游戏的作文

时间:2024-10-14 18:26:11 游戏 我要投稿

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的游戏的作文10篇,欢迎大家分享。

(热门)游戏的作文10篇

游戏的作文 篇1

  “哈哈哈,这边、左边、右边、快快快,左边,哈哈哈……”只听从教室里传来一阵阵笑声,只见同学们笑得合不拢嘴。有的笑得怕打桌子;有的捂着肚子说“笑死了,笑死了”;还有的笑出了眼泪……

  这是在做什么呢?原来,梁老师在教室组织我们玩游戏呢。我们玩的游戏是“晕头转向画头像”。这个游戏听起来简单,做起来却难,我听到这个游戏名字时心里不免有些紧张。

  游戏规则很简单,先戴上梁老师事先准备好的眼罩,原地转十圈,然后找到黑板,在上面画一个人的头像。

  游戏开始了。第一个上去的是李东阳,只见他自信地朝黑板走去,老师边给他蒙上眼罩边唱:“我轻轻地蒙上你的眼睛……”蒙好后,又让他拿上粉笔,开始转圈:“一、二、三……”最后转了十个圈,他停了下来,用手东摸西摸,最后,他终于找到了黑板,在上面画了一个人头像。随后,他马上摘掉眼罩,看着自己画的人头像,这时,不知哪个同学突然蹦出一句话:“这个头像怎么没有耳朵啊?”我听了一看,果然没有耳朵,教室的氛围顿时更热烈了,大家都大笑起来。

  第二个,第三个,游戏在热烈的氛围中进行着。到第四个了,老师说:“来一个女同学”,几个女同学都低着头,不想上去。我看了看老师那诡异的笑容,心里很是不安,没想到老师偏偏点了我的名字:“龙欣雨!”我听了,只好走上去,老师为我戴上眼罩,在戴好眼罩的那一刻,我的眼前顿时一片漆黑,仿佛整个世界都是黑暗的。接着,我在原地转了十圈后,感觉整个地球都在旋转,好不容易稳住身子,我试探地伸手向前摸了摸,谁知四周响起一片笑声,我呆了,愣了一下,又向右边摸去,谁知摸到了老师,我想,黑板在老师的旁边,老师在这儿,黑板肯定也在这儿。于是,我又向左摸去,果然摸到了黑板的边缘。这时候,只听见同学们在喊:“下面!下面!左边!左边!右边!右边……”我又想,骗谁去,黑板明明就在这儿。于是我不管三七二十一,就在那儿画了个人头像。画好后,我马上摘下眼罩一看,哎呀!忘画鼻子了,可是回答我的.,却是一片欢乐的笑声……

  后来,第五个,第六个……这场愉快的游戏在欢乐的笑声中结束了。

  我期待下次的游戏。

游戏的作文 篇2

  今天上课时,呼吸作文的糖果老师带我和同学们到呼吸(四)班玩一个老鹰捉小鸡的游戏,大家都兴高采烈地朝(四)班奔去了。

  老师先和我们说了游戏的规则:一个人当老鹰,一个人当母鸡,剩下的.人当小鸡。老鹰要在规定的时间内尽可能抓到更多小鸡,母鸡就要尽可能护住小鸡不被老鹰抓到。说完老师给我们分角色了,一个人当老鹰,一个人当母鸡,剩下的人当小鸡。

  游戏开始了,只见小鸡们死死地抓住前面那个人的衣服,母鸡也张开像翅膀一样的双手护住身后的小鸡们。而老鹰把双手往前伸,这样可以更容易地抓住小鸡。突然,老鹰快速地冲向了鸡群,母鸡连忙向老鹰跑过去的地方用手一挡,老鹰就连连后退。就这样老鹰冲了几次都被母鸡挡了下来。

  忽然,老鹰做了一个假动作向右冲来,母鸡也冲了过去。老鹰快速地一转弯,向左边冲过去。母鸡没反应过来没挡住,就被老鹰抓住了一只小鸡。接着用这个方法,老鹰一共抓到了六只小鸡。

  叮叮叮下课铃响了,我们只好意犹未尽地回到了教室。这个老鹰抓小鸡的游戏可真好玩呀!下次我还要玩这个游戏。

游戏的作文 篇3

  星期五下午第一节快下课,老师打破了教室的宁静:“待会儿体育课文学社的同学留下来。”我一听,别提心里有多高兴了,文学社的活动已经好长时间都没举行了,今天老师一提,心里乐滋滋的。

