游戏作文

时间:2024-06-23 09:54:27 游戏 我要投稿

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的游戏作文9篇,欢迎阅读与收藏。

游戏作文(汇总9篇)

游戏作文 篇1

  我们这里是一个小镇,小镇上有许多的电子游戏厅,现在,电子游戏厅的生意大不如从前了,取而代之的是网吧,可是,当你走进一家家网吧时,你会发现除了一些聊天者外,真正在浏览互联网的有多少人呢?绝大多数的电脑屏幕上,显示的都是游戏的画面。

  那么,电脑游戏对于我们中小学生而言,有哪些害处呢? 首先,玩电脑游戏,是需要时间的,如果玩电脑游戏的时间过多的话,那么,我们用来学习的时间就必然会大大地减少,除会大大地减少,除非是不用学习一看就会的天才,就我们这些普通人而言,学习成绩不下降才怪呢!

  其次,玩电脑游戏,尤其是长时间地玩,十分有害我们青少年们的视力和健康,当 你 沉迷在电脑游戏带给你的快乐中时,你的视力也在不知不觉中一天天地衰退,等 你最后醒悟时,已经为时晚矣!可能还要搭上你曾经拥有过的健康身体。

  第三,玩电脑游戏,十分地浪费金钱,作为中小学生的我们,其零花钱,主要依赖于我们的父母大人所赐,试想一下,有哪一位父母,很爽快地给钱让我们去上网玩游戏,所以,为了能够进网吧上网玩电脑游戏,我们必然会巧立名目向我们的父母索取,要不然就东拼西凑,挖空心思地弄钱,哪里还有心思学习,有的同学甚至因此而走上了犯罪的不归路,这又是何苦来着?

  第四,玩电脑游戏,可能会污染我们青少年纯洁而美好的心灵。因为,许多的电脑游戏,都是打呀、杀呀的,为了达到目的,可以不择手段,试想,这与培育我们高尚的情操简直就是南辕北辙、背道而驰。而一个品德、素质低下的人,又如何能够作为一名优秀的人才,从而担负起社会赋予他(或她)的重大责任呢?

  电脑游戏还有很多的危害,我就不再一一列举了。

  也许有的人可能会不服气,你说了那么多电脑游戏的'害处,难道电脑游戏就没有一点益处了吗?起码玩电脑游戏可以锻炼、提高我们的反应能力和手脑的快速配合能力,可以帮助我们了解电脑、认识电脑、学习电脑,可以使我们在紧张的学习中得到放松,可以使我们得到在现实中我们得不到的荣誉等等,好处还是很多的嘛!何况,很多的大人不是照样沉迷在电脑游戏中吗?

  玩电脑游戏,也许的的确确有这样、那样的一些好处,但是,利弊权衡起来,我认为,玩电脑游戏,弊远远大于利,所以,我仍然坚信,为了我们自己的将来,同学们,请远离电脑游戏吧!

游戏作文 篇2

  拷贝不走样这个游戏让我记忆犹新,因为它带领我游览了成语王国,让我第一次发现了成语的魅力。

  在周五的夜晚,我们来到了“快乐作文班”,黑板上写着五个鲜明的大字:“拷贝不走样”,我心想:这个耳目一新的游戏我见都没见过,肯定很好玩。接着,老师说游戏规则:分成两组,一组是女生组,一组是我们男生组,第一个人看题目,然后表演出来,第二个人看第一人的动作接着表演,最后一个人来猜。

  游戏开始了,第一回合我占了猜的位置,所以重任在肩。我紧张的看着四周,生怕丢了哪个重要的细节。贾博然看了以后像是胸有成竹了一样,但是本来是“打草惊蛇”,而我却说成了“画饼充饥”原因都是贾博然误导了赵宣融,结果愣是赵宣融在地上一画那一脚把我也弄糊涂了。女生在那儿幸灾乐祸,结果她们的`成绩也不怎么样,因为一个人笑大家都笑了,最后都完蛋了。

