游戏作文

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的游戏作文10篇，欢迎大家分享。

游戏作文 篇1

　　“啪啪啪……”“哈哈哈……”一阵阵声音从教室里传出去。原来这里正在举行一场有趣的猜成语活动。

　　你瞧，一位身穿灰色衣服的宋柳，大步流星地走上了讲台。开始游戏了。只见她左手仿佛拿着一根针，右手仿佛拿着一根线，穿过来，穿过去。我一下子就想到了“穿针引线”这个词，可谁知朱欣悦以最快的速度大声地脱口而出：“穿针引线。”顾老师在一旁说道：“太简单了。”我也这么觉得。

　　接下来上场的'是张楠和孙诗涵。因为孙诗涵张楠距离太远了，他们俩去外面讨论了一会儿。不一会儿，他们上台了，他俩神神秘秘地微笑着，好像在说：“这个词语你们肯定猜不对！”只见孙诗涵笑着问张楠：“你今天中午吃什么啦？”张楠居然不理不睬，只看天。看着他们的表演，大家纷纷说了起来：“不理不睬，抬头看天……”可孙诗涵只是摇摇头说：“不对。”这时顾老师说：“提醒一个字。”张楠才说了“一”这个字。这时，我们的幽默大王说：“一口没吃！”大家听了哈哈大笑，这哪是成语啊。结果，没有一个人猜出来，顾老师这才让张楠公布了正确答案：一言不发。啊，原来这么简单啊！

　　接着，同学还表演了“虎啸狮吼”、“玩物丧志”、“六神无主”……教室里叫声、笑声、掌声此起彼伏。猜成语游戏可真有意思。

游戏作文 篇2

　　今天我们上作文课。刚开始，老师让我们在一张纸的正中间写上一个“我”字，我们都很好奇，不知杨老师又在卖什么关子，但我们还是照办了。等我们都写好后，老师让我们玩一个心理游戏，游戏是这样的：先在纸上写出五个自己生活中最重要的人或物。然后再依次把其中的四个人（物）去掉。留下的那个就是对自己最重要的。我略一思索，写下了：爸爸、妈妈、老师、同学、食物。

　　我第一个去掉的是食物。我忽然感到如果去掉了食物，我和父母会因为没有食物而饥饿。但我不能去掉父母啊，最后我只好去掉了食物，这时，我的心里十分的恐慌。

　　接着我划去了同学，平时我和她同甘共苦，一起写作业，一起运动，一起玩耍，但相比之下，还是我的亲人比较重要。虽然我依依不舍，但还是只能先让她离开了。

　　这时，我发现眼前剩下三个人：爸爸、妈妈、老师。我的笔变得沉重了。

　　当老师再次下令让我们去掉第三个人的时候，我难过地趴在桌上，不想动笔了。可老师说，你必须再去掉一个。我咬咬牙，用颤抖的手去掉了老师。在去掉老师的一霎那，我忽然感到没有了老师，就没人传授我们知识一样，世界永远是野蛮的。这份师生情怎么割舍得下？可是……我难过得想哭了。

　　只剩爸爸和妈妈了，我含着泪水对老师说：他们都是我生命中最亲的人，能不能不选择啊？可是老师说，我们都无法预料明天会发生什么事，如果他们中只有一个人，能够继续陪你走向人生的道路，你还是必须得面对这样的`情形。

　　这时，大部分同学的纸上只剩下妈妈了。可是老师提出了一个更加残酷的问题，如果你和妈妈只能留一个在这个世界上，你会留谁？

　　留下妈妈吧。可是，没有了我，妈妈该多么痛苦呀。我仿佛看到妈妈茶饭不思、满脸憔悴的样子。但是如果我失去了妈妈，那我只是孤零零地一人。再说了，妈妈太爱我了，我不能把妈妈去掉啊！最后我只好狠心划去了自己。

　　残酷的游戏玩完后，泪水在我的眼眶里直打转，因为这游戏太残酷了！爸爸、妈妈、老师，同学和食物我什么都不想离开啊！我忽然觉得这是一个多么残酷的心理游戏！

游戏作文 篇3

　　今天下午,我和妈妈读到《小溜溜“遛”了》这本书时，看见了小溜溜来到“颠三倒四”的城市里，那里人都要把话反着说，逗得我们笑破了肚皮。

　　妈妈忽然提议：“我们也来说反话吧？从现在到上学，谁犯规，就输了。”还没等我反应过来，妈妈就提高嗓门说：“预备，开始！”

