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游戏作文

时间：2024-08-17 10:08:52 游戏我要投稿

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的游戏作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

游戏作文[范例9篇]

游戏作文篇1

　　“耶！太好了！”怎么了？十二教室里怎么传来了欢呼声？原来我们今天可以玩警察抓小偷的游戏。

　　老师向我们简单介绍了游戏规则，比赛开始了。我先与同学玩一局，当小偷。听着同学的脚步声，我小心翼翼地移动着，心里提心吊胆，生怕自己的`脚步声惊动了同学。我走了几秒钟，感觉和朋友换了个位置，突然，我和同学撞到了一起，我快速的反应过来，跑开了，但还是没有逃过同学的“五指山”，一下子就被抓住了，我非常遗憾。

　　第二局是我和我的好朋友——王雨萌一起玩的，我又当上蒙眼大盗，这次吸取了上一组的教训，我开始左右走动，但我不知该向何处走去。突然想起之前同学们都是躲在桌子下方，才躲过了一劫，我也来试试吧。我左脚向前倾斜，慢慢地蹲了下去，将右脚快速的收了回来，躲了进去。这时，前方传来一阵细微的脚步声，她来了。我快速将身子向前滚去，但因声音太大，被她发现了，我的心像拉开的弓箭绷的紧紧的。她走过来了，这次，我轻轻滚去前方，顿时又怕又兴奋。可躲着也不是办法，我想我还是出去吧。于是迈开腿，头向上伸，飞快地站到桌上，心想：我开始一直在下面，现在站上来了，她应该不知道吧。这时，同学们在下面大叫：“快下来，快下来。”我很疑惑，但正当我要下来时，感到有人在拍我，这时老师宣布：“警察胜！”

　　当小偷可真不容易，我以后一定要做一个光明正大的人。

游戏作文篇2

　　去年冬天，大地下了一层厚厚的白雪，还结了好多冰，我和好朋友范范出去玩，到了村边看见好多都结冰了，脑海里不由冒出了个主意，我们做冰滑梯玩吧。

　　我们每个人负责一项工作，我来运冰，范范来铺冰，我们说说笑笑，最后好不容易做成了一个冰滑梯，我们玩了一会就去做下一个游戏。

　　这次，我们玩的.和大家平时玩的游戏类似，可是还是有点不同，那就是打雪仗，我们每个人距离一样远，我和范范一组，又叫来了两个朋友，很快进入混战模式，一个比一个玩的来劲儿。我们玩的最刺激，我选好角度，猛地扔对方，刚好打到对方其中一人身上，他被我淘汰了。这是他那组的另一个人使用必杀技，要让我陪那个淘汰的那个人，他用了个“万箭齐发”，我一看就觉得大事不好，突然想起一句话，三十六计，走为上计，于是我就飞快地开溜了。

　　最后我抓住机会给他来个后背突袭，我们又赢了。

　　我觉得冬天真像是冰雪世界啊！你别说，还真好玩。

游戏作文篇3

　　一天，语文老师笑眯眯的走进教室，微笑着说：“同学们，我们今天来玩一个游戏。”听到“游戏”二字，同学们立刻高兴起来，都问：“玩什么游戏呀？”老师回答说：“今天我们玩贴鼻子游戏。”说完，老师就从包里拿出一个人头像，他有头发、眼睛、耳朵和嘴巴，就是没有鼻子，老师说：“鼻子在我这，你们谁把它贴到头像上？”张华是第一个去贴鼻子的人。老师先拿红领巾把他的眼睛蒙住，再在原地转几圈，张华像喝了二窝头似的，摇摇晃晃的走到黑板前。同学们提醒到：“上、上、上……下、下、下……左、左、左……”搞得他晕头转向，就随意贴了一下，同学们都笑了起来，原来他贴到了嘴巴上，像吃了鼻子，张华摘下红领巾一看，也笑了。

　　下面是王英同学来贴，她贴到了眼睛下，像一滴泪水。还有贴到耳朵上的，头发上的、脸上的.，甚至都贴到头外面了，同学们笑声一阵高过一阵，有趴在桌子上笑的，有笑出眼泪的，有坐在地上笑的。

