在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的游戏的游的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
游戏的游的作文 篇1
我作为一个五年级的小学生，每天最大的任务就是学习——只要学不死，就往死里学。既然没听说过把人给学死的，那就只能往死里学。每天，我都要承担着本不该承担的学习任务——老师布置的家庭作业、家长（我懒得叫他们爸和妈）布置的不该有的作业……想想都烦！
学生天天学习，到最后其实就是混个文凭工作方便些。谁愿意上毕业没文凭的学呢？那岂不白上了吗！但是家长认为能不能拿到文凭是孩子的'成绩决定的，孩子的成绩好坏则是游戏的直接影响。（这些脑回路清奇的家长怎么一直想这乱七八糟的东西）所以，孩子成绩不好，游戏才是最大的罪魁祸首！
好吧，与其说剥夺了我们的游戏，倒不如说剥夺了我们的快乐源泉。没有了游戏的人生是不完整的！但是家长们却丝毫不顾及孩子的感受。他们要考手机的照拂，要靠电脑的恩泽才能活下去……说到这里，家长们可能会说“小孩子懂什么”之类的话，但是从小妈妈就叫我做人要诚实。怪我喽？
“玩游戏是大人的特权，小孩子不配拥有玩游戏的特权。”“作为一个学生，学习最重要，不准想着游戏”“小孩子家的玩什么游戏”……林林总总，罄竹难书。这些观念已经根深蒂固的禾多木直到了大人的脑中。更有甚者，是“我小时候都没玩过游戏，我儿子凭什么玩游戏？”型家长。对于“我小时候都没玩过游戏，我儿子凭什么玩游戏？”型家长，我只能说让你们的孩子们对你说“我还没成年，你凭什么成年？”不过这种说法大多会让你的家长成为一个杀人犯。
家长玩游戏，天经地义。
孩子玩游戏，天地不容。
在家长的眼里，孩子就是上学的。玩游戏不是上学需要的技能，所以学生不应该玩游戏。我对此只能说：吃饭喝水也不是上学需要的技能，就不吃饭、不喝水了？
家长有手机、电脑，想玩什么游戏就玩什么游戏。孩子们什么也没有。所以说，小学生一乐难求。这一“乐”就在游戏里。
为什么孩子不能玩游戏，家长能玩游戏呢？这个看似简单的问题交给大家回答。
能答出来的给我评论。
游戏的游的作文 篇2
今天，我发明了一个游戏，名叫左抛右接。游戏规则很简单：左手与右手各拿一个锥形角标，角标开口向上，在其中的一个角标里放一个球，左手向上抛，右手用角标接球，然后交换，右手向上一抛，左手接球。
下面，看我怎么玩吧！小球先放在左手角标里，只见小球安安稳稳地躺在锥形角标的底部，准备，开始！我左手往上轻轻一抛，小球弹出角标，我正准备伸出右手去接，小球竟顽皮地“蹦跶”到了地上，做了几个优美的弹跳动作，谢幕了！
接着，我又试了几次，但小球的落点我仍然不能确定，接到球的成功率很低。哎！我不由长叹一口气，左手狠狠一抖，右手不由自主地伸了过去，哈哈！你猜怎么着，小球不偏不倚落到了角标里。啊！接住了！真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”呀！再重复一次刚才的动作，进了！再来一次，又成功了！
仔细想想刚才的过程，我发现：球抛得越高，小球飞行的路线越明确，在空中停留的时间越长，我越能看清落点，接到小球。后来，我用这个方法又再试了几次，果真是这样！我真为我的`重大发现感到骄傲。