　　我立刻兴奋起来，心想：我一定不会输的。

　　妈妈把我拉到餐桌旁边，用户手指着桌上的梨说：“完吃梨把！”

　　我听得一头雾水，感觉妈妈说的是外国话，我心想：只要把妈妈的`话颠倒过来就行了，“完-吃-梨-把！”反过来就是“把-梨-吃-完”，原来妈妈是要我把梨吃完，好吧，我就学着妈妈的语法说：“吧好！”说着我就拿起梨子开始吃。

　　我和妈妈很快进入了状态，笑声此起彼伏。

　　走在路上，我担心迟到了，正想着问妈妈几点了。话到嘴边，，又收了回去，差点犯规了。现在几点了，该怎么说呢？了-点-几-在-现？我生怕错了，在心里又重复了一遍，是对的，我才敢说出口。

　　妈妈听了，“扑哧”一笑，可是半天也没有说出话。

　　我不停的催促妈妈：“了点几、了点几？”

　　妈妈磨磨蹭蹭，终于挤出了几个字“分-十-差-点-两。”

　　“快赶，快赶！”

　　哈哈哈，我们就这样嘻嘻哈哈的来到学校。

　　走在去教室的路上，我心里想这个游戏真有趣啊！要是所有人都这样说话会怎么样呢？

　　晚上，听到爸爸回家的脚步声，妈妈神秘兮兮地对我说：“晚上我们这样对爸爸说，爸爸一定听不懂。”我立刻拍手称快。

　　爸爸进门，我就对他说：“了来回爸爸！”

　　爸爸丈二和尚摸不着头，我和妈妈哈哈大笑。

游戏作文 篇4

　　今天，我们在习作课上完了一个很好玩的游戏一一拼句游戏。

　　老师给我们发了三张纸片，第一张写＂谁＂，第二张写＂在哪儿＂，第三张写在＂干什么＂。

　　写完后交给老师，我们分为三组，每一组选一名同学，每人选出三张纸片，就开始拼句了。

　　游戏进行得很顺利，其中有一个同学说道：“满勃远在考场上大战皮卡丘！”顿时同学们笑的前仰后合，更有意思的是，一位同学说：“吴飞腾在太空捉水母！”大家跟是笑得合不上嘴。我注意到了，凡是被同学说到自己的，而且句子很好笑的，都会很生气，但这又能怪谁呢，这只是个游戏而已。哎呀，又要开始了，只见上台的同学说：“胖胖的.爸爸在校园建花果山。”我们顿时哄堂大笑，上台的同学也是笑着下来的，我们的学校真是一个“笑园”。

　　拼句游戏让我们知道平时说话和写作的时要注意语句的搭配，如果搭配不好的话，就会闹出大笑话来！

游戏作文 篇5

　　今年的游戏节，让我过得很快乐。

　　到了开幕式时，我们班就带着太阳帽和水瓶子来到了操场上。天气可真热，等了一会儿，精彩节目就上演，有打鼓的、耍狮子的、跳舞的……都很热闹，很精彩。

　　等开幕式结束后，我们就开始玩游戏了，有游戏有四个，分别是：金字塔、大风车、手足球和铝带战车。能在学校和同学一起玩游戏，也是一件非常开心的事哩！今天我们的'任务就是一个字——玩！不仅要光玩，还要玩得高兴，玩得开心，玩出水平来！

　　我最喜欢的游戏是金字塔和铝带战车。在铝带战车上面，我们并排队站在车上，用双手不停地摆动着，我们就是车上的司机，共同让车前进，上来了七八个人后，战车就开始缓缓地启动了，一会又转变，倒转……搞得我们慌慌张张。

　　等我们玩完战车后，去摆水滩喝完了水后，就又去玩了金字塔游戏。金字塔很好玩，就是在垫子上，底下四个人垫底，中间三个，上面一个，攀摔倒下去时，就会很有趣。我们来到了那里，躺在了软绵绵而又舒服的垫子上，摆成一个又一个金字塔。为了让金字塔游戏玩得更有趣，我们摆成了一个更成了一个更高的金字塔，而且是男女搭配。这一次，我光荣地站到最高顶尖上，老师也为我们的造型照像。