  第二回合开始了,我这回毛遂自荐,结果抽到“眉开眼笑”我非常激动,表达给了贾博然,他似懂非懂地点了点头,可赵宣融却一塌糊涂,胡乱的猜,我只好又向他动动眉毛动动眼,赵宣融这才猜出来了。

  第三回合开始了,可是贾博然做的动作驴唇不对马嘴,误导了我,结果赵宣融没猜出来。再看女生这组,常英明抽到的是“捧腹大笑”,应该是很好猜,常映明挺着大肚子笑,可杨博元总是傻笑还说是笑破大肚皮。最后我们以1:0的成绩而胜出了比赛。

  我觉得这场游戏不但学到了知识,还让我懂得团队之间要有默契,这个游戏的最高境界应该是大家要心有灵犀才可以玩的最好。同时,我还从游戏中找到了快乐。

游戏作文 篇3

  今天,老师教我们玩了一个游戏,叫做抢橡皮。这到底是怎么个抢法呢?老师那神秘的笑容使我迷惑。

  老师不紧不慢地说出游戏规则:用左手、右手或双手去抢橡皮,还得分清开始和停止,这是一个考验灵敏度的游戏。原来是这样,我的心情一下子由紧张变得好奇起来,全身心地放松了。

  我的`对手是一个和我同年级的学生,对我来说,放松是克敌的最好办法,我表面放松,可心里好似一块石头悬在半空中。这时,老师把手举在半空中,拿着橡皮,我们要抢到半空中落下来的橡皮。呀,我们的难度增加了。

  “左手,预备开始。”橡皮正好落在我的面前,我眼疾手快,伸手一把抓住。一比零。

  “双手,准备……停止。”我们一起伸出双手。啊呀,忘记了规则。

  第三局了,看看对手一副势在必得的样子,我也不敢小觑。这一次橡皮落到了他的桌子上,他一下子抢到了,打成平手了。

  最后一局了,决定胜负的时刻到了。橡皮像个顽皮的小孩从他的面前跳到我的桌子上,好机会,我伸手一把把它握在手心,我赢了。

  游戏结束了,笑声却没有结束,一直停留在我的耳边。这次游戏我感觉很快乐,但是下次玩的话,提醒大家可要好好地听好游戏规则哦!

游戏作文 篇4

  今天,我的好朋友绘绘和小雅来我家玩捉迷藏。

  我们先石头剪刀布分胜负,结果小雅输了,她不甘心地面对墙壁开始数数。我和绘绘躲进卧室。我先把拖鞋放在床边,再把枕头放进被子里,这样小雅就以为有人躲在被窝里了。哈哈,我真是个天才,三十六计中的“偷梁换柱”都被我用上了。我躲进衣柜,用衣服挡着,绘绘则躲在桌子底下。只听小雅倒数三个数后就直奔卧室而来。“都藏好了吗?”小雅故意问到。哼,我才不上当呢。倒是小雅中了我的计,她掀开被子,大声而又惊喜地叫道:“找到了!”我心里暗暗自喜,但绘绘却笑出了声。就这样,绘绘被找到了。

  我们开始了第二轮的捉迷藏游戏。我选来选去选择了床底,那床底十分干净——因为早就被我们前几天玩游戏时擦干净了。嘘!小声点,绘绘来了。看她悄悄地走了进来,可能是怕发出声音让我们知道她来了。她居然光着脚,可她的样子也实在太好笑了,像个要摔倒的老奶奶,佝偻着身子,一歪一倒的。我实在忍不住了,“扑哧”一下笑了出来。好吧,这局我输了。

  实际上,我们每次玩捉迷藏,很少时候是被找到的`,都是看到对方时忍不住笑出来而被发现的。游戏的乐趣就是这样,不必太较真,有欢乐,有笑声就好。

  下一轮捉迷藏游戏开始了,你藏好了吗?

