游戏作文

时间:2024-08-10 07:53:00 游戏 我要投稿

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的游戏作文5篇,欢迎大家分享。

游戏作文5篇【精品】

游戏作文 篇1

  今天,我们来到操场玩滚轮胎的游戏。庄老师先叫几个高大的男生把一些废旧轮胎搬到起跑线,又给我们讲解了比赛规则:从起跑线扶着轮胎往前滚,到达终点线再滚回来,看哪一组滚得最快。我们听了,一个个都开心地摩拳擦掌,准备大显身手干一场。

  随着老师的一声令下,每组的第一个同学都像离弦的箭一样飞快地滚动轮胎。我是我们组的第二个,我滚轮胎时,发现我的轮胎一路上滚得有些别扭,但说不出怪在哪里。我想叫它快一点,它也不听我的'话,而且当我准备扶正轮胎时,它差点还从我手里“逃走”!我抖抖索索地终于把轮胎滚到了终点,交给了下一个接棒的同学。

  接下来,我看到了非常好笑的事。我发现李曦然滚得歪七扭八的,像是在绕S形;钱琮云的轮胎滚得特慢,滚一下,倒两下,活像个蜗牛在慢慢爬;管清扬的轮胎在轻轻的“发抖”,好像快倒了似的。让我永远忘不了的是管清扬的轮胎差点“飞走”,直扑向旁边绿化带的怀抱。

  同学们看到这幅搞笑的情景,一个个笑的在地上打滚儿。有的还笑出了眼泪,还有的差点儿笑破肚皮,还有的同学把肚子都笑疼了,最后,连我也忍不住哈哈大笑起来。同学们笑得真开心呀,欢快的笑声在美丽的校园里久久回荡。

游戏作文 篇2

  今天体育课上,我想老师这次又会让我们玩什么呢?原来是一个长木板把脚套在上面,然后五个人一起向前走。

  游戏开始了,我们那个对分成了三组,我是第一组,第一次我们没有成功,但我们没有气馁,又试了一次果然走了很远,可不知谁喊了一声:“停,换下一组。”我后面的人一下子把我压在了下面。又该我们组了,这次我们走得更远了!但在停的时候还是摔倒了!第三次我们竟然会拐弯了!第四次我们速度又快又稳,那是因为大家非常团结,大家喊左,左脚就往前;喊右,右脚就往前。我们是这个队中玩得最好的`一组!

  通过这次游戏,我懂得了同学之间做事要团结,团结起来力量大!

游戏作文 篇3

  今天,老师带领我们全班同学做了一个有趣的游戏抢椅子。

  游戏马上就要开始了,我怀着即忐忑又兴奋的心情,信心满满地做好了准备。

  随着裁判员的一声令下,第一组游戏开始啦!我急忙寻找离我最近的椅子,在没人发现的同时迅速坐了下去,正在我暗暗庆幸的时候,有一位女同学被裁判员无情的请离了比赛场,第一个淘汰的同学产生了,我的'心开始紧张起来,下一个会不会是我我要更快、更机敏才行我默默的想着并提醒着自己,很快,第二轮、第三轮开始了直到第六轮,由于离我最近的同学是一名女生,我们同时盯上了一把椅子,我想:女同学力气小,身体也没有男孩子强壮,我不能使劲和她争抢。一个不注意她要是受伤了就不好了,想到这里,我下定决心要让着她,于是我不紧不慢地走到我俩都盯上的椅子前,结果我被淘汰出局了,看着她向我投来感谢的目光,我对她微微一笑,默默地离开了战场。

  游戏一轮一轮地进行着,我们跟着欢呼,跟着紧张,第一局孟祥伦获得了冠军,老师要为女生加油,于是代表女生展开了第二局的游戏,直到最后,在一场开心的争抢中中,老师和一名男同学抢成了平手,并列冠军。

  这次有趣的游戏,既让我们轻松地体验到可以在游戏中学,学中玩的有趣,我也认识到团结和个人专注的重要性。这次作文课活动使我很难忘,同时也很受启发!我喜欢这样的作文课!

