在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的游戏的游的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游戏的游的作文 篇1
当你来到操场上就能看见我开朗、活泼的身影，当你来到露台，总能看见我机灵、灵巧的身影，这就是三6班的我：顾弘嘉。
叮叮叮……下课铃声响了，我和好朋友王涵一起来到露台玩，我们玩的.游戏是一、二、三，木头人。听见王涵说了一声：“一、二、三，木头人”，我一听到王涵发出的指令，立刻一动不动地站在原地，她慢慢地向我这边走过来，仔细地打量打量了我，又转身走了回去。一、二、三，木头人，王涵突然说道，这一个突如其来的指令，吓得我出了一身冷汗，还是在原来的地方，同样的动作。这时，王涵坏笑着走了过来，在我身旁转了两圈，我还是保持着那一个动作，那一张没有表情的脸，心里想，加油，坚持住。忽然感觉到胳膊变得酸了，我有些坚持不住了，便左右的摇晃起来，自己也忍不住的大笑了起来。
瞧，这就是爱玩游戏的我，游戏给我带来了许多欢乐，伴我成长！
游戏的游的作文 篇2
下午第一节课，外面阴雨绵绵，寒风凛冽，而我们六5班教室里却气氛热烈，如火如荼，还时不时的发出一阵阵爽朗的欢笑声。原来，我们班正在开班队活动呢。
这次我们的班队活动由我来组织，所以我对游戏规则了如执掌。
首先，我们一个小组把ppT讲解了一下，给大家猜猜字谜热热身，后面，我们玩了一个击鼓传花的游戏，传到的人参加第二轮游戏。音乐响起了，每个人揣着手上“沉甸甸”的红领巾，不舍得传给了下一个人。那条红领巾越传越远，最后又绕回来从头开始。音乐瞬间停了，红领巾停在一个女生面前，我们把她拉出来，参加下一轮游戏。同学们的'激情还没面的第二轮就开始了，有的人兴奋地把椅子前晃后晃，有的人抬头张望看红领巾传到哪儿了，有的人则兴奋地站起来，有的人…当然谁也没有我开心，我看着自己组织的游戏，让大家玩的很开心，好有成就感。
击鼓传花的游戏过去了，终于可以玩我最期待的“抢”的游戏呢，因为这个游戏我之前在抖音里看过，觉得有趣就模仿下来了，我大声述说游戏规则，这一次的游戏规则是每个击鼓传花抓到的人和抽签抽到的同学才可以参加这个游戏。游戏规则是这样的：大家听我的口令做动作，但是我说到“抢”这个字时，看谁先抢到自己前面的零食。话音刚落全班欢呼起来，可能因为大家都没有玩过这个游戏吧，都异常兴奋，一只只热情的小手都举得很高。这个游戏我们一共玩了四局，大家才依依不舍地停止了，我看到每一个同学都高高兴兴，手捧零食回去了，我也就心满意足了。
这一次班队大家都玩得很高兴，但我觉得我才是最满足的，原来为班级出力是这么的有成就感啊！
游戏的游的作文 篇3
有一个游戏叫“千千结”，是我们上回参加亲子活动时玩的游戏。这个游戏非常有意思，首先参与游戏的人手牵手围成一个圆圈，站好后记住自己左右手所牵的人，然后每个人和对面的人快速地对调。重新站好后，大家再把自己原来左右手牵的人重新牵起来。说到这里，你能想象此刻的情景吗？哈哈！告诉你，那天做游戏的'时候，我们可热闹了，大家差一点分不清东西南北了！
终于，我们勉强站好了，嘿！我们结成了一个很大很大的“结”，哦，原来游戏的名字是这样得来的。接下来就是要求在不松手的前提下，大家想办法把结打开，再重新围成原来的那个圈。这就要考验大家谁有技巧，谁有耐心了。这个游戏很有趣，大家有机会不妨试试哟！
游戏的游的作文 篇4
“哈！哈！哈!”操场上传来了一阵欢笑声，是谁在笑呢？原来是同学们在操场上玩午间游戏。
