在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的游戏的游的作文9篇，希望对大家有所帮助。
游戏的游的作文 篇1
今天上课的时候，老师找人背乘法口诀，老师说今天要玩一个数数的游戏，我一听游戏名字，心里想：怎么办？我的数学一般般，成绩平平。可是今天要玩一个关于数数的游戏，数数一点儿也不难，但是要有反应能力，那我可不行啊！我顿时觉得这个游戏会很难很难，但又有一点期待。我已经迫不及待的想进入游戏了。
数数游戏的规则是：数数事不能说“7”或“7”的倍数。找两组，每组5人，获胜得5分。
游戏开始了，老师选了5个人做第一组，又选了5个人做第三组。第一组开始了，我心里像悬着一块大石头似的，看看选手们，个个镇定自若，充满信心。“1”、“2”……选手们数着数，越往后声音越小，生怕自己说错了，最后就剩于冠智了。第二组开始了，他们个个心惊胆颤的，“1”、“2”……“14”“呀！呀！”一旦有人淘汰，其他同学就发生一声长长欢呼。就剩下刘欣钰和刘子宣了。“1”……刘子宣的.声音在颤抖，最后，刘子宣因为举错手输给了刘欣钰。真期待于冠智和刘欣钰的决赛啊！
巅峰对决，我认为刘欣钰能赢，你看，老师让于冠智开始从三十数，他们俩个都装腔作势，“30”……“40”、“41”、“42”哈哈，六七四十二，最后刘欣钰组获得了胜利。
三分钟很快过去了，我们结束了比赛。通过这个游戏，我发现这个游戏不仅可以提高我们的计算能力，也很考验我们的反应能力，我还知道了数学的游戏很有趣。
游戏的游的作文 篇2
今天我明白了伟人是怎么诞生的，但这是爸爸在两款手机游戏中让我明白的，这还要从一个月的某一天说起。
因为爸爸最近开始玩“天天飞车”和“全民飞机大战”爸爸平常都只会玩泡泡龙和斗地主，所以几天后，我也开始玩这两款手机游戏。一直到今天晚上，我看爸爸的“天天飞车”时，我看到爸爸已经有3万8千多金币、攒了六百五十七颗钻石。对，我没看错。金币我并不吃惊，但是钻石可是要充值和做任务拿到的。爸爸可不是土豪RMB玩家，每天最多可以拿到20颗，那么爸爸最多做了32天任务！这是爸爸对我说：“我的飞机已经29级了，还差一级就满级了！”去又震惊了。升级一次要当前等级的100倍的.金钱，我问他：“你哪来那么多钱？”他说：“打一局就500多钱，打4次就够了。”爸爸此话一出，我便震惊了，我每天才打一两次，爸爸真有毅力！我又想起古今中外的伟人，我一直以为伟人都是亲人死去而且在艰难的环境下锻炼成的，原来，伟人不需要父母双亡、在解放前才有，只要有毅力和不惧挫折，谁都是伟人。我立马回书房，把剩下的作业在11点半时全做完了。
游戏的游的作文 篇3
“啊！我终于赢了！”每当我听到这番话，便知道一定是爸爸又在“作怪”。哎，没错，我有一个“游戏狂”爸爸。
记得有一次，我和我爸约好等会去外面吃披萨，爸爸说先去一下厕所，马上就来，可谁知半个小时都过去了，爸爸还是不出来。于是，我便对爸爸说“爸爸，快点，你再不出来我都快完了！我都快‘饿死了’！”“好了好了，马上就好了。”我走回客厅，看着电视等爸爸出来。可我左等右等，他就是不出来。我没有办法，只得疾步走向厕所，打开门，只见爸爸正在玩他的手机游戏。我立即对他说道“你因涉嫌长时间使用手机罪被判处没收手机，立即执行！”说完，我便从爸爸手中夺过手机，走出厕所，身后是爸爸的埋怨声“马上就打完了，真是的，我咋有个这么‘不孝’的儿子啊！”收完手机之后没多久，爸爸便出来了，看来，这个方法还是见效的。
“儿子，过来看看，我该怎么玩？”远处又传来了爸爸问游戏的.声音。我装作没听见，继续看着我的电视。“喂，别装听不见，快给我过来！”没有办法，父亲大人的话比山还要高，我只能前去为他“参谋参谋”。
