游戏作文300字

时间:2024-08-17 14:36:06 游戏 我要投稿

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的游戏作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

游戏作文300字9篇【合集】

游戏作文300字 篇1

  在现代,几乎每一个青少年都会玩游戏。每当他们不开心的时候,他们就会上网来放松身心。到底玩电脑对青少年有怎么样的影响呢?就让我在以下的段落给你讲解一下吧!

  电脑游戏大概分为三种,分别是教育游戏,益智游戏,和动作游戏。教育游戏能够在娱乐的'同时让用者学习到一些知识,例如计算游戏,每当你答对了一题题目,你就能获得在游戏的一些奖励,让用者对学习产生兴趣。益智游戏也能够令用者得益,可是与教育游戏不同的是益智游戏不能令用者学习知识,可是他们会令用者动脑筋,令用者玩游戏的同时能够锻炼脑袋,一举两得。最后是动作游戏。动作游戏很少会令用者得益,可是他们都是最多人喜欢的游戏。有一些动作游戏是暴力游戏,玩多了会令没有自制能力的用者慢慢地学坏,所以我们应该远离这些游戏。有一些动作游戏不会对用者带成很大的正面和负面影响,可是玩多了仍然会令用者上瘾,所以我们不能够玩太多的动作游戏。

  很多人都以为益智游戏和教育游戏没有负面影响,便每时每刻都玩这些游戏,其实这是不对的。玩得太多电脑游戏不但会令我们的眼睛受损,而且也会让我们上瘾,所以无论我们哪种游戏都要适可而止啊!

游戏作文300字 篇2

  今天,清林小学迎来了一场比赛,清林斯诺克大师赛,即将在我们六二班举行,有卓球赞助播出,现在,比赛开始了,是陈冠轩和陈烈鑫的决战,比赛为20分钟,也就是两个课间的时间,趁比赛还没开始,给大家介绍斯诺克的来源,台球运动很受英国人的欢迎,在驻扎印度的英国部队里很流行这种桌球,只有15个红球和一个黑球,但是他们嫌这样太无聊,所以增加了黄球、了绿色和粉色3个彩球上去。不久,又嫌不够,又添了蓝球和棕球进去,这种玩法在英国部队中流行开来,斯诺克则是对新兵的.称呼,一个名字则成为了一项运动的名称。

  好的,比赛开始了,双方都剑拔弩张,时刻把球打进,陈烈鑫很沉得住气,但陈冠轩并不是这样,他显得很慌张,几下都打错了,一下,只见陈烈鑫调整好角度、力度,对准球洞一杆,进去了,时间一点一点的流逝,第一场结束了。

  第二场开始了,陈烈鑫信心满满的把剩下的球全部打进洞,比赛结束了,陈烈鑫在这场比赛中完胜了陈冠轩,赢得了这次比赛!!!

游戏作文300字 篇3

  今天,是盼望已久的立夏。

  星期四下午,王老师对我们说:”同学们,星期五的大课间。我们一起来玩碰鸡蛋,游戏规则是:四人小组先碰鸡蛋,获胜者参加总决赛,大家同不同意?‘

  大家异口同声地回答说:“同意。“话音刚落,一位男同学问道:”获胜者有没有奖品发呢?“”当然有啦,————拍照片!”王老师说。

  “不过,你们要答应我一件事情,才有照片可以拍。“”什么事情。“大家迫不及待地说道。”明天得带条垃圾袋,不能把鸡蛋壳扔在草坪上。还有明天早上如果让我看到不好的现象,明天碰鸡蛋的活动取消,记住了吗?“大家说:”记住了!“

  第二天,我们一点也不认真,但是老师仍然给我们碰鸡蛋。

  我们坐在软绵绵的.草坪上,我一拿出鸭蛋就把四人小组里的∶周锦琪、吴珮宁、吴越给击败。

  可是,我参加进了总决赛,一出动就被一位叫李昊伦的男同学打败了,真让我不服气。

  老师说:“同学们,让我们拍几张照片吧!我们争先恐后地抢镜头,我们拍了照片,便兴高采烈地回了教室有些同学还七嘴八舌地说起刚才碰鸡蛋的过程呢!

