游戏的游的作文

时间:2024-06-08 07:01:31 游戏 我要投稿

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的游戏的游的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  今天上作文课丹丹老师来到教师门口却犹豫着没有进来,而是先把头探进来看了一眼之后,接着才拎着包走了进来,进来之后又东看看西看看,好像在找什么东西,最后把包放在桌子上,从包里拿出一些纸条,我心想:老师在干什么?拿这么多纸条做什么呢?

  老师开口说话了:“今天我们做一个小游戏。”

  我心里又高兴又纳闷,只见老师把纸条捧在手里,摇了摇,晃了晃,让我们轮流抽一张。我心中带着问号第一个抽的,抽到的是词语“香味”,接下来的同学们抽到的分别是“探索”“是一个”“嫦娥”“玉皇大帝”“飘出”。

  我更加纳闷了,心想:老师神秘兮兮地做什么?

  只听老师笑着说:“你们试着用这些词说一句话。”

  我们都愣住了,教师里面非常安静。忽然,有一位同学说:“玉皇大帝探索是一个嫦娥。”我们哈哈大笑。

  老师笑着问:“这是一个句子吗?”

  我们异口同声地说:“不是。”

  老师还是笑眯眯地看着我们,慢慢地说:“这些词语根本组不成句子,除非加上字,否则不可能组成句子。”

  这时我们才明白老师让我们玩这个游戏原来是想告诉我们:词语不能乱用,不过如果你能适当的使用词语那么你就能写出优美的句子和文章,而开始的.那些动作是为了迷惑我们的。

游戏的游的作文 篇2

  游戏是孩子的天性。经验时常会告诉我们,游戏在一个人的一生中起到了不可或缺的作用,一个不会游戏的孩子,一个从不参与游戏的孩子,很难说可以拥有健康的成长。孩子似乎是带着游戏的种子降临世间的,从一声啼哭到呀呀学语,从蹒跚学步到健步如飞,每个人的童年似乎都是游戏的童年。无忧无虑、天真烂漫、率性活泼,每每念及这样的童年经历总是让人童心荡漾,仿佛可以伸手触摸到童年那跃动的`脉搏,回到令人回味无穷的童年时代。我们忍不住要问:为什么童年对我们有如此的吸引力?童年的游戏真的与我们已经渐行渐远、不可企及了吗?我们还可以重新拥有游戏般的生活吗?

  其实当我们一出生时,是并不知道“我”的,世界和我其实根本就是一个东西,我们拥有世界,如同我们现在拥有双手般自然,我就是世界,世界就是我。随着时间的流逝,我们成长着,有一天终于意识到自己和周围的界限,原来还有一个“我”,进而发现了万物彼此间的不同。在上帝赋予我们的好奇心的驱使下,我们开始认识周围崭新的世界,开始和它们打交道,开始游戏。我们和自己玩,和玩具玩,和爸爸妈妈玩,和小朋友玩,玩的花样越来越多,玩的对象越来越多,游戏越来越大。游戏的过程是最为自由充分的,在父母提供的安全港湾里,充满了各种好奇心的满足,丰富的想象力的表达,高度热情的投入,层出不穷的创意的涌现,一路充满了悠长的体验。在游戏中,我们渐渐长大了,于是,我们成了社会人。于是,有些人将童年时最钟情的游戏变成了现实,而更多的人,则将它化成最美的梦想深藏心底。

  我们似乎不能再向儿童那般“随心所欲”,生活似乎处处充满了“规矩”,我们越来预感到在生活中演好一个角色不再像儿童游戏中那般轻松,这个游戏似乎做得越来越沉重了。于是,我们开始学会带上“面具”,穿梭于各种角色的扮演,总要符合各种“标准”,或者忙于房子、金钱、地位、权力,或者所谓事业,昔日的游戏似乎渐行渐远,生活似乎“玩不起”了。二十成年了,该把玩心收一下了;三十而立了,还有闲心去玩?四十不惑了,还玩儿童的把戏?五十知天命了,六十耳顺了,直到七十了,随心所欲不逾矩了,哦,转了一大圈,又回到儿童游戏状态了。

  实际上,游戏属于所有人,因为,游戏是所有人的天性。在各种心灵工作坊里面,很多人仅仅仅仅重温了童年的游戏经历,昨日重现,久违的体验就已经

  让她热泪盈眶。个种的原因就是游戏唤回了久违的真性,重新打开了那扇落满尘埃的心门,于是,世界变了。

  生活可以压弯一个人的背,却不能揉碎一个人的心。人生如梦,梦如人生,在梦与现实之间,你不但是演员,而且是导演。人生如戏,戏如人生,在生活的大舞台上,你不只是个配角,也是主角。

游戏的游的作文 篇3

  你们知道摩尔庄园是什么东西吗?如果你不知道,那么我就来告诉你吧!摩尔庄园是小游戏的一种,它的游戏就像日常生活一样。

  今天我和姐姐,在爷爷家玩,我们刚打开电脑,就发现摩尔庄园的小窗口发来一份电子邮件,让我们去写春联,姐姐先写了一幅对联,上联是:燕飞披春到,下联是:黄莺庆柳歌,横批是牛气长佳。因为我还小,不会写春联,于是,姐姐就帮着我,最后,我也终于写出了一幅对联,上联是:瑞雪兆丰年,下联是:春裕雨润羽发,横批是:人杰地灵。怎么样?我写的还不错吧!我们还玩了判断错别字的游戏,都是有关知识方面的。

  大人们平常都不让我们玩电脑游戏,他们怎么也没想到普普通通的小游戏,也可以增加我们的'知识。我们把舅舅叫来,她对我们的春联很满意。我以后要更加努力学习,让我的知识越来越丰富。

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