游戏作文300字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的游戏作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

游戏作文300字 篇1

　　今天，我们在学校玩了一个有趣的游戏——“抢凳子”。

　　老师先向我们介绍了游戏的规则，会先选出一些人和凳子，凳子的个数少于人数，当裁判说“开始”时，同学们就围着凳子转圈，裁判说“停”，所有的人都风驰电掣地去抢凳子。没有抢到凳子的`同学就会被淘汰。

　　第一轮游戏开始了，其中没有我，但有我最好的朋友张馨怡，而她也给我留下了深刻印象，因为她得了第一名。在她玩游戏的时候，只见她眼睛一眨不眨的直直地盯着凳子。忽然听见裁判的一声“停”，她像火箭一样噌的一下，跑到凳子边抢凳子，那速度可真是快呀！

　　到我了我的心脏一直怦怦地跳个不停，心想可一定要得第一名。可没想到在第一轮，一个没留神，我的速度慢了，直接就被淘汰了，我伤心极了。要是再让我玩一局的话，我一定会得第一名的，心里真是不甘心。

　　可这样的游戏让我明白了，一定要速度快，要注意其中，我希望可以再玩一次。

　　孔孔老师评语：叙述详细具体，动作、心理活动细节描写生动逼真，游戏的场景跃然纸上。

游戏作文300字 篇2

　　今天上课的时候，老师宣布要玩个游戏。我们立刻欢呼雀跃起来。我想：“这是要玩什么游戏呢？”老师先给每人发了一张小纸条，我就更迷惑不解了，想：“这是什么意思呢？”接着，老师让我们每人都在纸上写了一句话，而且想写什么就写什么，我就在纸上写了：有一次，我去骑骆驼，我又使劲打骆驼，结果骆驼发怒了。这样一句话。然后，老师又把纸条收了上去，我就更纳闷。

　　最后，老师说了游戏规则：先找两位同学从一些纸条中抽一张，然后才进行对话和表演。

　　第一组上场的是我和汤佳欣。她看见纸条后立刻眼睛和嘴巴都张得很大，手也捧起肚子，笑得前仰后合。我也开始捧腹大笑。我们开始对话了，她说的是：“孩子，你要好好写作业。”我却一边跳一边说：“再见！”下面的同学听到了，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，还有的笑得直拍桌子。

　　我和老师也表演了一组，这组我觉得最搞笑。老师竟然对我说的是：“妈妈，爸爸今天晚上回来吃饭吗？”我说的是：“双锅合并，天下无敌。”台下的.同学听到了，有的笑得眼泪也快流下来了，拍桌子的声音也咚咚直响。我也觉得这实在是太有趣了，就连老师也笑了起来。

　　玩这个游戏真高兴呀！

游戏作文300字 篇3

　　周二，我写完了作业就下楼去玩了，正好有一群人在那玩“写王字”。我于是就加入了他们的队伍中。

　　游戏规则是：首先石头剪刀布猜大小，最后输的那个人去写王字，他对着墙，写一个王字回一下头，回头第一下其他人不能出规定的白线，第二次就可以了，回头的`时候其他人不能动，动了就输了，他就得去写字。其他人走到写字的人旁边并摸到写字人就全体跑回起点，写字的人去捉人，谁被捉到谁就去写字。

　　因为我是半路加入，所以我现在和写字的人猜输赢，石头剪刀布，哇，我赢了我不用写王字。游戏开始了，一不出家门，大家都不动，我差一点就出去了，等他头一转回去我就一个健步冲了出去，就在这时，他回头了，顿时空气凝聚，哎呦，差一点就倒了，那时我离写字的人就只有两步之遥了，好，他转回去了，但我想看看其他人在干什么，我一转头为什么他们才走了那么几步，好吧，这局就靠我了。我伸出手，拍了一下写字的人，然后赶紧就往回跑，而其他人呢也赶紧往回跑，但他们离终点比较近呀，就这样我被逮到了，呜呜，这下该我当写字的人了。

　　这个游戏不仅可以提升我们的团队意识，还可以锻炼我们的反应力，真好玩。

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