今天我发明的这个游戏可真好玩啊！小小游戏中竟然有小秘密，同学们会玩了吗？改天我们比试一下吧！
游戏的游的作文 篇3
我是在江南水乡长大的，四五岁就在水里翻腾嬉戏，像河里的小鱼。我会睁着眼睛在水里潜泳，看那密密的水草，仿佛进了森林。我可以仰面躺在水上一动不动，眯着眼睛看白云在天上缓缓地浮动。小河给了我无穷的乐趣，也是我寻摸解馋之物的天然场所。
十个孩子九个馋。家里穷，不过年不过节，不买荤菜。怎么办？下河，扑通！一个猛子扎下去，浮出水面的时候，手里是满满一捧螺蛳。河蚌用脚踩，仰着头，背着手，踩着了，用双脚挟上来。摸蟛蜞要有高超的技术。蛇洞是圆的，洞口干净。蟛蜞的洞是扁的，洞口有光滑细腻的泥。手伸进去，必须把它一把全抓在手里，不使其腾出螯来。有时候，蛇会占据蟛蜞的洞，就像杜鹃占据喜鹊的窝一样。一摸，不好，圆滚滚毛刺刺的，手就像触了电，条件反射似地抽回来。说时迟，那时快，两脚向岸壁一蹬，人就到了河心了。
鱼虾蟛蜞河蚌摸多了，母亲会不高兴，因为它们比丝瓜韭菜需要更多的作料。有时候，我摸了一捧虾，飞快地跑回家，母亲就在小碗里倒些酱油，叫我蘸着生吃，还告诉我，吃活虾好，动作会像虾一样敏捷。
黄梅季节是捉鱼的黄金季节。水田里积满了水，淹没了秧苗，农民挖开堤岸下的暗洞，向河里放水，哗哗哗哗。河里的鳑玓鱼、&&鲦、鲫鱼、鲶鱼、黑鱼，闻声而来，在放水处逆流而上。今天想来，总与产卵之类有关吧。父亲在那里安一个能进不能出的'篾编“退笼”，上面盖些草作为伪装，等着那些水族自投罗网。这是一种古老的捕鱼工具，《诗经》里叫“笱”。约半天收获一次，多的时候，可以倒出半桶来。
水稻抽穗的时候，田里干了，那些进了水田的鱼，都跟着水退到水渠里。当水渠里的水也一天比一天少了的时候，又是一次好机会。邀约三五同好，拿了铁锹、水桶、篮子，光着脚，啪嗒啪嗒去了。用泥巴截住一段水渠，两三人轮流，把水掏干，竭泽而渔。渠水将干未干的时候，最是激动人心的时刻，大大小小的鱼们虾们，都在迅速缩小的低洼处徒劳地挣扎，企图夺路而逃。此时捕捉，完全是瓮中捉鳖，只是必须提防昂公。这种鱼北京叫嘎鱼，四川叫黄刺丁，样子和鲶鱼相似，大头长须，只是个头小，色黄，背上有一根锥子样的刺，不小心被它刺一下，就是大人也会痛得哭出声来。据美食家汪曾祺老先生说，他的家乡高邮叫它昂嗤，因为捏住那根刺，它会“昂嗤昂嗤”地叫。昂公宜于炖汤，用文火，汤如牛奶，那味道，比鲫鱼汤有过之而无不及。 发大水的年份，是孩子们最兴奋的时候。白茫茫汪洋一片，不复有路，不复有田，也不复有河。鱼在床前游动，大人们在打谷场上拉网，那种刺激，远胜于过年。有一年，大水来得快，去得也快，一条尺把长的鲶鱼来不及跟着水撤退，钻在灶孔的稻草灰里，被母亲捕获。我问，明年还会发水吗？母亲说：“你还盼发水！田里秧都淹死了！”
天冷的时候，不能下水，只能在岸上钓。乡下孩子钓鱼，哪有那么豪华的设备？找一根结实的线，再把一根绣花针在油灯上烤弯了，拴在线头上就成了一副渔具，团成一团，放在口袋里。走到石桥边，找根树棍，随便在桑树地里挖两下，捡一条蚯蚓，套在钩上，顺着石桥墩放下去。水下石头缝里有土婆，深灰色，大头阔嘴，苏北人叫虎头鲨，苏州人叫塘鳢鱼，肉质嫩而鲜，尤其是它们脸上两块豆瓣肉。据说南宋宫廷里只吃这两块肉，尽管半壁江山在金人手里。油菜花开盛的时候，土婆最肥，叫做菜花土婆。它们躲在石头缝里，一旦发现猎物，会像子弹一样冲出来，像《水浒传》中剪径的强人。它们勇猛有余而智力不足，看见有虫子在石缝外头晃动，冲出来就是一口，发觉不对劲儿，为时已晚。