  第二节课快上课了,同学们都走了,就剩我们几个人坐在教室里,过了一会儿,老师就来了。讲了一些内容,并拍了一些照片,最激动人心的时刻到来了——做游戏!老师一说做游戏,个个都来了精神。这第一个游戏,是“双人赶猪过河”嘿嘿!你不知道怎么玩吧?其实很简单,两个人一组,一人站桌这头,一人站桌那头,吹着橡皮一个来回,两组比拼。这个游戏连老师也参加了,不用说,当然是老师获胜,可最令人想不到的是:男女生两组比拼的.时候,总是我们女生赢,男生再怎么吹也比不过我们。第二个游戏其实是比较简单的,考的是注意力,名字叫做“对着干”游戏规则就是老师说一个动作,同学们做相反的,如果有错,便直接被淘汰。在这个游戏中相继有四位同学淘汰,剩下的胜利了游戏,老师还请他们四位给我们表演节目,前三位千篇一律,都是讲了笑话,可第四位同学因为实在不知道表演什么,就让他的同桌来帮助他,表演了一段街舞,大家都为他精彩的表演鼓掌!

  其实还有一个游戏,叫“猴子捞月”具体怎么玩,要先保密一下,下次一定给你讲个明白!

游戏的作文 篇4

  今天,我去搏力作文班,一上课,老师就说要做游戏,一听到要做游戏,教室里一片欢呼声。

  老师对我们说:“游戏的名字叫对着干,规则很简单,就是只要跟老师对着干就行了。”顿时,教室里传来一片讨论声。同学们有的眉开眼笑,有的胸有成竹,有的皱眉哭脸。

  老师先叫来两个同学,来一场热身赛。老师发令了:“起立!”那俩同学做的稳如泰山,丝毫没有一点想要起来的意思。老师又发话了:“向前一步走!”他们立刻向后退了一步。其中的一位还露出了得意的笑容。热身赛结束了,老师让我们一行一行的来。

  第一行,老师挑了几个简单的如“起立”、“拍拍手”、“跺跺脚”等。很快他们就顺利地全部过关了。几个美女高兴地笑了起来。第二行,老师立马说了几个有难度的,不大一会儿,他们就溃不成军,遭遇“全军覆没”了。观看的同学边看边笑,我也跟着笑。

  终于,轮到我们这行了,我的'心就像揣了只小鹿,怦怦直跳。第一局,我们队伍中就有一个人“光荣”的淘汰了,我的心就跳得更快了。所以,在第二局,我因注意力不集中,过度紧张出了错,惹得同学们笑声一阵高过一阵,纷纷要求“淘汰,淘汰,淘汰周亚东!”我只好红着脸被大家的笑声送回了座位。

  “哈哈!”同学们的笑声在教室里久久回荡,脸上荡漾着开心、满足。这节课真有意思,因为我们做了一个别开生面的游戏!

游戏的作文 篇5

  今天早晨七点五十五分,老师走进教室。只见她打开电脑,又拿出三个鸡蛋,说:“今天我们来玩捏鸡蛋的游戏吧!”老师刚说完,我前面的小然连忙说:“我不要捏,手要发臭的。”

  接着,捏鸡蛋开始了。我们班的小柔神气活现地走上讲台,捏紧鸡蛋,一只手捏不动,就用两只手捏,最后两只手捏得通红通红,可鸡蛋还是完好无损。 然后,小将上场了,他使劲地捏,捏得皱起了眉头,捏得摔了一跤,但鸡蛋还是没破。 接下来几个人都没有把鸡蛋捏破,最后我上场了,我一手擦另一手,握紧鸡蛋,咬紧牙齿,大叫一声,“呀—”摔了一跤,可鸡蛋还是圆圆的`,一点也没有改变的样子。 我们大家都不相信老师拿的是真鸡蛋,纷纷要老师摔开来看看,老师一打摔鸡蛋,原来是真的!老师没有骗我们。 最后,在老师的讲解下,我终于知道了,因为鸡蛋是拱圆的,能承受一定的压力,握紧它时,表面的力量会沿着鸡蛋壳分散开来,而且分的很均匀,哪怕你力气最大也没用,是捏不开来的。 这堂课让我大开眼界,我也永远忘不了今天的点点滴滴……