　　后面更精彩了，由王老师亲自出马，终于，鼻子放在了它该在的地方。

　　今天玩的真开心。

游戏作文篇4

　　星期天的上午，我和伙伴们又在老地方见面了。今天我们玩什么游戏呢？看着地上那堆泥土，我们异口同声的说：“我们来捏一个刺猬吧！”说干就干，我先用泥土做了一个刺猬的形状，再和伙伴们一起在上面扎满大头针，刺猬就做成了！突然，有个小朋友说：“这只刺猬好像没精神，是不是生病了？”我说：“那我们给它动手术治病吧。”大家一听，都来了劲，手术开始了，我们先用小刀把刺猬切成两半，再用小刀把草叶切成一点一点的当做药物，然后把草药放到刺猬的身体里，再把刺猬的身体合拢，手术就大功告成了！从手术开始到结束，我们的.“小病号”都非常配合，始终一声不吭，它可真坚强！所有的小医生也配合得非常默契，我想，过不了多久，这位病人就会康复了。

　　游戏虽然结束了，但是我觉得，不管做什么事情，只要大家同心协力，就能做好，团结就是力量嘛！

游戏作文篇5

　　“哈哈哈”你们知道谁在笑吗？想知道就和我一起来看看吧！

　　体育课自由活动时，我们举行了一场撕名牌大战。我和王季泽、支昱文一队，对战我们的是陶冉、麻渝皓和丁子轩。我想麻渝皓可是重量级的选手，而我们这的两个队员瘦的像铅笔，简直就是鸡蛋碰石头，局势既然已经这样，那我只能硬着头皮上了。

　　第一局，我先去追一旁的丁子轩，我想：丁子轩那么胖肯定跑不快，就让他成为我的第一个盘中餐吧！丁子轩见状，使出了吃奶的力气想要逃跑，此时，我已经抓住他将他手里的'名牌拿去，他欲哭无泪地说：“为什么倒霉的总是我？”我信心大增转身在想去抓别人，可中场休息的时间到了，我也只好放下念头。

　　第二局，一上场麻渝皓狠心地把我的队员淘汰了，旁边丁子轩拍手叫好，我想法设法的想要干掉陶冉，可都被麻渝皓阻止。过了一会儿，我灵机一动，一个转身，快速上前抓住陶冉的名牌，向后一拽，“哈哈哈”我顺利地拿到名牌了。可谁知她早有准备，将多余的一张名牌压在肚子下面，这下我懵了。

　　第三局，王者之间的较量开始了，只见我和麻渝皓四目相对，像老虎和狮子，我猛地向他扑去，此时我们抱成一团，只听见呲——的一声，我的名牌被撕了下来。

　　虽然比赛结束了，但我们的友谊不变。

游戏作文篇6

　　成语是中华民族文化宝库一颗璀璨的明珠，每个成语都有一个动人的故事，都含有一个深刻的道理，这是中华民族智慧的结晶。老师为了让我们活学活用成语，周六下午的作文课，组织我们做了一个有趣的.猜成语游戏。

　　游戏规则是由一个人做动作或者说这个成语的意思，另一个来猜，时间以两分钟为限，猜对最多的组为优胜组，获得激励卡。

　　游戏开始了，老师把我们分成8个小组，轮到我们这组的时候，我的队友在做“东张西望”这个动作的时候，左右两边快速地摆来摆去的，我摸头不知脑，没有猜出来。在表演“盲人摸象”时，我的队友闭上眼睛，假装什么也看不见的样子双手到处乱摸，我一下就猜出来了。接下来他指了一下自己的眉毛，我一下就猜出来是“挤眉弄眼”，但是我却说成了“眉挤弄眼”，逗得大家哈哈大笑。

　　时间过得真快啊！一节课的时间就这样过去了，我们这组是优胜组，获得了激励卡，我们乐坏了。这节课我们不仅学习了很多成语，还知道了成语原来也可以为生活带来这么多的乐趣。