  我真想每个节日老师都能给我们玩游戏啊!

游戏作文300字 篇4

  今天,我们在作文班玩了一个抢凳子的游戏。这游戏是这样的:参加的人数要比凳子多一个,一个人来放音乐或敲桌子,声音一停马上开始抢凳子。

  老师把我们分成了两组,男生一组、女生一组。我们男生组的比赛首先开始,我的心里有一些紧张,但是抬头一看他们,只见他们他们个个神采飞扬地,真不知道他们在想什么。鼓声响了起来我更紧张了,生怕我抢不到凳子退出比赛。只见他们有的专心致志的',有的漫不经心。突然鼓声停了,我刚坐上凳子就被刘沣磊挤了下去,我眼睛一瞄,看见前面还有一个座位,我立马坐了上去。第一轮被淘汰的是杨河新,他没精打采的站到一旁。我长出一口气,真是有惊无险呀!接下来的第二轮、三轮到我都轻松的过去了。在第四轮时我又抢到了凳子,感觉心里的一块石头总算是落地了,突然盛钱宇一下子把我挤了下去,顿时我火冒三丈,可游戏已经结束了。唉!真是气死人了。

  这一次的游戏真好玩,回家我也要和我妈妈玩一次。

游戏作文300字 篇5

  今天,我在兴趣班玩了一个小游戏,虽然当时没有具体的名字,但这个游戏是锻炼我们用动作表达语言能力的。因此我就叫它动作表达语言的小游戏。

  游戏规则是这样的`:请四位同学上讲台前面向其他同学站成一排,老师给第一位同学看一张纸条,这位同学根据纸条上的内容做相应的动作给第二位同学看,然后第二位同学学着第一位同学做出相同的动作给第三位同学看,以此类推,最后让第四位同学猜是什么动作名称。游戏开始了,第一位同学接过纸条,思考了一会儿,做出了一个擦脸的动作,但是由于个人理解的原因,第二个同学做完擦脸的动作后又做了一个鬼脸,第三位同学也就跟着做了,结果被第四个同学误以为是鬼脸,引起大家哄堂大笑。第二次尝试,终于答对了,答案是化妆。

  就这样,我们一连玩了好几局不同的动作游戏,同学们开心极了。“叮铃铃,叮铃铃……”下课的铃声响了,我还对这个游戏有点儿依依不舍,但我想:好孩子不能贪玩,要认真学习才是头等大事。

游戏作文300字 篇6

  上课了,章老师说让我们做个画嘴巴的游戏,我们听了拍手叫好,只见章老师在黑板上画了一个三毛的头,他有大大的鼻子,长长的头发,弯弯的眼睛,可就是没有嘴巴,望着没有嘴巴的三毛,他仿佛对我说:“求求你们给我画个嘴巴吧,要不然我每天见不了人。”

  我们争先恐后地举手,就怕老师叫不到,章老师喊了苏瑶,我羡慕极了。章老师拿出一条蓝色的.长毛巾,蒙住苏瑶的眼睛,苏瑶小心翼翼地走到黑板前,拿起粉笔正准备画,下面的同学有的说左,有的说右,苏瑶犹豫不决的,最后一画,全班同学哄堂大笑,苏瑶拿下毛巾一看,原来她把嘴巴画到脸边上了,像三毛的嘴歪了似的,苏瑶不好意思地笑了。第二次老师选了夏晨昊,只见他信心十足地走上讲台了,蒙上毛巾的夏晨浩跌跌撞撞来到黑板边,下面的同学有的指上,有的指下,夏晨昊丈二和尚摸不着头脑,不知如何是好,最后他把嘴巴画到了鼻子的边上,像给三毛画了一根胡子,同学们哈哈大笑起来,夏晨昊自己也笑了。最后老师叫了李海昱,又没喊到我,我失望极了,李海昱把嘴巴画到下巴底下,像长了一个瘤子,全班同学捧腹大笑,三毛好像生气地说:“你们别给我画了,画得我都丑死了。”

