在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的游戏的游的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

游戏的游的作文 篇1
星期日的下午,王老师带着我、毛志超、王耿和王衡去展衣山做游戏。
来到展依山,那儿绿树成荫,风景优美,有许多人在那打扑克,乘凉,小孩子们则在玩耍,快乐得不亦乐乎。
来到目的地,我们开始做游戏了。第一个游戏是“盲人捉跛子”第一组的“盲人”是我当的,“跛子”是王耿当的,“盲人”用手帕把眼睛蒙住,“跛子”是把一只手放在膝盖上,然后用绳子绑起来。游戏开始了,我凭着自己的感觉和王耿的“我在这里!”的声音去捉他,可是,每次我都会被他的声音所误导。我时而往上时而往下,时而往前时而往后, 时而往左时而往右,加上毛志超提醒我,正当我在前面走的时候,王耿就悄悄地向我后面走过来了。最终王耿还是被我捉到了。接着该王衡和毛志超做 “盲人捉跛子” 的游戏了。毛志超被蒙上了眼睛,王衡用绳子把手绑在膝盖上,有趣而又激烈的游戏,又开始了。毛志超也总是被王衡“我在这儿!”的声音所误导,有时候她们的动作惹我们笑得前俯后仰。
我们做的第二个游戏是丢手帕,游戏开始了,王耿、王衡、毛志超和我分散围成一
个圈子,王老师一声令下,我就起身跑起来,并悄悄地把手帕丢在了王耿的身后,本来王耿是不知道,但是他见我边跑边笑,他就马上起来向我追来。可惜我已经跑到他的位子上蹲着了,王耿输了,他回答了几个脑筋急转弯的问题后就开始丢了,他把手绢丢在了王衡的'身后,王衡马上站起来向他追去。王衡眼看就要捉住王耿了,可是王耿已经回到他的位置上蹲下了。
今天做的游戏,不但锻炼了我的跑步能力,还提高了我的灵活度,真是一个快乐的下午。
游戏的游的作文 篇2
一大早,妈妈起了床,伸了伸懒腰对我们说:“陪老妈去买菜吧!”“不去“俺和我老兄翘着嘴巴回了句。妈妈出于无奈只好一个人走了。
哈哈!老妈不在家可以偷着玩电脑啦!我俩异口同声。
快!快抓紧时间!快点穿衣服!
三下五除二后,我们一蹦,蹦下床,三步并作俩步地走到电脑旁。火速插好电源,摁开按钮。电脑此时好像故意在跟我们做对一般。平时反应特快的它此刻变得特别迟钝。
哈哈!
终于打开啦!我们得意得连眼睛眉毛都在脸上跳起了舞。
迅速找到游戏,点击小游戏,找到“拳王”。
打开一看,天啦!五颜六色!五花八门!我睁大眼睛选了“k”,陈可航选了“kyo”。开始比赛了!我们做好准备!一开始,我奔向陈可航的kyo”,蹲下,再猛的一踢。此时kyo”也不甘示弱,给了我一拳,我连连退了好几步。
哈哈!只见旁边的陈可航诡异的笑着,两只眼睛眯的像两轮弯弯的月牙儿,真迷人!
有了!你笑!那我就进攻!
突然,我的“k”从上空飞到陈可航的kyo”后面,一踢,kyo”摔了一个大跟头,没等他起来。我连续摁住6键,发绝招,猛攻击。
陈可航的kyo”倒在地,做着垂死挣扎,然后一命呜呼。
“k”赢了!电脑里传来了这样一阵声音!
我兴奋得像个刚打完胜仗的小司令一般,手舞足蹈!
而旁边的`kyo”主人——陈可航,却无精打采地叹了一句长气!
“拳王”真好玩!这就是我为什么让我痴迷它!对他牵肠挂肚!
游戏的游的作文 篇3
嘿嘿,我已经知道了今天游戏的名称了,米主任,还多亏了你告诉我呢!别人还得问,哎,米主任,这游戏名叫什么,你葫芦里卖的什么药?我就免了,就算你转行卖毒药我也知道!这游戏名称是——大、小西瓜。
规则如下:你要是说大西瓜,你就比划小西瓜;说小西瓜,就比划大西瓜。前一个比划大,你就比划小;前一个比划小,你就比划大。错了就得表演哦!
“大、小西瓜”——唉,瞧米主任这名儿取的,比西瓜太郎还呆!干脆,我把它的名字擅自改成“西瓜太郎的游戏”吧!
“申婷婷!”
瞧这空当,都开始玩起来了。我连忙参战兼观战。开始不久,却又停了。原因是牛崇瑄起身后,不知为何,轻声细语了一声“嗯?”全班同学都咆哮(爆笑)起来,我估计一半是因为牛崇瑄,一半是因为先前那呆呆的题目吧。
米主任又点了一个人:“曾若瑶!”她立即站起来大叫:“大西瓜!”
“小西瓜!”
“大西瓜!”
