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游戏的游的作文

时间：2024-10-29 16:14:08 游戏我要投稿

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的游戏的游的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

游戏的游的作文

游戏的游的作文篇1

　　今天晚上，我去姐姐空作客，我们看了一会电视，我便提议：“我们来玩捉迷藏吧！”姐姐和弟弟一口答应了，“我们来剪刀石头布吧，输的捉。”大家都同意了。我们开始剪刀石头布，我出布，姐姐也出布，弟弟出石头。呀！该弟弟来抓我们了。

　　我们开始玩了，弟弟数20声，我和姐姐都躲在衣柜里，一声不吭。可惜我突然忍不住打了个哈欠，弟弟听到了动静就走到房间来。我听到了脚步声越来越近，心扑通扑通的好紧张呀！“我看到你们了，出来吧！”弟弟假装地说。我一听就从柜子里钻出来，说：“我被你发现了，换我捉吧！”可姐姐还在柜子里静静地呆着，我捂着嘴禁不住笑起来，“姐姐出来吧！”姐姐还是不出来。最后我就告诉弟弟姐姐也躲在另一个衣柜里，然后弟弟马上把姐姐找出来了。姐姐出来后就把我痛骂了一顿。

　　今天我玩得很开心！

游戏的游的'作文篇2

　　今天我收获满满，这次的收获来源是在堂体育课。

　　一眨眼的功夫，体育课就要到了，我们个个充满期待，用殷切期待的目光深情的望着老师，为什么呢？因为淘气的天空宝宝又下起了蒙蒙细雨，这对老师是万般的不幸，而对我们可以说是值得欢天喜地的事啊！体育老师只好乖乖的让我们在教室里自由活动。

　　当老师无计可施的喊“开炮”吞吞吐吐的口令发令下，我们纷纷找起了队友。一个裁判，十来个人，裁判开始宣布：“今天我们来玩‘两人三足’的游戏。”“‘两人三足’怎么玩呀？”同学们异口同声的问道。裁判说：“游戏规则是这样的：两个人一组，把每组其中一只脚用红领巾拴在一起，然后最先绕完圈子的就是胜者。”因为地方小，所以只能多绕几圈。大家都在图书角那跃跃欲试。

　　我和谢安琪身高差不多，所以迈步时自然也差不多，我们之间非常有默契，都信心满满。

　　“预备，开始！”随着裁判的.一声令下，我们就行步如风的走了起来。不一会儿就把其他组甩在后面，占上风的我们就快到终点了，加上其余同学在那敲边鼓大叫着助威，我们就更胜一筹了。离一终点就差一步之遥，脚一刚落下，他们就大声欢呼。我们兴奋地叫起来，其余的成员们都愁眉苦脸、垂头丧气。

　　到了第二场比赛，被摔跟头的成员们宁死不屈，把他们的“大将”叫了过来，看看对手都是体育人才中的人才，我们有些手足无措，但我们还是装作无所畏惧的站在起跑线上。“开始！”我们听到口令后，我和队友手紧紧的缠绕着，像蛇歪歪扭扭的身躯似的，让我俩脚尽量靠在一起，这样就可以步划一致了。刚开始走在前面，但我们偏偏被接连不断的笑声和叫喊声干扰了——摔倒了。要是一个摔也就算了，竟然在危机时刻一连摔了俩，另一组趁机超了过去，我们直接退出比赛。他们出了破天荒的成绩，而我们却出了令人失望的成绩。我和队友懊恼极了，但是没关系，友谊第一，比赛第二。

　　虽然我们失败了，但通过这关游戏，我的收获很大：失败了不要紧，俗话说，失败是成功之母，重要在于参与。朋友之间不但要有默契，还要互相帮助。不要只顾自己，而遗忘了朋友。朋友之间更要团结，只有团结做护盾，我们才能把失败抵挡住。

游戏的游的作文篇3

　　我玩过的游戏有很多，有捉迷藏，有三字经，有木头人，有茄子抓鸡，还有七的倍数……其中我最喜欢的游戏是——“对着干”

　　游戏的规则很简单。老师说什么，我们都跟老师念的相反。如：站着，我们就要坐下，看谁反应快。

　　游戏开始了，老师让我们班品学兼优的陈珑辉和谢子轩上来比试。我们默默地在心里想：“肯定是陈珑辉会胜利，可是我们意想不到的.是，陈珑辉输了，老师说向后转，左手摸右腿。陈龙辉好像没听清，左转右转也不对，右转左软也不对，就超出了时间输了。而谢子轩就向前转右手摸左脚都做出相反。的动作，于是老师连续说出三个谢子轩都纷纷做出了相反的动作，我们都刮目相看。老师见谢子轩对这个游戏轻而易举，易如反掌，就用了“独门绝技”，这个独门绝技可真是狡兔三窟，说：“好了，游戏到这里就结束了，谢子轩还得意洋洋地走下，我们异口同声的说：“快上去，快上去。”他这才反应过来，游戏结束对游戏开始，他输了。于是我们每个人都和老师玩这个游戏，结果老师用许许多多的“独门绝技”来对付我们，我们每一个人都溃败在老师的独门绝技之下。

　　通过这次游戏让我明白了一个道理：人不可貌相。

游戏的游的作文篇4

　　“叮铃铃”，下课铃响了。我的心也早已不在课堂上了，早就飞到了外面。我手在课桌里紧握“面包”做了“一级战备”，只等老师让我们下课，可老师好像偏偏跟我做对似的就是不让我们下课。外面别人玩耍嬉戏的笑声不断回响在我的耳边。