游戏作文 篇4

  周末晚饭后,是我的游戏时间。正当我琢磨着玩点什么时,妈妈灵机一动,说:“咱们玩画鼻子吧!”“什么是画鼻子?”我问妈妈。“等一下你就知道了。”妈妈神秘地说着,开始在白板上画起来,只见她画了一个可爱的小丑——金黄色的爆炸头、大大的眼睛、红红的嘴巴和夸张的.表情,唯独缺少了标志性的大红鼻子。

  接下来,妈妈开始宣布游戏规则:先戴上眼罩把眼睛蒙上,原地转3圈后,去画鼻子,看看能不能把鼻子画到正确的地方。

  游戏开始了!我自告奋勇、大踏步走上前,心里想着:“太简单了吧,小菜一碟!”我戴好眼罩,原地快速地转了三圈,不料,开局不利,我头一晕竟一下子撞到了墙上,摔了个屁墩儿,妈妈连忙把我扶起。我骄傲地说:“没事没事”,边说边踉踉跄跄地摸到白板,举起笔毫不犹豫、信心满满地画了一个大大的鼻子。我迫不及待地摘下眼罩一看,哈哈,我竟然把鼻子画到了小丑的嘴巴上,小丑好像吐着红红的舌头冲我做鬼脸。全家人都哈哈大笑起来。

  第二个上场的是爸爸,我和妈妈调皮地说要加大难度,就拉着爸爸转了五圈,结果爸爸头晕目眩,完全找不到北了。爸爸好不容易摸到了白板,我和妈妈又开始“瞎指挥”,“向左!”“向右!”……结果当然在意料之内,爸爸把鼻子画到了小丑的耳朵上,给小丑戴上了一个大耳环,太搞笑了,我和妈妈得逞了。

  接下来挑战的是妈妈,妈妈从小经常玩画鼻子,所以画鼻子是妈妈的拿手戏。只见妈妈在白板前慢慢地转了几圈,不紧不慢地比划了几下,然后成功地把鼻子画在了正确的位置,妈妈完胜。

  我问妈妈有什么秘诀吗?妈妈说:“不能心急,细心观察,找个参照物试试?”按照妈妈的建议,我又尝试了几次,竟然也画成功了,我太开心了!

  通过画鼻子游戏,我不仅玩得很开心,还懂得了善于观察和思考的重要性,不能盲目去做事。

游戏作文 篇5

  今天上午作文课时,老师带我们到外面玩了一件有趣的游戏,它叫什么——三条腿。

  老师让我们两个人一组,我见他们都找到了同伴,我很着急,我发现只有我身后的的同学高扬被我忽略了,我立即找他做伴,他同意了,到了外面,我看着川流不息的车辆和人群,我心里很是着急,想尽快地知道玩什么游戏,这时老师好像看出了我的心理,终于开腔了,男同学站在左边,女同学站在右边,每组拿把一根绳子,捆在两人的腿中间,然后从第一辆车头走到第二辆车车尾,主要是两个人的'合作,男同学先走,我们排在一行,从右向左数,我们是第二组。“预备”随着老师的口号声,我的心情跟着紧张起来。“开始”口号想起了,我和高扬先走里面的腿,再走外面的腿,我和他一瘸一拐的向前走,这时我忽然发现我左右连一点人影也看不见,难道我们领先了?望着女生们一阵欢呼,我才看见距离终点只剩下大约2米了,他走的速度越来越快,我急忙对他说:“别太快,慢点。”可是他却始终没有停下来,一个直跨就把我带到了终点。第二局比赛开始了,我心想:如果输给两个女生,那就太现眼了,开始了,我们的心就像连在了一起,近似一个人向前拽,可是她们却一直是一排,这时终点快到了,女生跌了一下让我们领先了一步,就因为这两秒钟的时间差,我们获得了最后的胜利。

  这样游戏真有趣,让我们懂得了合作的力量。

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