法第二十八条禁止生产经营下列食品第（二）项：致病性微生物、农药残留、兽药残留、重金属、污染物质以及其他危害人体健康的'物质含量超过食品安全标准限量的食品；第（四）项：腐败变质、油脂酸败、霉变生虫、污秽不洁、混有异物、掺假掺杂或者感官性状异常的食品；和第（八）项超过保质期的食品。”
看着面前这幅热闹的场景，我悲伤地想着：如此欢快的场景背后，隐藏着多少危险啊！人们怎么都管不住自己呢？
游戏的游的作文 篇6
“哈哈哈哈……”教室里到处洋溢着欢乐的笑声，我推开教室门一看，原来是同学们正在进行“拼句游戏”呢！
首先，老师简单地说了一下游戏规则，并且给我们分了小组。然后，只见老师一声令下，教室里便只剩下笔尖在纸上划过的“沙沙”声，很快我们就写完了。第一个同学写的句子是：“1009年1月1日，灰太狼在厨房里刷牙、洗脸、上厕所。”同学们听完顿时用手掩着嘴悄悄地笑，我听了后觉得这可真是一件奇怪的事啊！当第二个同学读完他写的句子后，教室里早就是“笑山笑海”了！不一会儿，第三句话也出炉了，“3000年，机器人时代，张飞、关羽和刘备在美丽的校园里拿着扫把和扫帚打架”，我一下子忍不住，“扑哧”一声笑了出来。
第二轮游戏马上开始了，同学们写的句子一个比一个有趣，尤其是“哪吒在鳄鱼的肚子里打铠甲勇士里的'坏蛋”这句话，我被逗得合不拢嘴，笑得肚子疼！再看看其他同学，有的同学早已笑得趴到了桌子底下。
第三轮不知不觉地来临了，我照样笑得前仰后合，可令我印象最深的是“小猪猪和名侦探在公园里玩手机”这句话，我十分迷惑，猪都可以玩手机吗？不过，幸好是动画，不然猪都比我们聪明啦！
这真是一次别开生面的作文课，直到下课，我还在“咯咯”地笑个不停呢！
游戏的游的作文 篇7
明天就是立夏节了，妈妈拿出早已准备好的蛋，打开火，把水、蛋、茶叶和各种调料放进锅里。水烧开了，水浪把蛋滚到东，滚到西，一个个蛋在水中漂来漂去，就像一只只小鸭子在水中游泳。过了一段时间，茶叶就像魔术师一样，把一个个白白的蛋变成了一个个咖啡色的蛋。
第二天一早，我起床看见餐桌上放着五个咖啡色的茶叶蛋，就问妈妈：“妈妈，这就是今天要带到学校去的蛋吗?”妈妈说“是的。”吃好早饭，我把蛋放进书包，高高兴兴地上学去了。
下午班队课的时候，老师叫我们拿出蛋来，我小心翼翼地拿出蛋。老师说：“先跟自已小组的人比，再跟别人比。”听好了比赛规则，大家就兴高采烈地玩了起来。我先跟我的同桌汤天宇比，我们两人的蛋碰在一起，你顶我，我顶你，只听见“叭”的'一声，我们两人满怀希望地看着自己的蛋，哈哈，原来汤天宇的蛋被我顶破了。我的第一个蛋一下就顶破了别人十多个蛋，后来李榕跟我来顶，我非常兴奋，结果我们一顶。啊，我的蛋被她的蛋顶破了。接着，我就去看孙烨和张陆晓怡顶蛋，只见他们两个人的蛋顶来顶去，“叭”的一声响，一看，原来孙烨的蛋被顶破了，他就低着头一声不吭地回到了自己的座位上，张陆晓怡高兴得跳了起来。最后，张陆晓怡的蛋胜出。立夏顶蛋真是太有趣了!
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