在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的游戏的游的作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
游戏的游的作文300字 篇1
在二月二日那天，天空中大雪纷飞。不一会儿工夫，大树就披上了银装。小河里的水早已结起了冰……啊！好冷呀。
虽然那天很冷，但是我却十分开心，小朋友，你们知道这是为什么吗？因为我又可以和我的弟弟堆雪人、打雪仗了。
早上，我来到他家，一进门，弟弟就急匆匆地要和我去堆雪人、打雪仗。我还请弟弟的`爸爸妈妈一起参加。
大家找了一块干净的空地堆起了雪人。我们抓起一把又一把雪，我们捧起一捧又一捧雪，我们铲起一盆又一盆雪，慢慢地，慢慢地，一个小雪人就堆好了。
我们要打雪仗了。大家做好保护，开始了游戏。弟弟可自信了，一连发了五个雪球，可惜弟弟的发射不准，一个也没打着。接着，我发了个无影雪球，一下子，雪球不见了。原来，我把雪捏得太紧了扔出去的那一瞬间，已经不见了。我把事实告诉大家，大家都哈哈大笑。
游戏的游的作文300字 篇2
今天，天气晴朗，我们班玩起了有趣的传话游戏。游戏规则：先老师小声地告诉第一个同学一句话，再一个接一个的把这句话传下去，最后那个同学把自己听到的话写在黑板上和教师的正确答案相比看怎样。
游戏开始了，教室里安静极了，连一根针掉地的声音都能听到。陶老师悄悄地告诉第一个同学要传的话，就这样一个接一个的传下去。一会儿，传到我这里时，听到的是“小小又巧脚”，我真不明白这是什么意思，可我想也没想还是传了下去。传到最后一个同学时，我们的心比谁都紧张，当那个同学把听到的话写在黑板上时，我们便哈哈大笑起来，有的'笑弯了腰，有的笑的眼泪都流了出来。原来是“小小又跳跳”。这到底对不对呢？这时，陶老师告诉我们正确答案“小小在路边遇见巧巧”。
传话游戏真有趣，它让我们明白了耳朵听到的不一定是正确的，不能轻信传言啊！
游戏的游的作文300字 篇3
玩，是孩子的天性。哪有孩子不喜欢玩的？从心理上讲，孩子可以通过游戏，更好的与外界的其他人和事物接触与交流，对于孩子们形成一种健康，阳光的心理状态有着至关重要的作用。而不喜欢玩或者被大人们禁锢着不让玩的孩子们，大多心里内向，不愿意与他人交流，严重的还会有自闭症。第二，从生理上讲。孩子们都是块璞玉，等待着被雕琢，但不一定是要那种辅导班似的。
其实，在孩子小的时候，玩也是一种学习，他可以通过玩这种形式，很快的认识新生事物，接受并驾驭新事物，这对孩子的智力成长是极为重要的！其实不仅仅是孩子，大人也是，对于不感兴趣的事物，总是接受的非常非常慢。相对于成年人的自制能力，孩子们更是没有办法很好的控制自己，与其让他上各种辅导班，还不如给他一个广阔的空间让他玩自己喜欢的东西。只要玩的东西不出格就没有必要非得管制。所以说，从心理和生理的智力成长上来说，玩，都是孩子最正当，最重要的`行为。所以在现今的教育体制，也越来越多的提倡寓教于乐。
许多幼儿园都是以游戏的方式教学，而且都取到了非常良好的效果。所以说，玩绝对是孩子们最正当的行为。
游戏的游的作文300字 篇4
周五下午，我与表弟、表妹玩了一次“传球”游戏。你问我什么是传球？啊哈，那么就往下看吧！
传球传球，当然要有球了！球是怎么做的呢？很简单，把不要的旧报纸取出5、6张，再揉成一个大团，撕下大概40厘米的透明胶（当然，越多越好）牢牢的粘在它的“四面八方”。一个球就做好了，简单吧？万事俱备，只欠东风，想知道怎么玩的.吗？跟我来吧！
我们先拿了三张大白纸，上面写着“1”“2”“3”，按顺序，我抽到了“2”，表弟抽到了“1”，表妹抽调了“3”。我们按顺序传球，一边传一边数数。“19、20！”最后，球落在了表弟的手上，表弟只好羞答答的表演了一个节目：“太阳当空照，小鸟对我笑……”……
同学们，这么好玩的游戏，你一定动心了吧？那么就快快玩起来、表演起来吧！
游戏的游的作文300字 篇5
今天，我们在课上和朱老师玩逗笑游戏，老师一说，我们就都迫不及待地想玩一玩这个游戏了。
