游戏作文

时间:2024-10-16 16:51:32 游戏 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的游戏作文5篇,欢迎大家分享。

游戏作文5篇(集合)

游戏作文 篇1

  童年,我经历过许许多多的趣事,虽然有些大都忘记了,但其中有一次捉迷藏却让我终身难忘。

  那天傍晚,爸爸从工厂回家。他一到屋,我就请他陪我玩捉迷藏,爸爸欣然表示同意。就这样,我们一场异常激烈有趣的游戏开始了。

  游戏首先由我先捉其他人,捉到任意一人就算我赢。我把家里所有的灯和窗帘关上,顿时,家里漆黑一团。我开始数数了:“五,四,三,二,一。”我把家里所有的地方都找遍了,可就是找不着爸爸。怎么办,突然,我眼前一亮,想到了一个鬼主意!于是我故意往沙发上猛踢过去,“哎哟,我的脚!好痛啊!”我大叫道。这一招真灵,就在这一当儿,我听到书本掉到地上的声音,我立刻警惕起来,又仔细一听,那声音正是好是从妈妈的房间里传出来的。我急忙跑进妈妈的'房间,把门关上,以免爸爸逃跑。然后,我再把灯打开。哈哈!原来爸爸是用我原来的作文书把他自己给盖住了。当我看到爸爸为了翻开书盖住脸而被搞得满脸是灰时,我忍不住哈哈大笑。

  就这样,一场有趣的捉迷藏游戏以我的胜利宣告结束。

游戏作文 篇2

  下午放学了,我还沉浸在李老师教我们“扔沙包”的游戏中,当我想到那有趣的场景,就会乐呵呵地傻笑。那我就来告诉你们我们今天玩的游戏吧!

  下午第二节课,李老师带着我们来到了小操场玩“扔沙包”这个游戏啦!同学们脸上都洋溢着灿烂的笑容,个个都欢呼雀跃的。这个游戏的规则是:八位同学组成一组,分成四个组,左右两边各两位同学,中间四位同学,外面的这四位同学必须把中间的四位同学“击中”。然后再交换下一组的四位同学。

  游戏开始啦!先是文钦潼她们在外面用沙包砸向我们。当沙包投向我时,我像猴子一样灵活地躲来躲去,耶!没打到,我高兴得手舞足蹈。最令我好笑的是高璐珺挥舞着胳膊,使出了吃奶的力气,往我们身上扔来,哇塞!沙包像一只淘气的蓝色蝴蝶钻进了草丛里,逗得我们前仰后合。糟了!我跑得太快了,一不小心滑倒了。说时迟,那时快,沙包像长了眼睛一样砸在了我的身上,唉!我只好垂头丧气地认输了,我被淘汰了。淘汰的.同学站在一边呐喊助威,“加油!”“快跑!”拍着小手,跺着脚,拼命地叫喊着。沙包像只蝴蝶在半空中飞来飞去,被“袭击”的同学在小操场上东躲西藏地跑来跑去,砸沙包的同学把沙包在空中扔来扔去。这场“战争”激烈地进行着,同学们玩得热火朝天。不一会儿,同学们都累得汗流浃背、气喘吁吁。

  我们就这样玩了好几个回合。“叮铃铃!”下课铃响了,我们依依不舍地离开了小操场。虽然玩得很累,可是我们每个人的心是快乐的。

游戏作文 篇3

  铃铃铃”上课了,林老师飞快地踏进了教室,站到讲台上,开门见山地对我们说:“同学们,今天我们将在这节语文课上举行一次有趣的猜字迷游戏!”“yeah”同学们听到这个消息,都高兴地欢呼起来。老师打了一下手势,让我们安静下来后,便说:“同学们,现在你们先各自在小组里面进行游戏,等一下再在班里进行。”

  游戏开始了,我们先在小组里进行。“我先来问,”明辉自告奋勇地对我们说,“请问‘高爷爷的头、李爷爷的脚、郑爷爷的耳朵’是什么字?”我想了想,大声地回答:“简单,是‘郭’!”“对了”明辉说。然后,又轮到我来提问。我慢手慢脚地站了起来,说:“‘守门员’,打一字。”“‘守门员’?组长家亮皱着眉头,不解地问。“守门员!”我重复了一遍。小组里的同学费了九牛二虎之力,把脑细胞全都去思考,可怎么也想不出来。于是,我卖了一下关子,说:“想不想放弃啊?”“好吧,你说答案吧。”家亮代替大家说。看见他们都想不出来,于是我说:“你瞧!一个门里面有一个人在挡,不就是‘门+人=闪’吗!”等我提问完,又排到晓贤提问了。只见黄晓贤一本正经地说:“‘四方来合作,贡献大一点’打一字。”我一听,发现这条字谜我在网上看过,不假思索地回答:“是个‘器’字,对吧!”黄晓贤竖起大拇指,用佩服的语气,说:“恭喜你,答对了!”“yea”我的`脸上露出了喜悦的笑容……在小组里进行猜字谜游戏后,老师又让我们在班上进行问答。黄紫钰先行举手,进行提问。只见“菜鸟”慢吞吞地站了起来,笑眯眯地说:“‘点心’是什么字?”“点心”,什么意思,我们都疑惑不解,像一群迷失方向的小鸟叽叽喳喳地在下面议论着。见此情形,林老师急中生智,在黑板上写了“点心”这两个字,并引导我们思路。这时,俊斌站了起来,说:“点的中心是个口字吧!”“菜鸟”对俊斌说:“答对了!”接着,奕楷又上前提问:“‘大于小于等于’是什么字?”这下可难了,同学一连猜了好几个,可都被奕楷一一回绝了。我们没有一个能猜出来,就连老师也不知道答案。于是,奕楷公布答案:“是个‘互’字。”我心里想:“对了,‘<、>、=’合起来就是一个‘互’,我怎么就没想到这个!”紧接着……