我每天最向往的午间游戏就是老鹰捉小鸡的.游戏区了。我今天又去了那儿玩，而且玩得非常尽兴。第一局由王雨飞担任老鹰，许席文担任母鸡。游戏开始了，老鹰先瞄了瞄母鸡，然后向上跳了一跳。就气势汹汹地直扑鸡群而来。小鸡们一声惊呼，拼命向母鸡身后躲。我心惊胆战地盯着老鹰，希望她不要来抓我。只见老鹰向前一扑，直奔我而来，就在这千钧一发的时候，母鸡大叫：“蹲下！”整条队伍齐刷刷蹲下来，老鹰扑了一个空。不过因为用力太猛，结果重重的摔在地上，我们看到老鹰狼狈不堪的样子，不禁笑出声来。我说：“王雨飞，你小心点。”听到我说的话后，一旁的同学就七嘴八舌地开始说：“王雨飞，你飞得好高啊！”有的说：“王雨飞，你太强了！”
就在这时，上课铃响了。我们在一片笑声中走回到教室。
游戏的游的作文 篇5
他个子高高，头发金黄；穿着地十分帅气，他十分喜欢整理他的发型，有人说他是先天性爱打扮，有人说他是装酷，而我认为爱美是个人的天性，他就是我的'小伙伴—吴佳智。
他还对网络游戏十分痴迷，只要跟他说什么穿越火线，什么QQ飞车……，他顿时得意洋洋地说起自己有许多武器和装备，得今天他又在玩电脑，眼睛都不眨一下，呆呆地盯起那刺眼的大屏幕，嘴里不停地说：“快点，别浪费时间，”他像是着了烟瘾似的，“可惜”我叹了一口气说，如果他对学习这么酷爱，该多好啊！“。他玩着穿越火线，眼睛都不看，就用手指熟练地操控键盘，躲过一次次攻击，他举起枪，扣着机枪”呯“爆头了，真是太历害了，只见他抠起鼻孔说：”小样学着点“。
古人说：”废寝忘食是勤奋学习的人，如饥似渴的读书，而吴佳智的座右铭是：一定要把游戏玩到最好，而且是废寝忘食地玩。“
游戏的游的作文 篇6
同学们一定对电子游戏不陌生吧！它可以让我们在学习之余体会到轻松愉悦，但当我们对电子游戏着迷时，游戏带来的益处便不复存在，留给我们的是注意力下降，反应迟钝，成绩下滑……这不，下面三位同学，分别记叙了着迷游戏带来的后果，我们一定要引以为戒。牢记，电子游戏是一把双刃剑！
本公主非常不明白，为什么大人们总说，“小孩要少玩电子产品”，却对自己不严格要求呢？我家的“首辅大臣”就是一个典型的手机迷，而且“光辉事迹”还不少呢。
上周一早上，“女王陛下”出发前让他给我们煎蛋。等了好久也没等到煎蛋上桌，我走过去偷看。发现他一手拿着手机，一手拿着鸡蛋。他要打蛋进锅的时候，才发现还没有开火，于是急急忙忙地打开了煤气，总算把蛋打了进去，结果响起嗞嗞的声音，只见他娴熟地打开油盖，往锅里加了一勺油。看到这，我迷糊了，妈妈不是教我先放油嘛，难道爸爸的技术更厉害一些？我正思考着，发现爸爸拿起铲子，“嚓、嚓、嚓——”原来鸡蛋粘在了锅上，看来我们睿智的“首辅大臣”也有失误的时候啊！原本该是圆圆的煎蛋，变成了一块黑，一块白，一块黄……颜色可真够精彩的。为了不浪费粮食，我勉强试吃了一口。突然，有个硬东西咯了我的嘴一下，吐出来一看，是鸡蛋壳。爸爸不好意思地反思了一会儿，放下手机重新给我们做煎蛋。
这几天，“首辅大臣”迷上了玩顶考拉得金豆的.游戏，好像一个金豆就值一毛钱吧。游戏有8秒，只见游戏一开始，爸爸就疯狂地点击屏幕上的游戏按钮。点击越多，数字升得越快，金豆就越多。一个月下来，他点了几十元，那几十元让他很有成就感。可是，我睿智的“首辅大臣”啊，你一天的工资相当于积累多少个月的金豆啊，怎么就分不清主次呢？
有一天傍晚，该做饭了，“首辅大臣”把菜放到盆子里，加了小苏打和清水。這时，他摸出了手机，不知道是太激动，还是手点得太快了，手机顺势滑进了洗菜盆。虽然他立刻就把手机捞了出来，并做了一些处理，但手机还是不能用了。
唉，都是游戏惹的祸。
游戏的游的作文 篇7
就在昨天，我老妈和我的好朋友何宁远一起来到了南京紫峰大厦卢米埃影城，观看了当今最火爆的科幻大片——《安德的游戏》。