这就是我的爸爸，一个喜欢打游戏的爸爸。虽然他喜欢打游戏，但我还是很喜欢他，不过我要告诉他：游戏只能适量的玩，可不能沉迷哦！
游戏的游的作文 篇4
不同年龄段的儿童游戏也不同，所以要区别对待。而随着儿童年纪的增长，其所玩的游戏难度也在增长，所以不能一事同仁。
儿童游戏还包括一些网络儿童益智类游戏、拼图填色、数学游戏、语文游戏童真游戏健全身心
“儿童时代正是孩子身体、心智发育的黄金时期，特别需要积极健康向上的学习生活环境。”教育专家认为，“成人上网成瘾都有可能带来很多不良影响，而脆弱稚嫩的儿童身心更容易受到侵害。网络游戏虽然在一定程度上满足了孩子对电脑、互联网技术的好奇心，但一旦沉迷其中，往往会造成儿童性格内向甚至自闭，还会损害孩子的身体健康，比如造成驼背、近视等。”而且，在网络产品竞争日趋激烈的.挤压下，一些本来发端于健康教育理念的儿童网游也有可能像成人网游那样逐渐变味，给下一代带来负面影响。
从事多年教育的老师认为老鹰捉小鸡、丢手绢、捉迷藏……这些耳熟能详的童年游戏，强调人与人之间的交流互动、团结协作、友爱互助，能愉悦儿童身心，是发展多种才能的综合锻炼活动。但现在传统游戏在学习压力下已经没有太多的存在空间，家长、老师一门心思培养学习尖子，忽略了在传统的儿童游戏中培养孩子健康的身心。教育专家建议，对孩子来说，最好的教育就是童真游戏，让孩子的天性得以释放。“儿童时代的身心健康往往与长大成人后健康的身体、健全的人格联系在一起。应该多带孩子们到户外，更多地参与那些充满童真的游戏，让孩子们的身心得到健康发展，让孩子们度过快乐而美好的童年。”
游戏的游的作文 篇5
经过一段繁忙的学习，老妈终于同意我和哥哥玩电脑啦！我和哥哥迫不及待地打开电脑，玩起了游戏。
我和哥哥首先玩的'游戏是：奥特曼格斗进化0。我选了初代奥特曼。开始游戏后，我先和艾雷王打。那艾雷王不厉害，被我两下撂倒了。可它又爬起来放出了电，把我电了一下。我发怒了，一拳把它打倒了。我乱敲击键盘，不知按了什么键，竟发出了斯派修姆光线，把它打死了。可刚打死又来了个希波利特星人，我还想发光线，但不会发，只好打。我把它打倒后，它用个玻璃罩把我给罩住了。我之后被佐菲特训。我和佐菲打，打不过，再打。一旁的哥哥早等不及了：“你打了这么长时间了，让我打一会儿。”我让开座位，他马上打了起来。他自然也打不过。最后被佐菲的M87光线打死了。
我和哥哥又换了个游戏：奥特曼格斗进化3。我和哥哥PK，我选了赛文奥特曼，他选了迪迦奥特曼。不知是什么原因，这个游戏有点卡，也许是内存太大了吧。我出拳，他出脚，我拿下头镖把他砍伤了，他又抡起拳头把我打倒了，我和他又打了几个回合，他按了个键竟将迪迦换成了紫色形态。这个形态还挺厉害，把我打惨了。我用飞踢把他踢倒，一拳把他打倒，还发个技能把他打倒了。“赢了！”我高兴地欢呼，哥哥向我庆祝：“挺厉害啊,小子！”我乐得哈哈大笑。
时间一转眼就到了，可我还不想关机，还想玩。不过最后还是恋恋不舍地关了机，还补上一句：“下次再玩哦，再见！”
游戏的游的作文 篇6
老师让我们玩击鼓传糖的游戏。
游戏还没开始，我们的心情非常紧张，大家都心想：不要传到我。随着“咚，咚，咚。”游戏开始了，老师赶紧开始敲鼓。我们赶紧传，老师的球一会快，一会慢。突然，球传到熊汪洋的手上。熊汪洋站在台上不知道表演什么，突然急中生智，个诶我们全班讲了一个笑话，大家都笑逐颜开。第一轮结束了，大家都松了一口气。
第二轮开始了，我们一边喊着，一边传球。 这时老师仿佛要停止了，大家就以最快的速度传。这是，坐在我旁边的周子旋赶紧传到我的手上。说这时，那时快，我赶紧传，把糖传到了高文洁的手上，声音就没了。她上台背了一首古诗。