游戏的作文 篇6

  别人玩游戏都是体会其中的乐趣,而我们黄老师教我们玩的游戏却让我们在乐趣之外懂得了科学小知识。

  上课了,黄老师准备了两本书,他把书的几张页面交叉叠在一起,说:“我们来拔河比赛吧!”同学们一听欢呼雀跃、手舞足蹈。接着,两个同学自告奋勇地上台比试,可他们左找右找都找不到绳子,“咦?拔河怎么没绳子?”老师拿出两本书说:“在这,就用这两本书拔。”同学们异口同声地说:“拔这本书还不容易?”的确,他们一下子就拔开了。老师又把页面一张张地交叉叠起来,同学们仍然没把这本书放在眼里。他俩一拔,没拔开,再拔,还是没有拔开,最后他俩拔得气喘吁吁、面红耳赤仍旧没拔开。这下,同学们惊讶了,眼睛瞪得像铜铃,直直地看着他们。后来,黄老师和龙翔宇两个大力士上来拔,书突然拔开了,同学们都议论纷纷,疑惑不解。“为什么开始拔得开,最后又拔不开了呢?为什么黄老师和龙翔宇又能拔开呢?”大家都好奇地望着黄老师,希望老师能解开我们心中的疑团。

  原来,这是摩擦力在做怪。第一次是好几张页面交叉叠的,摩擦力小,容易拔开;第二次,是一张张页面交叉叠起来的,摩擦力大,所以不容易拔开;第三次,黄老师和龙翔宇参加,他们拔的力量大,而且龙翔宇的.手没抓紧,交叉叠起的页面松开了一会,所以拔开了。同学们听了恍然大悟、我也明白了。摩擦力对我们用处可大了,没有它,车子就不会自如地开停;没有它,人们拿东西、走路都困难;没有它,可以说人类就会完蛋!同学们七嘴八舌地议论起来。

  “摩擦力是怎样形成的?”

  “摩擦力为什么那么重要?”

  “什么是摩擦力?”

  这场游戏不像其它游戏单调,因为它让我们在玩的同时知道了摩擦力的重要性,这真是一次有趣的科学游戏呀!

游戏的作文 篇7

  我星期五报的社团是数独。数独是个锻炼大脑的游戏,数独对我来说已经是非常熟悉。

  数独的规则很简单做起来却难。规则是一个行,一个列,一个宫,没有一个1-9数字重复的,完成九个行,九个列,九个宫就算成功。

  一拿到题目我那只奈何不住的双手像一只饿狼扑了上去。锈迹斑斑的大脑也开始复苏了。精神十分饱满。“刷刷刷”转眼间一个数独早已填了大半。我用铅笔一个数字一个数字慢慢检查过来,恩,没错非常好继续!

  写着写着我发现有一个宫格的数字重复了,我用手指一个一个校对过来终于发现了源头。但这……怎么改呢?改了4就少了个数,放了的话又重复了,到底该怎么办,怎么办!短时间内我竟然懵了,到底怎么写!

  我沉思了一会,终于功夫不负有心人,我把4和8写反了。真相大白,完成的速度翻了好几倍。像一阵风刮过似的,瞬间这道题败在了我的手下。

  接下来这道难度更大的.题,让我费尽心思、绞尽脑汁。面对空旷旷的格子和仅存的数字,我的智商好像不够用了。

  “叮铃铃”下课铃声压轴响起,我松了口气,智商好想在慢慢恢复。毕竟数独耗的脑力是非常多的。我从来没有觉得下课铃是那么的痛快。

  这次我发现自己还有许多的不足,还需要慢慢改进,加油吧!

游戏的作文 篇8

  今晚的作文课上,我们将进行第一次橡皮“翻车”争霸赛。

  老师说:“每个人一块橡皮,用“石头、剪刀、布”决定输赢,赢家的橡皮可以向前翻个跟斗。比赛一共有3轮,第一轮4组,第二轮2组,最后一轮只有1组,在最后一轮赢的人就是冠军,好!5、4、3、2、1、0,开始!”

  我第一位对手是赵天宇,我们准备比赛的时候,临座的文晨杰还给自己哼着小曲呢。我看着赵天宇心里想,他肯定会输给我的,这是必须的!