“小西瓜!”
……
当那排的最后一个——郭聿翀——亮完嗓子之后,米主任喊了停。
新一拨西瓜又开始在口水里诞生了。哦?此拨西瓜产量很少啊?根据这,我判断,以后的`“生产队”也没啥出息。果不其然,越来越多的人进入“惩罚賖帐名单”。米主任又让我们在小组内玩。
单讲我们组。我们组属于很没意思地玩的那类,不见到有半点笑声。但笑意总归有。如果把一个个说“x西瓜”比作一格格画线,那我们这条线可画了很长了。结果这条线断在了我这儿,我呢,抓了0次星星,一带而过(太耍赖了)。
这西瓜太郎的游戏,既好玩儿,又有一点儿无聊,很是考验你的反应能力哟。
游戏的游的作文 篇4
“叮当——叮当”,下课了,我们像小鸟似地飞出了教室,来到了宽阔的大操场上玩“老鹰捉小鸡”,曹菲雪当了“鸡妈妈”,邓坷欣当了“老鹰”,其余的同学当了“小鸡”。
游戏开始了,操场上不时传来了我们的欢笑和喊叫声。凶猛的“老鹰”在低空盘旋着,她那有力的“翅膀”扑向她的猎物——“小鸡”。紧张的“鸡妈妈”也展开了她那宽大的“翅膀”挡住了“老鹰”,护着自己可爱的孩子——“小鸡”。“老鹰”一时捉不到“小鸡”急的像热锅上的蚂蚁团团转。这时不知为什么,原本精神百倍的“老鹰”现在变成了一只软弱无力的“小鸡”了!大家都不知道邓坷欣这只“老鹰”葫芦里卖的.什么药……这时她猛地一下扑向我们这些“小鸡”,当我们都惊慌失措时,急中生智的“母鸡”说:“快蹲下!”我们得救了,我们这才松口气。我们赢了,“老鹰”输了!输了的“老鹰”邓坷欣很灰心,不高兴,大伙说:“不要灰心,下次还有机会”。
这次游戏太有趣了。
游戏的游的作文 篇5
“一二一!一二一!”响亮的口号拉开了班代课的序幕。大家排着队走到操场上,心中都有疑惑,班代课下来干吗呢? ,
“同学们……”主持人发话了,大家都专心地听着,怕漏了什么。“今天我们的项目就是——两人三足!”两人三足,早就听说过,还蛮刺激的'!还没等老师说完,同学们便一对一对地找好了伙伴,只等“东风”了!
我的“黄金搭档”是张琦洁,我们用绳子把两只脚帮着,一帮住,便浑身不自在,还没走呢,就差点摔跤。胡老师让我们先练练。我们先稳住脚步,然后同时迈出左脚……
“噢——好疼哪!”我叫起来,原来脚步迈错了!害得我受了一次皮肉之苦。一次不行,再来一次!这一次我们可吸取了教训,约定好我出右脚,张琦洁出左脚,也就是我们共同的“脚”。“预备——迈!”“哎哟!”这回轮到张琦洁叫了。咦,脚步不是对了吗?怎么会……唉,脚步是对了,可出脚速度一样,害得张琦洁差点要尝到泥巴的味道了! ,
两次不行,来三次!我们不气馁,并“前事不忘,后事之师”,这一次成功了!后来,我们反复练习,嘴里叫着口令,速度逐渐加快……
开始比赛了!同学们对对严阵以待,“开始!”“加油加油……”“一二一,一二一……”发令声,口号声,呐喊声响成一片,为绿茵茵的草地增添了无限的乐趣。经过我们不懈的努力,终于取得了胜利,我和张琦洁在草地上走着,几乎可以算跑了,我们心中充满了喜悦。
玩着玩着,我忘掉了烦恼,心中却明白了许多……我明白了,只要坚持不懈,就会获得成功;只要不畏困难,就会获得成功;只要不怕失败,就会获得成功……
记得老师教育过我们:“无论做什么事情都要留下点什么。”在这次游戏中,我的脑海里留下了永恒的一种什么东西,相信它能伴我健康成长……
游戏的游的作文 篇6
弟弟爱玩游戏,经常看到他玩手机。
我听我妈说,我哥在我这个年纪的时候,成绩就开始直线下降。在此之前,哥哥经常考完10O回来,很开心。而且现在成绩一落千丈,和以前相比,简直惨不忍睹。放假了,回来补课。要么他在玩手机,要么他在玩电脑。而且他玩手游或者和同学一起玩。如果家里没有互联网,他就像热锅上的蚂蚁。
家里爷爷每天只用手机学习一些补救方法,妈妈只是看手机上的文章,完成工作后买一些生活用品。而我玩了一段时间,知道适可而止。但是我弟弟白天晚上都在玩。连吃饭都要叫几次才勉强动。
因为这个原因,我妈真的是伤透了脑筋,决定下学期让他住在学校,这样她也许就能安定下来,不再玩游戏了。
唉,我真想对哥哥说:你用这种对游戏的迷恋去学习,值得学习!……
我有一个爱玩电脑的哥哥。
有一次,哥哥来我家玩电脑。
他玩得津津有味,被哥哥打了一顿。因为他玩射击游戏,需要不停的'点击鼠标。结果他打boss的时候电脑死机了,“他”被boss打死了。
弟弟急得拿着烟说:“我终于到了这个程度,但是因为电脑死机,我又要重新开始了!”