第三轮一开始，大家非常慢的传，传了一会，老师停了，糖传到了郑秭璇的手上。她上台给我们出了两道谜语，我们都猜不到，他就把答案告诉了我们。
我们念念不舍的下了课，大家希望下次在组织有趣的.活动。
游戏的游的作文 篇7
我们在王老师的带领下，玩了一次“脚夹包”。这个游戏不仅给我们带来了无尽的乐趣，而且也是一种不错的锻炼身体的方法。
王老师先给我们讲了游戏规则：老师先划定一段距离，分为起点和终点，把我们分成几个小组，一组几个队员，每人双脚后脚跟夹紧沙包往前蹦，往前蹦的同时不能使沙包落地，沙包落地的话，蹦的距离就不算，哪个队率先完成，就算获胜。只见每组的第一名队员站在了起点上，都夹好了沙包，瞬时待发。只听老师一声开始，他们几乎同时蹦起，一开始，大家都夹得挺牢，蹦了好远都没有掉沙包的，随着身体的疲劳，只见小华丢了沙包，他们队的其他队员瞬时都慌了，但是此时其他队也都出现了类似的情况。王老师在一旁说，他们都是因为太过于着急往前冲，导致体力急剧下降，得不偿失了。我们听了，似懂非懂。
后边的'队员虽然听了老师的话，还是在不知不觉中加快了速度，但是还是同样导致沙包的掉落。轮到我了，我是最后一个，此时我们组处于第三的位置。我尽量控制自己的节奏，稳稳的夹着沙包，一点点的向前迈进，超过了一个。
此时第一名小明有点着急了，还有半程的距离，我们的间距越来越近，小明更急了，蹦的距离更远，也就在此时，他的沙包掉地了，我就很容易地在他捡沙包的时候超过了他。最后冲刺，加快了点节奏，我第一个冲线了，而且超了第二名一段不小的距离，老师向我竖起了大拇指，同组的伙伴也都欢呼起来，我们赢了。
这个游戏不但让我们体会到玩的乐趣，同时也教给我们一些人生哲理，真是一个不错的快乐游戏！
游戏的游的作文 篇8
今天下午的体育科，我和几个同学开始玩“卖雪糕”。
我当售货员，我先拿一盒“雪糕”，把它命名为“水晶雪糕”，我开始吆喝，“看一看，好看又好吃的水晶雪糕，最新口味，仅此一家”。果然在我的吆喝下，第一位顾客来了。()我紧忙说“这位先生，请问您要买雪糕吗?”对方又学着我的'腔调说：“这位小姐我要两支，请找钱。”他真是个“大款”一次就给我了五十元，我算了算，该找他四十六元，每支雪糕二元，五十减四等于四十六。
我的顾客多了起来，一位顾客“不怕冷”，买了十支，给我五十元，我立即找了三张十元给她。一位顾客刚买一个，又买了二个，而且每次都给我一张五十和一张一百的大钱，这可难不倒我，我先找他四十八，再找九十六，直到他手上没了大钱。
通过这次游戏，我不仅应用了数学，还体会到了劳动的艰辛。
游戏的游的作文 篇9
当我看到扑克牌时，就想到叠纸牌的游戏。想着，想着，又想到了那激烈的场面：那天，我们组的成员都说好带来扑克牌。可是他们都没带来。
我们组只好向外组“请求支援”，请求不到。我只好看别的组叠纸牌。我看见唐加成组成组叠得最高，可惜的'是搭到很高的时候，唐加成想精益求精，还要搭下去，结果下面不牢固，“啪”地一声倒下去。远远看去，像一座玲珑宝塔倒了一样。我看见唐加成组的纸牌就那样弱不禁风倒了。连我也替他们惋惜。其他组也不甘落后，拼命地叠。你看，唐加成的眼睛就没有离开过扑克，好象不到黄河不死心，不泄气，还要叠。
经过茅老师的话，终于让我们组有了扑克牌，时间不多了，只剩下五分钟了。我们按照唐加成组那样的三角形叠法，一个一个叠了起来。我们本来想让茅老师量的。可是，葛行路还是要搭上去，结果倒了。加油！我心里暗暗说到。
最后，我们组以34CM的长度得了第二，我们连蹦带跳互相拥抱，唐加成组获得了第一。我终于知道了失败是成功之母。这次比赛我真是受益匪浅。
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