苏北的农民秋后就过长江了，帮江南农家挖河泥，作肥料，这家完了去那家，干一冬天。男人在船头用一把老虎钳似的网，挟河床上的淤泥，女人在船艄摇橹，小孩被拴在甲板上。藏在河底过冬的小鱼小虾，常常被夹上来，与河泥一起跌入船舱。女人右手扶橹，左手拿起一个长柄网兜，兜住了鱼虾，往小桶里轻轻一磕。他们和雇主之间建立了友好的关系，总把副产品拿上岸来，交给雇主。过冬的鱼虾特别鲜。
江南河渠里的野生小鱼虾，既无任何污染，又非人工催肥，白水一煮，略放点盐，就鲜美可口。吃的时候倒还不觉得特别，大享受在吃过之后，嘴里那种醇厚的余韵，半日不散。 离家四十多年，我吃过许许多多别的鱼，有的还很名贵，如长江里的刀鱼、鲥鱼，大西洋的鲑鱼，印度洋的石斑鱼，太平洋的鲈鱼，里海的白鱼，澳大利亚的鳕鱼和青边鲍鱼，但在我的感觉里，竟然没有一种能够和江南河渠里的小杂鱼一比高低的。
人有时候很像鸟。鸟外出觅食，傍晚就回到巢里。近年来，我常常梦见江南小河里那永远长不大的鳑玓鱼，指头面子那么大，扁肚子的两侧泛着金色，它们在墨绿色的水草里游动，在夕阳的照耀下，闪烁着，像神仙在水里撒了一把金币。
当我终于回到故乡的时候，已经没有了稻田，没有了水渠。厂房建在我记忆中的田野里，高速公路在我昔日竭泽而渔的地方通过，不尽的汽车流，像旋风一样吼叫着。小河还在，却已经像一个被遗弃的垂暮老人。灌溉、航运、洗涤和提供饮用水的功能都没有了，没有人重视它，疏浚它，养护它，渐渐地，淤积了，萎缩了。河边堆满了垃圾，加上水质污染，再也没有鳑玓鱼的金光，也没有墨绿色的水草。
故乡已经不是我梦里的故乡。忽然想起了贾岛的诗：“客舍并州已十霜，归心日夜思咸阳。
无端更渡桑干水，却望并州是故乡。”
游戏的游的作文 篇4
今年春节，我们一家人呆在家里都快长蘑菇了，我实在是受不了，从沙发上跳了，起来说：“吧！”
赛前先做好准备首先爸爸找了根竹竿，又在它的顶端用细绳字系了一根小钩子，妈妈找来了一个瓶子，并在上面开了个口，而我用粉笔在地上划了一条线。我和爸爸进行比赛，妈妈当裁判。）
比赛开始了爸爸先上场，别看，他已经人到中年，却仍然是个急性子，只见他甩开钓杆就慌慌张张地向瓶口钓去，谁知道钩子一点也不听话，总在瓶口周围打转。开始钩子还能碰到瓶口呢，现在连瓶子都占不上了，尽管爸爸急得一头汗也丝毫不管用时间一分一秒的过去了，不一会儿规定的五分钟到了，爸爸只好扫兴的离场。
轮到我钓了，一开始我也和爸爸一样所以钩子总在瓶口边上晃来晃去。边上的妈妈看不下去了，提醒我：“千万不要急躁，只要有耐心认真等待就一定会成功的！”妈妈的话，使我恍然大悟，我放下钓杆，调整姿势，然后拿起钓杆沉下心，把钩子慢慢往瓶口边上靠近。我小心翼翼地把钩子的'前端进口子里，接着我又猛地往上面一，瓶子稳稳地钓在了空中。“我钓上来了！”我高兴的几乎快要跳起来。
这真是一次有意义的家庭活动！
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