老师先给我们讲游戏规则。游戏规则是：我们分成两组，星星组和月亮组。星星组有两人，月亮组有一人。星星组的人逗月亮组的人笑，如果月亮组的人笑了就失败。
游戏开始了，先是我和顾梓童逗黄宇曦笑。我想出各种办法，做了许多与众不同的鬼脸，他始终还是不笑。后来，顾梓童扭动身子在他面前跳起舞来。黄宇曦看了忍不住笑了，他立刻败下阵来。
接着是我和黄宇曦来逗顾梓童。我一边使出浑身解数，一边用各种各样、千奇百怪的表情，他依旧不动声色。黄宇曦给他讲笑话，他还是不笑。他简直就像雕塑似的，目不转晴地盯着我，脸上一丁点笑的意思都没有，真可恶，他太厉害了！顾梓童赢了。
最后，轮到他们俩来逗我了。我很紧张，心里好像有十五个吊桶在打水，七上八下的'。他们一会儿做僵尸幽灵的表情，一会儿扭屁股，一会儿挠我痒痒。我紧咬嘴唇，硬是熬住不笑。可是，我真的忍不住痒痒了，终于在最后十秒钟破功了，我还是笑了，我输了。
这场游戏，我虽然输了，但是我很开心！
游戏的游的作文300字 篇6
作文课上，老师带着我们做了一个游戏。老师说完规则之后，我们就分组准备。游戏开始的时候，大家一边观察前面同学的表演，一面把手举得高高的，抢着说答案。我们是第二组，刚上场同学们就热烈地鼓掌。
首先由马源来表演动作，他做的是跑步和举重的动作。他跑步的.样子非常引人注目，身体前倾，步子迈得很快，大家马上就猜出来了。在做举重的动作时，只见他先把腰弯下，然后用力地把双手举过头顶，仿佛真有一副杠铃握在他的手上。
轮到我做跳水的动作了，我先向前高高挑起，双脚离开地面，接着像跳水表演的运动员那样，摆出优美的姿势，然后轻盈地跳下去。
那一瞬间，我仿佛真的落在清澈的水池中，似乎还有浪花溅在我身上。我陶醉在自己的动作之中，老师和同学都为我精彩的表演鼓掌。最后，我也为自己的小组获得一面小旗。这个游戏真是太有趣了！
游戏的游的作文300字 篇7
今天，队员们聚集一起体验爸爸妈妈小时候玩的游戏：（1）打陀螺；（2）“跳田”（跳房子）。遗憾的是昨晚有几个队员电话没打通。
打陀螺，首先要让陀螺在地上转动（这叫启动），再用鞭子抽它，让它不停地转，转的时间越长越成功。我们有三人能启动，对于不会的人来说，要让它转起来还真不容易，需要边玩边琢磨诀窍。瞧！不管会的.不会的都玩得非常认真。
“跳田”，这是最廉价的游戏，利用地上地砖的格子，一个废纸包就可以玩。在地上一个个的格子被称作房子。将纸包扔进靠自己最近的一个小方格中，单腿跳跃着跳进小方格里，一边前进一边要把纸包踢到正确的格子里，出界或者跳错了格子、踩线都算失败。第一个格子闯关成功，则依次跳下一格子，直至跳完所有格子。谁先完成，谁就是赢家，就可以“买田”。这个游戏虽然省钱，可不省力。既需要腿部力量，又需要整个身体的协调和控制力，玩一会儿就会气喘吁吁。
这两个游戏还真是好玩，我们现在也应该多一些这类的游戏，少一些网络游戏。
累了！拍个合影照，坐下来歇一会儿吧。瞧！这几个人又在干嘛了？玩游戏！
游戏的游的作文300字 篇8
今天我们做了一个有趣的游戏――猎人打野鸭。
我们的游戏规则是：四位同学当猎人，剩下的全当鸭子，每位猎人的手中都有两颗子弹，如果打中一只鸭子，那子弹就可以拿回重新使用，但猎人一定要站在一条指定的线上，如果越过这条线，就算掉入池塘淹死了。
游戏开始了，“鸭子”们沉着应战，面对英勇善战的“敌人”，没有露出丝毫畏惧之色。可“猎人”们也是相当聪明的，其中一个猎人趁三四只鸭子聚在一起的时候，找准了目标，果断出手，射中了其中一只又肥又大的鸭子，把它捡了过来，心想：这么大的鸭子，晚上一定可以尽情享受了。心里乐开了怀。接着猎人们又射中了好几只，打得鸭子落花流水。这让原本放松的'鸭子们提心吊胆了起来，面对猎人的子弹时心里忐忑不安，一副瑟瑟发抖的样子。果然不出所料，鸭子越来越少了。最后只剩两只了！但其中一只非常机灵，很多猎人用尽了手中的弹子都不能将它射中，最后只剩一个猎人手中握有一颗子弹了，那个猎人想要把握住最后的机会将它射中，最后终于想出了一个两全其美的好办法――声东击西。然后趁其不注意的时候，立马打出子弹，结果真让猎人成功了！
这个游戏真有趣！我们玩得很开心！
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