  于是,我俩就开始比赛了。我把桌子上贴的红丝带想象成一条直直的赛道,然后以一架在天上的无人机的角度观看比赛。橡皮是一台已经报废的汽车,橡皮下的赛道是能让车翻起来的特殊赛道。

  我一下就让“废车”向前翻了好几个跟斗,对赵天宇说:“噢,你打不过我喽!”赵天宇只是笑了一下。我一边出着“布”的手势,一边说:“不(布)可以!”结果赵天宇的橡皮在我离终点只剩七步时赶上来了。赵天宇还是没说什么,可我说的`“打不过我”的话快真的成了“不(布)可以”。思绪变得有些混乱,但我还是咬紧牙关,让“废车”翻过了终点线。激动得我跳起来喊了句:“我赢了!耶!”

  但是半决赛时,我的“废车”像被无情地抛进了“无尽深渊回收站”。我的对手是万礼嘉,她上辈子肯定是一个能控制人心的巫师,我和她比赛时,她总是使用她的“诡异之笑”使我慌张。

  一开始,她的橡皮似乎是领先了7步,我的橡皮却一步都没动,她每走一步,我就提高了心里的慌张值。好不容易才艰难地记住了她出招的顺序是“石头”——“布”——“剪刀”,我的“废车”总算离胜利还剩3步。可结果她的“诡异之笑”再一次绽放,我心里一乱,输了。

  哎呀,决赛令我不忍心再看,文晨杰同学实在太自恋了,不时做出酷帅的表情和动作,万礼嘉才走了3步,他一下子就赢了。

  比赛结束了,文晨杰成了冠军,他好自豪啊,我们为他送上了热烈的掌声。谢天谢地,只要赢的不是“巫师”就好!

游戏的作文 篇9

  自从唐僧师徒西天取经回来,大家都下海经商,八戒开了家游戏机室,孙悟空,则当了个警察,很快就得到了局长的赞扬。

  有一次,孙悟空经过八戒的游戏机室,看到了自己的儿子孙小圣,正在玩得津津有味,他连忙跑过去,他看别的人玩,那精彩的画面诱使他也找了个位置坐了下来,玩了起来。他玩了一次又一次,上了瘾,停也停不下来。直到傍晚,夕阳西下,他才走出游戏机室,一张崭新的票子就进了猪八戒的腰包。

  长久以来,孙悟空的视力就日渐减退了,现在书上的`字他看来都变得迷糊了。“铃铃铃”,警察局的铃声又响起了,孙悟空接到上级的命令,去缉拿黄毛怪,孙悟空扬名立万的机会又来了!这样的机会,孙悟空怎么能放过呢?孙悟空得知黄毛怪在公园内,立即赶往那里。

  来到公园,身边是团团的人群,从何找起呢?这时,他的助手小李提醒他,让他用自己的本领,火眼金睛。悟空想:“没错,用火眼金睛,每一次犯罪分子都逃不出我的手掌心。”这时,走过来一个人,鬼鬼祟祟,很有嫌疑,悟空用火眼金睛一看,咦,这是怎么回事,怎么看不清楚了,悟空使劲揉了揉眼睛,竟然只有一个模糊的影子,黄毛怪趁机逃走了,上级批评了他,他痛哭起来,都是游戏惹的祸啊!

  网络是一吧双刃剑,有利也有弊啊!

游戏的作文 篇10

  今天我的表哥来到我家里做客,等吃完早饭后,表哥对我的爸爸说要带我出去玩一会,爸爸很快就答应了。

  我跟着表哥来到了街上,这时表哥走进了一间屋子,里面放了好多电脑,我不知道表哥来到这是干什么的,这时表哥把电脑打开后,进去了一个东西,里面都是人来人往,在相互打枪,这个场景深深地吸引住了我,我好奇的问表哥这是什么,表哥说这是穿越火线游戏,挺好玩的.,我看了表哥玩了好大一会,这时我就也想要玩一下,表哥把电脑让我玩了,我一开始不知道该怎么做,但慢慢的我也掌握住了要点,但是做的还不是很好。

  这时我第一次玩电脑游戏,真的感觉挺有趣的,但听表哥说一定不能让爸爸知道,我肯定得点了点头,好期待下次表哥带我玩。

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