　　“下课吧。”老师的口令终于发了出来，我抓起面包像一支离弦的箭冲出教室来到久违的战场——自由活动场地。

　　几位对手早已经在那儿等我了。只见姬荣科手中拿了几个大面包，可他怎么也不用。无奈我只能用激将法激他。于是，我带着嘲笑的意味对他说：“拿个儿大的不敢用，留着生儿子啊？”他并没有说话。我见这一计不行便又生一计。我让袁增光用一个大的和他决战，这样姬荣科自然也会用大的了。呵呵，这叫放长线钓大鱼。果然，姬荣科为了赢大的就用上了自己的大的。

　　只见他把面包向上凸起，然后用力打在了我们的大面包上。他的面包在空中划过一个优美的弧线，落了下来。我们的面包被他面包强大的冲击力的作用下，弹跳在了空中，就像一位跳水运动员，在空中连翻了几个跟头，落在了地上，正面还是正面。“耶！没打反，耶！”我方一片欢呼声。

　　轮到袁增光了，只见他左腿向前迈开一步，右手拿紧面包，向上抡起猛地打了下来。“啪。”姬荣科的面包翻了翻面。“噢！”我们几个又是一片欢呼。

　　姬荣科为了挣回老本就又用上一个大的`，但他又没有把我们的面包打翻。这次轮到我了，我把面包折出一个角，用力一冲，正好打在了他的面包底部，一下子就打翻了。

　　“叮铃铃。”上课了，我们又一窝蜂似的冲回教室，期待下一次的下课铃

　　我最爱玩的游戏

　　声响起。

游戏的游的作文篇5

　　你当过盲人吗?你体验过看不见得苦痛吗？今天我也当了一把盲人，体验了一次看不见的感觉。

　　下午，在河阳广场上，权老师和我们做了一种新的游戏——盲人摸象。游戏的规则很简单，一个人当盲人，剩下的人当大象，在一个规定的范围内，(范围要根据人数的多少来定)盲人抓住了一个同学并说出了那个同学的名字，那个同学就要当盲人。前提条件是要抓人的盲人必须蒙住眼睛。

　　游戏开始了，首先现由权老师当盲人。有的男同学不停的拍手，吸引老师过去，等老师过去时，他们再悄悄地从老师身旁溜走，老师因为被蒙着眼睛，一点也不知道，还一直往前走我们连忙提醒老师，老师这才醒悟过来。我们班的男同学就用这样的方法耍了老师N次，到第N+1次时老师生气了。猛地来了个海底捞月，可惜那位男同学身子灵敏的就像一只猴子一样，一下子就从老师旁边的空隙中钻了过去。到底N+2次时，老师猛地冲过去，一把抓住了那位男同学。老师在他身上摸索了一番以后，叫出了那位男同学的名字。

　　那位男同学并不想当“盲人”，我便自告奋勇代替那个男生当“盲人”。

　　我被用大围巾蒙着眼睛，眼前漆黑一片，什么也看不见，只能靠耳朵来辨别人的方向。我们班的男同学最爱玩儿的就是声东击西，我凭着记忆，根据脚下的石子路，先确定了一下哪边的人多，想了一下路线，趁他们不注意猛地扑了过去，可惜的是我没有确定好方向，扑了个空。我十分生气，用手胡乱一抓，竟然抓到了一个人，再一摸，妈呀！我抓的竟然是我的铁杆冰凌雪。“唉，我真后悔，竟然把铁杆儿也带进沟里了!”

　　游戏结束了，但是，却给我们留下了无限的思考。回想起来，刚才被蒙上了眼睛还真难受，那盲人呢？他们中间，有的人的眼睛可能会被治疗，但大部分人可能一辈子都见不到光明。而平时路旁的盲道上，经常会有人乱丢垃圾，还有的人好好的路不走，偏偏走盲道挡路。更为可气的.是，有些人在盲道上停车，我有一次在电视上看见一个看不见的老爷爷，走在盲道上踩住一个香蕉皮跌倒了，过往的行人不计其数，却没有一个去扶那位老爷爷，我看着非常着急，真想也穿越一把，去把老爷爷扶起来。有些人不敢扶，是怕被误解，还是觉得事不关己，高高挂起。我们且不去谴责这些人的品质如何，要是没有那块香蕉皮，也就不会发生后来的一切。

　　请大家能够体谅盲人的痛苦，不要在盲道上乱丢垃圾和摆放自行车等，见到盲人，主动伸出手去帮助他们，这样，虽然盲人看不见，也可以让他们感受到我们用爱心编织的温暖。

游戏的游的作文篇6

　　我非常喜欢玩手机上的网络游戏，因为手机上的网络游戏特别好玩，每次一玩起来啥都不管了。

　　去年暑假爸爸妈妈都回来了。他们一回来，我就哀求了他们很久，终于拿到手机玩游戏了。我目不转睛地盯着手机屏幕玩着。到了中午吃饭的.时候，奶奶从饭厅走过来叫我吃饭，叫我没过去，由来叫我，说：“快吃了饭再玩也不迟啊，等下饭菜都凉了。”叫了好几回我都没过去。接着，爸爸气冲冲地过来，命令我说：“你是不是还不吃饭，不吃饭不准碰手机了。”我耷拉着脑袋，很不情愿地坐到饭桌前，匆匆忙忙吃了几口，又一溜烟跑去房间捧起手机玩起来。玩到手机快没电了，我还是舍不得放下，急忙拿来充电器，一边充电一边玩。奶奶说这样容易爆炸，我不管；爸爸说是不是我的眼睛不要了，我也不管。

　　就这样玩着玩着，过几天就要开学了。我才突然想起暑假作业还没做完呢！急急忙忙拿出来，乱写乱写，因为时间赶不及了。报名的时候，我都不敢把作业拿出来让老师检查。我觉得老师肯定知道我乱写的。果然被老师骂了一顿，还罚我把乱写的地方认认真真改正过来。我真后悔啊！