  在同学们的欢声笑语中这场游戏结束了。

游戏作文300字 篇7

  周五大课间,我们玩了一个小游戏,叫作巧站报纸,规则是:一个小组的成员把鞋子脱了,站在报纸上,脚不许站外面,坚持五秒,就算胜利。胜利之后再加两个人。就这样一直下去,看哪个小组能战的人最多。本来他们以为大家只要互相拥紧,就可以节省很多空间,谁知哪儿有那么简单,我们组的成员有瘦有胖,有矮有高,完全不均衡,根本无法凑到一块去,只好另换策略,这次,他们让我背着谢攀怡,孙天晨背着胡善昆,这下子就节省了两个人的空间,眼看胜利在望,可当我们准备站上去的`时候……最终因为我的体积大的原因(呜呜呜 伤心呀——),我们小组在第一轮就出局了。(恨死我自己了)在这过程中,我想到了以下四点:

  第一:男女之间要大方

  第二:理分配位置。(对不起,我想不出有什么比方来解释着两个,对不起!)

  第三:有领导者。在任何班级,学校,公司都有领导者,国家也有领导者。如果我们班的领导者—汤老师不在或说不管我们班,那我们班会鸡犬不宁的。

  第四:要坚持。做什么事都要坚持,如弹钢琴,你不坚持下来,你永远也不会考过所有级别的!

游戏作文300字 篇8

  今天早上,刘老师带我们到滨江公园玩老鹰抓小鸡的'游戏。

  游戏开始了,老鹰不停地向我们扑来。我们小鸡左躲右闪,鸡妈妈张开双臂,挡住老鹰。突然,老鹰做了一个假动作,把鸡妈妈骗了后再次扑来,把小鸡们扑散了,可小鸡们很机灵,快速的鸡妈妈身边,老鹰累得气喘吁吁的,却一只小鸡也没抓到。

  游戏在继续,这次换了一个老鹰。这只老鹰可聪明了。它左看一下,右看一下,看见一只“傻”小鸡,直接绕过鸡妈妈,把那只小鸡抓了个防不胜防。一只小鸡被抓了出局。

  我们继续玩,这次小鸡们都可机灵了。老鹰一扑过来,它们就马上跑。开始我们是分成两组,现在老师叫我们合二为一。这时老鹰看到那么多食物,口水都流出来了。老鹰看见我以为跑得很慢,它向我冲过来,可谁知我跑得比兔子还快,根本抓不到我。最后,老鹰把我们扑散,趁乱抓了两只小鸡。

  时间飞快,该下课了。我们恋恋不舍地回教室了。

  我们玩得真开心啊!老鹰抓小鸡的游戏真有趣!

游戏作文300字 篇9

  冯老师说要玩游戏时我很激动,因为只有星期天我才能玩游戏。

  冯老师先请了一个同学当镜子,又请了一个同学当照镜子的人。

  对了!我还要给你们讲这个游戏的规则,两个小朋友面对面,当镜子的人要和照镜子的人做的动作一样。如果不一样就算输。还有要把同学和家长逗笑才算赢。

  只见照镜子的人先站直了身子,然后,又弯了下腰,接着又傻笑,又站直了身子,边傻笑边向前走。当镜子的`人一成不变的学着照镜子的人的动作,最后两个同学“当”的一声头撞在了一起,惹得大伙哈哈大笑。最后照镜子的人和当镜子的人都取得了胜利,领到了玩具。冯老师说:“在课堂上不能玩玩具,否则要没收。”听到了这句话得到玩具的人连忙举手赞成把玩具放回了书包。

  到了第二轮冯老师让我们同桌之间相互来玩照镜子游戏。

  我们两用石头剪刀布来决定,赢了的人当照镜子的人,输了的人当镜子,结果同桌赢了。只见他先坐直了身体,然后又把手按在桌子上,又把脑袋往右仰,我也照他的动作做了起来。

  现在轮到我当照镜子的人。我先把身子转向左边,然后把舌头伸了出来,又把腿向前伸了出来,把手放在腿上,没想到我的同桌模仿的不错。

  啊!照镜子这个游戏真好玩呀,还能得玩具!

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