游戏作文 篇5

  残阳被晓月代替了,黄昏消失在无言中。晚饭后,我们一家人各自做起了自己的事情,爸爸坐在沙发上目不转睛地看着新闻,妈妈正利索地收拾着碗筷,而我坐在房间里写作业。突然,漆黑一片停电了,我飞快地冲出房间询问情况。爸爸说:“大概是线路问题,明天叫物业来看看。”不一会儿,妈妈拿出一根蜡烛,把它点燃,说:“反正现在没有电,我们一起就用这支烛光,玩一下手影游戏吧!”我和爸爸听了都拍手称好。

  游戏开始了。我先在墙上摆出一只“老鹰”,雄鹰展翅不停地挥动着翅膀,其实就是我的两只手掌。突然墙上出现了一只“小兔子”,哈哈,原来是妈妈。这只“小兔子”竖着耳朵蹦蹦跳跳地跑来,实在是太可爱了。正当“小兔子”欢快玩耍的时候,墙上多了一只“小狗”,那一定是爸爸了,“小狗”追着“小兔子”想要跟它一起玩儿,可是小兔子想跟自己的同伴玩。于是,我就赶紧变身为“兔爸爸”对“小兔子”说:“可爱的宝贝,我们要跟森林里所有的小动物们都成为好朋友,互帮互助,一起玩耍这样才会更快乐呀!”“小兔子”听了说:“好的.,爸爸我知道了。”“哈哈……”屋子里充满了欢乐的气氛。游戏结束后,爸爸妈妈的脸上露出了满意的笑容,对我说:“宝贝你长大了,懂得万物共存的道理,我们为你骄傲。”

  微弱的烛光继续燃烧着,而夜更深了,我们要从欢快的气氛中投入安静的睡眠,晚安了我的爸爸妈妈……

游戏作文 篇6

  “加油!吴思琦!加油!”瞧!我们班真热闹,同学们都兴高采烈的。告诉你吧,是老师组织我们做一个游戏,这个游戏主要说的是,8个人来抢7个人的凳子,没抢到的就要退出。想必现在你知道这个游戏了么!对了,是抢凳子。

  游戏开始了。第一轮有8个人上场,其中,有我的两个好朋友,吴思琦和张皓喆。此时,我的.手一直握着,脸上一直没有笑,心里在祈祷:“但愿她们能玩的最后。”唉!可惜,我的两个好朋友都失败了。当我看见她们失败的那一幕时,心里别提多难受了,我的脸上没有一丝灿烂的笑容。整个人都是垂头丧气的。

  下一轮开始了。没想到,其中的一位选手就是我。我玩的时候心里十分紧张,心里一直在说:“天灵灵,地灵灵,各位神仙快显灵,请你们保佑我渡过这一关吧。”当我祈祷完后,音乐就停下来了。我像兔子一样坐了下来。记过发现我坐在凳子上了,心里别提多高兴了。第二关开始了,值得庆幸的是,我又坐在了凳子上。到了最后一关,此时,我既高兴又扫兴,值得高兴的是,我玩到最后一关了,扫兴的是,女同学们都在为我加油,我要是失败了,那多让女同学们失望呀。

  最后一关开始了,我的心怦怦的跳个不停,好像一个小孩子在我的心里跳来挑去。我脸上的汗珠似雨点一样落下来。我太紧张了,所以腿还有点发软。此时此刻,班里连掉下一根针都能听见。这时候,我在心里想:“李子彤,你可一定要成功呀,要是你失败的话,那些支持你的同学都会很失望的,所以,你一定要成功。”突然,音乐停了下来,我赶紧在凳子上。“我成功了,太棒了!”我欣喜若狂的欢呼着一蹦三尺高,支持我的同学也在欢呼:“李子彤,你太棒了,好样的。”班里顿时热闹非凡。

