在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的游戏作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游戏作文300字 篇1
也许是因为几个人待在宿舍里非常的无聊，并且真的是无事可做，我们几个人突然之间就看到了生活的无聊，然而我不知为何一下子想起了淘金者！
一个人玩游戏仅仅是在消磨时间，旁边的人看见了以后决定和我一起玩一会，毕竟在宿舍里真的'没有意思，所以这或许是一个不错的选择。
两个人在一起玩游戏或许真的感觉到了一种童年的快乐，我们两个人似乎在六十秒内紧张兮兮的，我们看见一块石头被抓住那种遗憾，当一块亮晶晶的钻石被钩子抓住，大家则会大笑三声以示高兴，或许是看见满屏幕发生爆炸事件后那种痛心疾首，也或许是因为看见来回游荡的猪猪却发现不是自己所期盼已久的那一只，这或许是大家最初的美好的记忆！
只不过这个游戏不适合我们长时间玩，因为大家仅仅是在此回忆一下过去而已，不过我觉得一个简单的游戏可以带给大家笑容就可以了，至于其他的问题根本就不是问题！
游戏作文300字 篇2
前几天，自然老师李老师组织我们吹泡泡。
上课铃一响，同学们笑着、跑着、跳着一齐来到了操场。原来宁静的操场一下子充满了同学们的欢声笑语。
我先将泡泡水放在了地上，然后把吸管蘸上一些泡泡水，再深吸一口气，轻轻一吹，一个小泡泡就从管子里冒了出来。我又吹了一会儿，小泡泡变大了一些。再一吹，哈，一个巨大的泡泡粘在了管口。
就在这时，侯宇宁走了过来。他拿起吸管，对准我的泡泡。我还以为他要戳破我的泡泡，于是大声喊道：“不要！”“我不会戳你的泡泡。看到你吹出这么大的泡泡，我有一个创意！”侯宇宁神秘地说。说着，他就拿着管子对着我的大泡泡的上面吹了两个小泡泡。
“哇！真棒！”原来侯宇宁将我的`大泡泡作为基础，吹出了一个米老鼠的头！看着这么可爱的、有创意的“米老鼠”的头，就连李老师也连声称赞道：“真可爱呀！”――听到李老师的夸奖，我们的心里比吃了蜜还要甜。
游戏作文300字 篇3
今天第五节课，徐老师给我们上了一节别开生面的游戏课。
正当大家都疑惑不解时，徐老师又开口了：“今天，我们就来给小猪画上尾巴。谁先上来？”同学们都把自己的小手举得高高的`。徐老师环视了教室一周后，说：“叶昊贤，请你上来。”叶昊贤兴冲冲地走上了讲台。徐老师先用红领巾把他的眼睛蒙住，接着让他拿起粉笔在原地转三圈，然后才让他给小猪添上尾巴。叶昊贤被蒙住了眼睛，竟茫茫然不知道从何下手。我们真替他焦急，就在下面大声提醒他：“左边，左边！右边，右边！上去点儿，上去点儿！对，就在这里，就在这里！”叶昊贤一听到“就在这里”时，信以为真，就连忙在猪后脚上画了一条有短又粗的猪尾巴。我们立刻哄堂大笑起来。叶昊贤却不明白我们在笑什么，急忙扯下红领巾一看，才发现他把猪尾巴画偏了，就不好意思地走回座位。
接下来，徐老师又先后请了何静颐、段可书、王悠然等五位同学上台。他们不是把猪尾巴画到了猪身子上，就是画到了离小猪很远的地方，惹得同学们捧腹大笑。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，有趣的游戏课在我们的欢笑声中结束了。多么希望徐老师以后经常给我们上这样的游戏课啊！
游戏作文300字 篇4
今天老师带着我们玩吹乒乓球的游戏。
你一定会非常奇怪，我们排着队在干什么呢？原来，我们班正在玩吹乒乓球的游戏。老师先给我们讲了游戏规则：分别把8个杯子分成两排，4个杯子一列，里面装满水，最后一个杯子是空的，我们平均分成二个队，一个队8人，每人吹一口气，看哪一个队先把球吹到最后的杯子，用时最短的队获胜。
同学们一个接一个的吹起来，有的同学使劲一吹，乒乓球象长了翅膀一样，飞向桌子底下；有的同学轻轻一吹，乒乓球象在跳芭蕾一样，原地转个圈；终于到我上场了，我想我必须为我们队赢个球啊，要是轻轻吹，球就会原地不动，要是使劲吹，又会把球吹跑，这下可难了，说时迟那时快，我也不多想了，使劲一吹，乒乓球叽里咕噜跑到第二个杯子里，等我再吹一下时，劲比前一次大了些，一吹又进了第三个杯子，这时，我心里那叫个得意，再吹时，球不但飞了起来，连水都飞了，“啪啪”，溅了我一个满脸花。这时，同学们哈哈哈哈的笑了起来。
今天我玩的非常开心，如果不是我第三次吹的.时候得意的话，肯定会赢得比赛，这真是一个有趣的游戏啊！
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