游戏作文篇7

　　我玩过许多有趣的游戏，比如“打地鼠”、“抓人”、“捉迷藏”等，但我最喜欢玩“狼人杀”。

　　记得有一次，我和萱萱、秋秋还有其他好多朋友一起在学校操场玩“狼人杀”。萱萱是主持人，洪校，锴悦和梓茜是狼人，佩仪和清雅是平民，秋秋是预言家，而我是女巫。游戏开始了，萱萱先让狼人睁眼，说要问他们杀谁，没想到他们一起指向秋秋，萱萱比了一个ok，然后她让预言家睁眼，问秋秋：“你要预言谁的身份？”秋秋用手指了指梓茜，接着萱萱让我睁眼，她告诉我今晚的情况：今晚秋秋被杀了，请问你要救吗？我点了点头。“天亮了”昨晚是一个平安夜，这让我们大家都松了一口气。第二轮开始了，她又故伎重演了，但是这一次清雅被杀了，我们游戏里少了一位平民，萱萱让死者发言，清雅垂头丧气的说：“我感觉……我感觉我们好人帮要惨败了，所以我希望好人帮要加油，争取获胜。”听了清雅这么一说，我们好人帮又有了新的勇气进行对抗狼人，所以在我们好人帮的`努力之下终于获胜了，好人帮的表情是开心的，而狼人们的表情是悲伤的。我跑过去安慰了一下梓茜，说：“你不要伤心了，下次继续努力就好了。”

　　通过这次游戏比赛，我明白了友谊第一，比赛第二，虽然你有困难，但勇敢走过去就好了！

游戏作文篇8

　　我期待的周末时光又到了。外面风和日丽，我们一群小朋友计划在院子里做个有趣的游戏。

　　我们5个小伙伴叽喳叽喳讨论。我提议就玩猫捉老鼠的游戏吧，小伙伴们纷纷赞同。我讲了一下游戏规则：我们需要一个人来扮演猫，其余的扮演老鼠。大树底下有个“老鼠洞"，路灯下就是“粮食地"。老鼠要在20分钟偷完粮食就算老鼠获胜，猫在这个时间抓完老鼠就算猫获胜。游戏中被猫碰到的老鼠会变成猫！

　　我们石头剪刀布来决定各自的角色。很幸运，我成了一只猫！我心中窃喜，因为我跑得很快，小伙伴都叫我“飞毛腿"。我肯定是要当王的！游戏开始了，一溜烟的功夫，小伙伴们都跑开了！

　　我先埋伏不动，躲在“粮食地”附近一株草丛后，准备来个守株待兔。我偷偷望向“老鼠洞”那里的小老鼠们，在一起不知道议论什么策略。一会儿，一只小老鼠偷偷地向我走来，眼睛鼓溜溜地四处探望。剩下的几个老鼠慢慢跟在后面。眼看小老鼠离“粮食地"越来越近，一只老鼠问：“猫去哪了呢？”前面胆大的小老鼠说：“不怕，该不是被吓到了吧！”它突然飞奔跑向“粮食地”，就在那一瞬间，我一个箭步，再跃身一跳，我的长胳膊一把抓住它的衣服。我兴奋极了，哈哈，被我抓到了！我的阵营里马上又多了只猫。我偷偷跟它说，叫它守住“粮食地”。我一个飞奔，脚踩了“风火轮”的速度跑向小老鼠们，吓得它们四处乱窜，都想跑回老鼠洞里。我灵机一动，趁个子小的`先抓，这下我就又多了助手了。在我们猫的合作下，剩下的二只老鼠很快就被抓完了！哈哈！猫获胜了！

　　欢声笑语中，我们结束了这场有趣的游戏！

游戏作文篇9

　　体育课上，老师教我们做了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。

　　老师站前面当小鸡妈妈，一个同学当老鹰，其他同学都排在老师的后面当小鸡。老鹰饿极了，要捉小鸡吃，鸡妈妈张开翅膀，保护小鸡，不让老鹰把小鸡捉走。

　　游戏开始了，同学们排成了“一”字形队伍，站在“鸡妈妈”的后面，“老鹰”肚子饿极了，来捉“小鸡”了，“小鸡”们很听从家“鸡妈妈”地指挥。凶恶的“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，十分狡猾，像在低空盘旋，扇动着有力的翅膀，贴着地面疾飞。“小鸡”们的心情也顿时紧张起来，“老鹰”想方设法要捉住“小鸡”，来填饱它的肚子。

　　“鸡妈妈”伸开它那有力的.双臂左拦右挡，我紧紧拽住前面同学的衣服，左躲右闪，“老鹰”着急了，它想：哎呀！我这精明的鹰怎么变的笨了，我得想一个办法，使一个计，让鸡群中计。

　　“老鹰”故意向左，“鸡妈妈”急忙向左拦，可“老鹰”却敏捷地向右一闪，扑向“小鸡”，一下就捉住了两只。“鸡妈妈”受到教训后，这回倒小心了。在你追我赶的几个回合后，“老鹰”再也没有抓到过“小鸡”，它垂头丧气地坐在了地上。

　　下课铃响了，游戏在同学们的说笑中结束了。

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