游戏的游的作文

时间:2024-11-01 06:55:13 游戏 我要投稿

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的游戏的游的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  哈哈哈,哈哈哈!今天是个难忘的日子,因为我们和老师玩了一个非常好玩的游戏,这个游戏的名字叫“1,2,3!木头人。”游戏既简单又有趣,首先让老师背过身,大家可以在教室里自由活动,等老师喊:“1,2,3!木头人!"这下谁都不能再动,要保持住刚才的姿势。

  游戏开始了,当老师背过身后,教室里立刻沸腾起来。有的在打架,有的在乱碰乱撞,有两位同学被撞倒了,这时候我和杨子书正在大闹,我们正打的不可开交时张斯壮一下拉住了我,他把我给抱住了。那两个摔倒的`同学正好坐在了我的脚上。

  坐在我脚上的同学还没反应过来,老师就说:“1,2,3!木头人!”全班同学瞬间都成了“木头人”。我瞄了一眼前面,嘿!张广庆竟然摆了个“机枪手”的造型,只可惜没有机枪!再瞧瞧右边,呦,郭子炎手拿杯子,同时堵住了鼻子和嘴巴,他怎么呼吸呀。正想着,我觉得自己也撑不住了。

  这个游戏太有趣了,我们玩的很开心!

游戏的游的作文 篇2

  昨天中午,我和姐姐一起玩爸爸为我们设计的游戏---智力闯关,我们玩得十分开心!我们找来了平常我喜爱的玩具作道具,有奥特曼、玩具兵、恐龙模型和纸牌。爸爸做裁判,我和姐姐充当游戏角色。游戏类似于平时玩的'旅行棋玩法,玩家分别投掷色子,不同的数字就前进几步,遇到不同的道具,就要回答不同形式的问题。问题包括:快速计算、背诵诗词、出口成语和脑筋急转弯等。经过激烈地角逐。我们俩战成了平手。接着我们又举行背诵诗词比赛,最终我以微弱的优势战胜了姐姐。大家说,这个游戏有趣吧!它将游戏和学习结合在一起,真是寓教于乐,乐在其中呀!

游戏的游的作文 篇3

  今天上课的时候,老师找人背乘法口诀,老师说今天要玩一个数数的游戏,我一听游戏名字,心里想:怎么办?我的数学一般般,成绩平平。可是今天要玩一个关于数数的游戏,数数一点儿也不难,但是要有反应能力,那我可不行啊!我顿时觉得这个游戏会很难很难,但又有一点期待。我已经迫不及待的`想进入游戏了。

  数数游戏的规则是:数数事不能说“7”或“7”的倍数。找两组,每组5人,获胜得5分。

  游戏开始了,老师选了5个人做第一组,又选了5个人做第三组。第一组开始了,我心里像悬着一块大石头似的,看看选手们,个个镇定自若,充满信心。“1”、“2”……选手们数着数,越往后声音越小,生怕自己说错了,最后就剩于冠智了。第二组开始了,他们个个心惊胆颤的,“1”、“2”……“14”“呀!呀!”一旦有人淘汰,其他同学就发生一声长长欢呼。就剩下刘欣钰和刘子宣了。“1”……刘子宣的声音在颤抖,最后,刘子宣因为举错手输给了刘欣钰。真期待于冠智和刘欣钰的决赛啊!

  巅峰对决,我认为刘欣钰能赢,你看,老师让于冠智开始从三十数,他们俩个都装腔作势,“30”……“40”、“41”、“42”哈哈,六七四十二,最后刘欣钰组获得了胜利。

  三分钟很快过去了,我们结束了比赛。通过这个游戏,我发现这个游戏不仅可以提高我们的计算能力,也很考验我们的反应能力,我还知道了数学的游戏很有趣。

游戏的游的作文 篇4

  “山山山,山上有个木头人,一不许说话,二不许笑,三不许露出大白牙。”教室里回荡着这首儿歌的声音,原来是同学们在玩木头人的游戏,一起去玩吧。

  “准备好了吗?”老师大声宣布。可是我非常紧张,唯恐自己坚持不下去,第一个被淘汰。但是转念一想:不参与怎么能知道结果呢?于是,我绞尽脑汁开始想我要摆什么造型。有了,就摆出一个恐怖的造型吧。我需要把眼睛瞪大,嘴巴张大,把双手朝前伸去,十指微微分开并垂下。正当我沉浸在自己的小算盘中不可自拔时,老师的声音又一次把我来回现实:“孩子们,可以开始游戏了吗?”“可以啦——”同学们异口同声。

  第一轮游戏拉开了序幕。当老师一声令下后,我们迅速围成一个圈,齐声背起儿歌:“山山山……”背完后,立刻摆出五花八门的造型:有的同学把双手比作“V”形,活像一个打了胜仗小士兵;有的把翻起白眼,把舌头吐出来,长大嘴巴,像极了“植物大战僵尸”中的僵尸;还有的同学干脆躺到了地面上,假装昏迷。其中,给我留下深刻印象的`是小木,他紧闭双眼,长大嘴巴,一排整齐的小白牙争相露出来,双手比划两个爱心,那模样真是可爱极了。

  “铃铃铃”下课铃声响了,同学们还沉浸在游戏中欢乐无比呢,真希望快乐能多停留一会儿,多陪伴我们一会儿!

游戏的游的作文 篇5

  今天下午在作文课上老师教我们玩一个很有趣的小游戏,叫左手夹黄豆。游戏规则是每个小组五个人共两个小组,小组的第一个人用左手拿筷子夹五个黄豆,夹完后轮第二个人夹,哪一组先夹完哪组就赢了,我们很快就分配好两组。

  我站在了女生组,我想:我用右手夹都有点困难了更何况必须要有用左手夹。我心里非常紧张,不过我安慰自己一定要相信自己,我们组会胜利的。游戏开始了,第一个叫张乐嘉的`女生很快跑到盘子旁边,自信的用左手拿筷子夹黄豆,看起来很轻松的样子,果然她一下就夹完了,得意的向男生组做了个鬼脸,男生们生气的样子真好笑呀!第二个聂湉芮快速的拿起筷子夹黄豆,可是她的样子看起来很紧张,身子一晃一晃的,一夹一个黄豆就掉下来,好半天才夹完五个黄豆。我很着急,幸好男生组第二个叶子涵太慢了,他们还差一个人才赶上我们呢!第三个童宇涛上场了,他夹起黄豆可快了,只用了八秒就夹完了。终于到我上场了,虽然我心里很紧张,但是我表现出很自信的样子,呵呵真灵呀,我夹黄豆居然这么快,夹了五个才用了九秒,真是超乎我意料。最后一个周欣怡上场了,我们组快赢了,男生组还差两个呢!周欣怡夹的也很快,没有出现失误,没一会儿也夹完了,我们女生组赢了!大家都高兴地欢呼雀跃,原来大家只有团结一致才能赢到最后。

  我喜欢这个游戏,它让我学到了如何团结协作,只要有机会我一定叫上我的好伙伴们一起玩这个游戏。

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