暴怒的弟弟使劲踢电脑桌,电脑桌纹丝不动,脚却红了。
还有一次,我和哥哥玩双人游戏,“我”掉进水里死了。本来哥哥应该可以继续玩,后来游戏结束了。弟弟又生气了,开始骂电脑和我:“死电脑,我要剥你的皮,抽你的筋。还有你,怎么这么快就注册了……”
看看我弟弟。玩游戏的时候,他简直就是“不忠诚”,对谁都焦虑。
游戏的游的作文 篇7
每个人都有自己的名字,有些人喜欢自己的名字,有些人不喜欢自己的名字,如果自己的名字自己可以做主会怎样呢?
今天上课,陈飞老师笑嘻嘻的对我们说:“今天,我们来玩个游戏,给自己起名字。”陈飞老师话音刚落,教师里大家一个个窃窃私语,说老师又再给我们下套,不过,我倒是很高兴做这么个有趣的游戏。陈飞老师告诉我们自己要准备一张纸,在上面写上自己现在的名字,再写上自己起的新名字,还要写出为什么起这个新名字。
游戏开始了,我环顾四周,同学们有的托着腮帮望着窗外发呆,有的欣喜若狂,我左边的郭若琳冥思苦想,好像对自己的名字很满意,不想改。再看看右边的`朱轲欣一脸胸有成竹的样子,看起来已经知道起什么新名字了。我好奇的问了句:“你起的什么名字呀?”朱轲欣十分开心的讲:“我的妈妈姓上官,我想跟妈妈姓,就叫上官轲欣。”我点了点头表示知道了,然后低头想自己叫什么?忽然,我记起来我给小说里的女主人公想过一个名字叫鹭碗落,不然叫这个名字吧!但是我想了一下不行!姓不能改呀,又想起妈妈希望我叫“可心”,可是我希望有一个四字的名字,最后决定在邢和可心之间加一个“映”字,因为“映”代表水和纯洁透明,我喜欢就叫“邢映可心”吧!
现在,老师要念名字了,我紧张极了,老师念了好几个名字,还是没念到我,我有些着急了,终于陈老师念到:“邢映可心。”我站了起来告诉大家我的名字的寓意,过了一会,我听到了几个有意思的名字,我的一个朋友叫张锦文,她希望自己是个天才,所以改名为张锦天才,她的新名字是不是很可爱!我们班的同学都很开心,因为今天我们都为自己起了个满意的名字。
通过这次“我的名字我做主”的游戏,我收获了快乐,但是希望大家以后也不能乱改名字哦!
游戏的游的作文 篇8
星期六的上午,妈妈说:只要我写完她规定的作业,就让我出去玩,于是,吃完早饭,我就开始认真写作业,不一会儿就写完了。本来答应我写完作业就让我出去玩的妈妈现在却完全不顾我的请求,无论我怎么说,就是不让我出去玩。
眼看着就快10点了,“出去玩吧。”妈妈的口令终于发了出来。我抓起刚买的新卡像箭一样冲出了家门,来到久违的战场——楼前的活动场地。
几个好朋友早已经在那儿等我了。只见杜佳怡手中拿了几个大卡,可她怎么也不用。无奈我只能用激将法激她。于是,我带着嘲笑的意味对她说:“拿个儿大的不敢用,留着生小的啊?”她并没有说话。我见一计不行又生一计。我让袁瑶聿用一个大的`和她决战,这样杜佳怡自然也会用大的了。呵呵,这叫放长线钓大鱼。果然,杜佳怡为了赢大的就用上了自己的大的。
只见她把卡向上凸起,然后用力打在了我们的大卡上。她的卡在空中划过一个优美的弧线,落了下来。我们的卡被她卡强大的冲击力的作用下,弹跳在了空中,就像一位跳水运动员,在空中连翻了几个跟头,落在了地上,正面还是正面。“耶!没打反,耶!”我方一片欢呼声。
轮到袁瑶聿了,只见她左腿向前迈开一步,右手拿紧卡,向上抡起猛地打了下来。“啪。”杜佳怡的卡翻了翻面。“噢!”我们几个又是一片欢呼。
杜佳怡为了挣回老本就又用上一个大的,但她又没有把我们的卡打翻。这次轮到我了,我把卡折出一个角,用力一冲,正好打在了她的卡底部,一下子就打翻了。
转眼到了中午,杜佳怡的妈妈叫她回家吃饭了,我们也恋恋不舍地离开了,期待着下次的再战。
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