　　等到了回班时间了，我们玩得满头大汗，但我们却很快乐，因为，通过玩游戏让我懂得了一个道理：我们玩得游戏之所以能玩得快乐、完美，是因为我们大家能够团结、齐心协力。

　　希望下次玩得更开心。

游戏作文 篇6

　　今天，杨老师和我们玩了一个有趣的游戏，名字叫“两人三足跑”，我们全班同学都跳了起来。

　　第一节课上，杨老师在班里交代了游戏规则：我们分为四个大组，两个人一小组，用一根绳子把一个同学的左脚和另外一个同学的右脚紧紧地绑在一起，不能绑的太松，也不能绑的太紧，然后两个人并肩同时迈步往前跑，接着绕过对面的椅子回来，哪一对先跑完哪一对就获胜。交代完后老师就让组长把椅子抬上和同学们一起到操场上。

　　来到操场上，老师叫我们把椅子放在了指定的'位置上。我和小琳被分为了一组，我们俩都是第一次做这个游戏，心里咚咚直跳，很紧张，我往旁边一看，有的同学有说有笑，有的同学很紧张，好像有十五个水桶——七上八下。首先是一、三组的同学比赛，二、四组同学当啦啦队，准备好后老师叫我们开始尝试走，我们没走多远就摔倒了，根本走不快，总是笨手笨脚的，好像绑了一块大石头，过了一会儿有默契了。游戏开始了，我们在杨老师的口令下，我和小琳努力地向前跑着，我们的手相互放在同伴的肩上，嘴里叫着口号“一二、一二、一二，”我们走的步伐一致，却在转弯处，小琳由于紧张出错了脚，我一下子摔了一跤，我看旁边的同学有的配合得很好，有的因为不配合出错了脚，越走越乱，同学们摔倒了，有的绳子也掉了。我听见旁边的同学不停地为我们“加油”，我急得像热锅上的蚂蚁，头上冒出了密密麻麻的汗水。后来在小琳的帮助下，我站起来了，慢慢地走到了终点，最后我们组获得了第三名。

　　叮铃铃下课铃响了，我们叽叽喳喳地回到了教室，希望下一次还会有这样的游戏。

　　这次游戏让我真正感受到：同伴之间要团结，相互帮助，坚持到底，就会获胜！

游戏作文 篇7

　　这天阳光明媚，万里无云。灿烂的太阳像妈妈一样，把我给叫醒了。今天早上我可有一个“阴谋”。

　　只见妈妈和奶奶还在客厅，我便装着还没有睡醒，摇摇晃晃地走出房间，像喝醉酒了似的。她们好像都放松警惕，7时50分就都出门了，我便迅速地把早餐吃完。我赶紧打开电脑。哎呀，怎么更新了，我连忙搜索“赛尔号”。

　　我急忙打开这个游戏，快速地玩着。我用的是烈焰猩猩，哥哥用的是鲁斯王决斗，虽然我是80级，但是哥哥的必竞是水系。几分钟后我终于打赢了，我当时真的很开心。玩游戏虽然很快乐，但这样玩游戏也让我感到惧怕。

　　我惧怕的是奶奶，因为她随时都有可能回来的，那样我的'“阴谋”还没得逞，又得挨骂。所以，我得提高警惕，只要门有一点“不对劲”的声音，我就得关电脑了。不然，后果可是相当严重的。我喜欢在上午开电脑，那是因为下午奶奶很少出门，而是上午呢，奶奶总要出去买菜，所以上午是最合适玩游戏的时间了。最令我开心的是奶奶回乡下喝喜酒，爷爷来照顾我，爷爷不会管我玩多久，只要时间一到，爷爷就会让我睡午觉。只要我睡了，爷爷也会跟着睡的，那样我就有机可乘了，哈！哈！哈……

　　不知不觉，已经过去一个多小时了。突然，门外发出响声，听上去是开门的声音，不好奶奶回来了！我赶紧把电脑关好。坐到沙发上，打开电视机，装着什么事也没有发生过，刚刚好奶奶就进来了。真是好险啊！

　　今天的“阴谋”已经得逞，我很开心！

游戏作文 篇8

　　玩转纸条

　　今天，老师拿出许多五彩缤纷的小纸条。我们在想：要做什么呢?有的说：“要把愿望写在纸条上。”有的说：“要把特征写在上面，不写名字。”老师却说：“不是不是，我们要玩转纸条。” 首先，老师像团长一样下了个命令：“先用3张纸做一样东西，时间为5分钟。”第一个被徐老师看上的是张佳乐，他的作品是“奥运三环”，老师又加了个“佳乐牌”，逗得大家哈哈大笑。这时，老师来到我的身边，把我的战车放在了上面，我心想：如果老师也把我的战车加一个“杨晨牌”，这样不知道有多好玩呢!