影片讲述了未来的世界，人类为了对抗外星虫族"formics"的威胁，成立了国际联合舰队，并在孩子的身体里植入了监视芯片，以选择最聪明、最能干、最优秀的孩子加入战队。主人公安得·维京幸运入选，并在战斗学校中与他人竞争，最终脱颖而出，晋级到位于遥远星球的军官学校深造。在指挥官马泽·雷汗的严格训练下，安德的能力很快得到了提升，并带领他的队员在模拟战中队抗敌军。结果安得在不知情的情况下，由马泽·雷汗指导下，彻底打败了蚁族。他一直以为自己是在游戏，结果在把蚁族消灭之后才发现这是真正的战斗。在后悔中，安德回忆起了当初军训时的梦，为了弥补灭族的过失，他来到了虫王的面前，并保护了虫王的后代。
看了这部科幻大片，我为主人公安得与虫族感到深深的同情。安德是一位聪明、机智、勇敢并善于利用周围事物，富有同情心的善良甚至是完美的孩子，在竞选中，因为他十分有才华，所以常常受的排斥，但是他用他那超乎常人的理解能力，震撼了所有的孩子乃至格拉夫上校;在战斗中、在敌强我弱，实力悬殊的情况下，安德再一次运用了常人无法想象的智慧与勇气，在战中取得一次又一次的胜利。他同情虫族，他常常想用谈判的方式来换取和平，但却被长官们欺骗，并犯下了灭族之罪。而虫族本想和人类友好相处，但却惨遭灭族，尽管如此，当安德来到虫王面前时，虫王不但没杀害安德，也没有责怪，反而擦去了安德的眼泪，这不难看出虫王是多么的善良。
我知道这是虚构的故事，但我却恨透了故事里的长官，他们剥夺了孩子们的`隐私权，利用了孩子们，并毁灭了孩子们美好的童年回忆。他们自私的利用了孩子们身上所有有价值的东西，并残酷地用自己先进的武器，宰杀了蚁条又一条的生命，狠心灭掉善良的虫族，在这些长官的身上我看不到一点人性。
希望《安德的游戏》早点出现续集！
游戏的游的作文 篇8
星期六，我和我的好朋友们在公园里玩抓人的游戏，这个游戏实在好玩。游戏的过程是：其中两人来抓我们五个人，我们在无路可逃的时刻，被抓了四个人，只剩下我一个人。我躲在一个角落里，趁他们不注意的'时候，找好时机以超快的速度救起了一个人。
抓的人非常生气，他俩使出了最高的必杀技冲向我们，最后所有的人都被抓了。你们说这个游戏有趣不有趣！
点评：小作者用充满童真童趣的语言表达了抓人游戏的趣味性。
游戏的游的作文 篇9
今天，在优尼卡小桔灯作文课堂上，我们和老师玩了一个游戏“看动作，猜成语”,这次作文课堂真是生动有趣呀!
老师先让我们理解并掌握了24个非常有意思的成语，同学们为了再猜动作时获胜，懂听得非常认真。在比赛时，老师先把我们分成两组，简单说了下游戏规则：凡是上台抽纸条做动作的同学不能出声，台下竞猜的同学只能举手回答，否则，视为无效，得分多的组获胜。
话音刚落，同学们就争先恐后地举手，都想第一个上台表演，我的'心忽然忐忑起来，既想第一个上台，又害怕第一个上台。这时，老师按顺序叫名字，我的心想一块石头一样落了地。首先上场的是赵珂晗，只见她不紧不慢地走上台，镇定自若的从老师手中抽出一张纸条，认真地看了下内容，信心十足的开始做动作，左看看，右看看，仿佛在找什么东西。同学们不约而同地举起手来，老师让于佳欣站起来回答：“左顾右盼”。“恭喜你，答对了!”老师笑眯眯地说。
到我上台时，我的心一下子提到了嗓子眼上，当我抽纸条时心里暗暗祈祷：千万别抽住一个难表演的成语呀!“谢天谢地!”我定睛一看，原来抽的成语是“狼吞虎咽”，这个简单。我灵机一动，伸出双手，做出手捧汉堡的样子，向张开的大嘴里送去，然后假装咬一口又咬一口，使劲嚼起来。王伊熙随机心领神会地举起了手：“狼吞虎咽”!我兴奋地向她竖起大拇指，三步并做两步走下台······
游戏在同学们的欢声笑语中结束了，我余味未尽，真想这样有趣的课堂多来几次。因为，通过这次课堂，让我明白了一个道理：在玩玩乐乐中可以长见识，在开开心心时可以写作文，真是一举两得!
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