在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的游戏的游的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游戏的游的作文 篇1
爱玩游戏的宿舍是怎么样的呢？让我来告诉你吧！
我们住在303宿舍，303宿舍是一个爱玩“游戏”的宿舍，可是我们怎么玩的呢？是带电脑、手机、ipad吗？当然不是。
我们玩游戏不是用电子产品，我们用的是智慧。
每天中午宿舍里就有人组织我们玩想象游戏，我最爱玩的`游戏是“侏罗纪世界”和“海底大猎杀”，这些游戏都是我们自己编的。
“侏罗纪世界”讲的是用恐龙对决，一人三只恐龙，有两人对决、BOSS等游戏模式。对战开始，编者给我们几个“点”就是几个，我们这些点可以干吗呢？可以攻击、防守和保留。比如说给我三个点，也可以保留三个点，等着下一轮再用；还可以用三个点去攻击一个人。最后，谁把别人的恐龙消灭了，谁就赢了。不过要注意，不能保留太多次。
“海底大猎杀”是每人用一条鱼，去捉其他的鱼，把鱼吃掉就升级，被吃掉就从一级重生。
这两款游戏我更喜欢“侏罗纪世界”，因为这款游戏是对决，而不是猎杀，还有一些微不足道的游戏，我都不爱玩，希望这位主要编写的同学公正一些，不要老坑我们，谢谢大家！
游戏的游的作文 篇2
课余时间，我玩过许多游戏：跳长绳、切西瓜、丢沙包其中，我最喜欢玩的就是超级无敌木头人的游戏了。
有一次，这个游戏是在作文课堂上玩的，我印象特别深刻，经常跟同学讲起。那时的场景，历历在目
瞧！游戏开始了。老师让扬子宸当逗笑木头人，其他同学都站起来当木头人，我们念起了咒语：我们都是木头人，不许说话不许笑，不许念完咒语，老师数10个数，我们就不能动了，教室里顿时变得鸦雀无声。
我用余光偷偷看了看周围的同学，想看看有没有谁坚持不住，要乱动的。他们的'样子真是好笑：有的做猴子捞月状态，有的做武松打虎状，还有的做金鸡独立状。时间一分一秒地过去，大伙儿都憋足了劲，但眼看就要坚持不住了。
扬子宸来逗我们了，我的动作很特别，表情很夸张，心里是一阵一阵的紧张，感觉身体总是止不住地抖。同学们一个一个地被扬子宸点下了台，他们要么是手动，要么是头动，什么样的都有。
同学们一个个被淘汰出局，最后就剩下了三个女健将：倪子涵、易家彤和我。老师让我们到讲台前再比一次。最后，倪子涵赢了。
我很喜欢这个游戏，它既能锻炼反应能力，又能提升坚持力。
游戏的游的作文 篇3
今天，我和爸爸妈妈到外婆家拿了把米尺回家打格子。
在公交车上，我说：“爸爸我们来玩一个数字游戏，好吗？”爸爸爽快地答应了。我说：“我们选三个数字，而且，是你最喜欢的三个数字，并说出喜欢的理由。
游戏开始了，我拿着尺子说：”从一厘米到一百厘米你喜欢什么数字。”我先说，我喜欢一百，是因为如果我期未考试也能像期中考试那样得双百。爸爸笑呵呵的.说有志气。这回轮到我问爸爸了，你喜欢什么数字，爸爸说：“九十九，因为我女儿是九九年出生的。”
第二场是从一厘米到七十厘米你喜欢什么数字。我说我喜欢五十六，因为中国有五十六个民族。爸爸说他喜欢六十九是因为六反一下就是九，九反一下就是六。
第三场是从一厘米到三十厘米。我喜欢十是因为十月是我的生日。这么回爸爸脱口就说他喜欢二十五，咦，爸爸怎么选二十五呀？这不是我的生日吗。原来爸爸是这么爱我。
不知不觉车站到了，爸爸还呆在那儿。
简评：抓住"25"的细节,会有一个好故事.
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