  “铃玲玲”下课了,我们这节语文课在欢言笑语中度过了。通过这节课,让我体会到了:祖国汉字的奇妙之处,我们应当更深入地对它进行了解。

游戏作文 篇4

  世人眼中的珍宝数不胜数,直到玩了今天这场心灵游戏,我才终于明白自己最重要的东西是什么。

  首先,老师给我们每个人发了一张白纸,然后叫我们在纸上写出生命中最重要的五样东西。

  最重要的五样东西?我仿佛置身于琳琅满目的商品架前,孤单地拎着小小的筐子挑挑拣拣,却总是犹豫不决,不知收下哪五样东西。就想着柜子上的小筐子的东西挑选。挑选了好一会儿都没能挑出,最后,在反复思考下,我终于选出了第一样东西,那就是“手”。因为如果人没有了手,什么事都做不了,连基本的自理也要人帮忙。于是我把第一样“手”写在了白纸上,然后便继续想。而就在这时,我想到了“眼睛”,眼睛是心灵的窗户,有明亮的眼睛就看得见世界。接着,我想到了人体的五官,把眼睛、鼻、嘴巴、耳朵都写上了白纸上。鼻子可以让我闻到世界的芬芬,嘴巴可以让我把想表达的东西说出来,又能尝到这世上的.美味佳肴,耳朵可以让我仔细倾听这世界上优美的声音。就这样,五样最重要的东西都被我写在了白纸上。

  大家都写好后,老师突然说:“你们把纸上的五样东西划掉其中一样,只留下四样。”我听后震惊不已,但还是听从老师的话,开始思考。我想来想去,才决定划掉“手”。可老师又说:“现在从纸上的四样再划掉一样,留三样。”?这时,我已经猜到了老师的意图——他想让我们在做决定时果断一些。于是这一次,我立马就从剩下的四样当中选择了一样,那就是“耳朵”。虽然没有耳朵不能倾听世界优美动听的声音,但还可以用眼睛来欣赏这美好的世界。

  过了一会儿,如我所料,老师再次发话:“三样中再划掉一样,只留下两样。”我依然果断地把“鼻子”划掉。

  最后就剩嘴巴和眼睛两样,老师说:“再划掉一样,只留下一样。”最后我舍弃了嘴巴,纸上就剩下了眼睛,用眼睛来欣赏这世界的美好也不错哦!

  这场游戏虽然很快就结束了,但我从中感悟到了一个道理:我们要学会取舍。

游戏作文 篇5

  开心笑一笑,比什么都重要。

  今天,我们班做了一个游戏,叫《同舟共济》,这个游戏是同学们把所有的烦恼都忘记,把所有的不开心都抛掉,让同学们开心的笑一笑。

  游戏规则:1六位同学站到一张报纸上;2只用一只脚着地,另一只脚的任和部分都不能与地面接触;3摆好姿势后,至少保持五秒钟;4不能踩坏报纸。

  老师分了七个小组,每组6人。只有张玉涵组不同,有5人,因为他们组有我们班的纪祥浩,他是我们班最胖的,老师说:“纪祥浩一个顶俩,所以······

  我们组有纪天琪、朱泽辉、纪彩凤、刘雪帅、纪明哲,还有我。

  老师铺好报纸,第一组准备,他们迈着沉重的脚步,走上了讲台,好似很害怕。

  同学们投以好奇的目光同舟共济比喻团结互助,同心协力,战胜困难。也比喻利害相同。们坚持着,到最后,他们不幸的摔得了地上。该我们组了,我们紧张的走上去。像第一组样站在报纸上,紧紧的抱在一起,三秒钟的.时间,脚踏地了。

  其他5组也一样,没有5秒就撑不住了,也许是因为没有经验吧。

  由于没有晋级,老师决定再玩一局,第一组用了5秒钟,我们组还是不到5秒。第三组也没有晋级,第四组用了5秒晋级了,第五组也用了五秒。第六、七组同样没有晋级。这样,有3个小组进到下一轮,他们继续比下去。第一组坚持了40多秒,可惜的是,他们的报纸坏了。第四组用了不到10秒的时间,报纸完好无损,他们还有胜利的权力,第五组用了10多秒所以他们赢了。

  不管是输是赢,开心最重要。到最后,同学们输的都很开心,赢了的更是开心。

  这个游戏告诉我们,不管什么时候,不管有什么烦恼,只要开心笑一笑,就过去了。

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