　　“抛纸条啦!”老师的话音刚落，大家一下就把纸条扔飞，我一瞧，和婚礼的现场一模一样，好热闹!可是最终，纸条像飞累的小鸟一样落在了地上。

　　今天这堂课好好玩啊!

　　有趣的玩转纸条

　　星期六的早上，我来到教室，老师拿出了一个神奇的盒子。她打开了盒子，我大吃一惊，盒子里装了绚丽多彩的纸条。我的心顿时起了疑问，心想：”这么好看的.纸条要怎么玩呢?” 原来，老师让我们折纸条，老师折的时候我一直叹息，我偷偷瞄了我同桌的作品，啊!原来她做的是”彩色蝴蝶结”。她的作品带给我了一个新的灵感。我也开始动手了，折着折着，我的作品完成了。我对自己的作品很满意。我又看了看旁边同学的作品，"蜘蛛手表",小台灯......

　　这时候，老师突然大叫了起来：“抛纸条!”她这一喊，教室里一下子热闹了起来。可是我不敢使劲，因为我怕抛丢了，我只轻轻地抛了出去。 这些不引人注目的小纸条，给我们带来了不少快乐。

游戏作文 篇9

　　今天，老师给我们玩了一个游戏叫“我是可爱的木头人，不许动，不许笑……”游戏规则是：一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。话音刚落，同学们都争先恐后的举手。

　　老师首先请了四名同学到黑板上去，然后又请了一名同学当逗笑人，再把那四名同学逗笑。接着，逗笑人吐一吐舌头，变孙悟空，不管三七二十一，逗笑人的`那些动作，四名同学不笑，我们却笑了。最后逗笑人终于败下阵来，但是游戏还没有结束，老师又找了一名逗笑人，他对同桌恳求道：“你就笑一个吧！”但是他始终不笑，他故意摔一个四脚朝天，有一个女生笑了，被淘汰了，逗笑人看起来有点得意，最后老师说：“还有一分钟，你们快一点”。

　　当老师说：“时间到”，那三个人赢了，逗笑人输了，他只好沮丧的回到座位，教室里充满了嘻嘻哈哈的笑声，对那个逗笑人笑了。

　　教室里成了欢乐的海洋，游戏就在我们的欢声笑语中结束了，但是那些笑声还在教室回荡。

游戏作文 篇10

　　今天下午也就是星期四，老师手里拿着三包薯片走进了教室，顿时教室里响起了震耳欲聋的呼唤声。我心里想到底是什么味道的呢？拿薯片是干什么用的啊？我真是太激动了。

　　老师说今天我们玩一个游戏，这时我才明白原来是吃薯片。老师先给我们说了游戏规则，用五官把薯片吃到嘴里不能用手，我们很疑惑的想不能用手怎么能吃到薯片啊？老师先从每一个大组选出一小组人，我很激动，老师会不会选到我呢？老师选出了四个人，里面没有选到我，我很伤心，可是我并没有责怪老师。现在游戏开始啦，我看见四个人有的眨眨眼，有的抖抖身体好像得了多动症，有的'嘴巴开开闭闭，有的薯片落在了他的鼻子上，拱了拱鼻子滑稽极啦！我仔细看那个人老是把薯片放在他的头上，挡住了他的一个眼睛，这时他好像一个海盗。她眨了眨眼睛，薯片跑到了他的鼻子上，薯片像跷跷板一样，一会儿往那边倒一会儿往这边倒，他尽力的用舌头舔。可是舌头太短，舔不到，他想一低头薯片就掉下来啦。于是他用自己的鼻子往上一拱薯片还是掉下来啦，最终还是失败啦！

　　老师终于挑到了我，我心里很激动，我在想会不会吃到薯片那，这时老师在我头上放了一片薯片，我挤挤眉毛暑片跑到了我的右脸颊，我赶紧往右一扭，把薯片跑到了我的嘴右上方。我赶紧用舌头去舔，好像碰到了一点，我再次伸长舌头碰到了，当时我很开心就赶紧往嘴里啦，可是到半路啦，薯片掉在了地上。心想这么大的一块薯片掉在了地上多可惜啊！

　　从这个游戏中我学到啦，做什么事情都不能太着急，要有一定的耐心，正如俗话说：“心急吃不了热豆腐”。

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