  今天这节课,真是太热闹了。

游戏作文 篇7

  在我的脑海里,经历过许多难以忘怀的事,但有一件事,至今还记忆犹新。

  记得有一年六月一日,老师和我们举行了“画鼻子”活动。游戏开始了,老师第一个就叫到了我的名字。我忐忑不安地走到讲台前,用红领巾蒙住了双眼,顿时,眼前一片漆黑,我正想往前走,突然,有一个声音跟我说:“你还没有转三圈呢!”“天啊,还要转圈?”幸好周围的同学指导了我,我才成功地转了圈。我伸出双手,慢慢地摸索着前方,准备开始我的“行走之旅”。一步,两步......突然,我碰到了一块硬硬的、滑滑的东西。“肯定是它了!”就在这时,台下响起了同学们七嘴八舌的叫喊声,“往左,往右......”“这可怎么办呢?应该听谁的啊!”我根本拿不定主意。我深吸一口气,“唉,只能靠自己了。”我调整好位置,往右移了移,把手往上移了移。“对,就是那里!”我轻轻地用粉笔画了一个三角形。突然,台下响起了雷鸣般的`掌声,我连忙摘下红领巾一看,“哇,我竟然画对了!”黑板上的小娃娃正朝我笑呢!顿时,我的心比吃了蜜还甜。

  画鼻子的游戏真好玩!同时,也让我知道了拥有一双明亮的眼睛多么美好!

游戏作文 篇8

  今天是星期六,我和几个好朋友在院子里玩“红绿灯”的游戏。

  首先由岑浙雨来抓。我们帮他蒙上了眼睛 ,游戏就开始了。岑浙雨先喊了一声“黄灯!”我们就围着岑浙雨跳来跳去的',有些小朋友还拍拍他,打打他。尤其是黄奕霖,在捉弄岑浙雨时一不留神摔了一跤呢,我们都被惹得哈哈大笑。岑浙雨被我们搞糊涂了。他东摸摸,西摸摸,但还是抓不住我们。我们都得意地哈哈大笑。冷不注意,岑浙雨大喊:“红灯!”我们只好原地停住了。岑浙雨一步一步向我们走来,我们紧张极了,连一口气都不敢喘。他离我越来越近,我悄悄地蹲下来了,他摸了摸没有人,转身走了,我松了一口气。突然,潘宇炜忍不住,笑出声来,被岑浙雨听到了。他向笑声走去。岑浙雨走到潘宇炜面前,潘宇炜紧紧捂住了嘴。岑浙雨快速一摸,摸到了潘宇炜,潘宇炜成了俘虏。岑浙雨报了“拍肩之仇”。

  这个游戏太有趣了,同学们清脆的欢笑声在院子里久久回荡着。

游戏作文 篇9

  今天,我们班“举行”了一个“木头人”的游戏,老师先说了游戏规则,然后,我们之间的一场“大战”拉开了序幕。

  首先,老师让我们一块儿做,什么动作都可以,只是不能眨眼,我做好了姿势:闭目养神。我背靠着墙,两只脚夹在一起,手交叉,放在腿上,对于别的同学做的动手,我是浑然不知。过了十几秒,从我左边传来“哈哈”的笑声,又有一个声音说“好,你停止。”接着,我右边也传来一阵“嘿嘿”的笑声,还是那个声音说:“你停止”。过了一会儿,全班还是鸦雀无声。正当我要松口气的`时候,我前面又传来“呵呵”的声音,又是那声音:“全班同学停止!”我松了一口气,睁开眼睛只见有人说:“谁第一名啊?”老师笑了笑,并没有回答。

  接着,老师又让我们不许闭眼,也不能眨眼,我转了转眼珠,计上心来。我用手把眼睛“扒”着,不让我眼睛闭上,然后,我的腿紧紧的掺在一起,生怕腿动一下。过了三十秒,前面的姚心悦趁老师不注意,回了一下头,发现我正在做“鬼脸”,拍拍她旁边的同学,说“你看她。”旁边的同学不理她,她又加大了嗓儿门,这下加大嗓门,老师自然就发现了,所以她第一个被淘汰。有同学看到我的样子,也轰然大笑,别的同学不知道怎么回事,也跟着笑了起来,结果,他们全淘汰了,只有几个“幸存者”。

  最后,老师让我们其中一个上去,别的同学逗他,如果眨眼,或者笑了,都算淘汰。a同学上去时,有人在他面前晃了几下手,他就笑了。“淘汰!”b同学上去,眼睛睁的大大的,恨不得突出来,不论我们怎么逗,他都不动,我准备上去给他来个下马威,他都笑了,也淘汰。

  就这样,上去的同学一一被我们斗败,没有一个人打破纪录。通过这次游戏,我明白了一个人只要有毅力,什么事都能成。

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