在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的游戏的游的作文6篇,希望能够帮助到大家。
游戏的游的作文 篇1
十几个同学围成一个大圆圈,手拉手站好。
选出一个同学站在圈内,一边一个一个挨着切同学拉着的手一边说:“切呀切,切了一个大西瓜。”说完的'时候被切到的两个同学反方向绕圈跑,先回到原来位置的同学获胜,输的同学表演节目。
获胜的同学切西瓜,开始新一轮游戏。
注意不要在滑的地面上玩!
游戏的游的作文 篇2
“咚!咚!咚!”这不仅是林老师敲书的声音,而且还伴随着同学们的紧张的心跳声。
当林老师扔出红领巾的那一瞬间,何同学便瑟瑟发抖,双手紧紧抱着头,他把头深深地埋在了臂弯里,好像世界末日到了一样。
全班同学瞪着红领巾飞到了陈同学那儿,顿时心里大大地松了一口气。陈同学满脸惊恐地把红领巾使劲地掷了出去,传到了杨同学,他一瞪到红领巾就像扔铅球一样抛了出去,他摸着胸口,顿时长长地吁了一口气。
“咚!咚!咚!”林老师的敲击声越来越慢,也意味着谁倒霉了,谁踩狗屎运了。全班同学脸上沁出了汗珠,一个个攥紧了拳头,眼光惊恐,不停地咽唾沫,眼珠子瞪得大大的'。我们最后一排趁势拍起了桌子。“轰!轰!轰!”屋顶差点被掀开了,就看花落谁家了。
最终的“获胜者”是王同学,全班同学心里的一块大石头才落了地。长长地吁了一口气。他嘴巴张得大大的,有点不敢相信现实,最后还是跳了首广场舞,全班掌声雷动。
这个游戏令我们感到十分刺激,我们希望下次还能玩!
游戏的游的作文 篇3
今天下午,第一节课本应上一堂普普通通的语文课,而老师却神神秘秘的拿来一个大演草,撕成一张张小纸条。我心里可纳闷了:怎么把一个好好的大演草撕成一张张小纸条呢?是听写?显然不可能。那到底干吗呢?一个个问号浮现在我的脑海里。
突然,老师对我们说:“同学们,语文课咱们不上了,咱们来做个游戏。”“啊?”同学们几乎有点不相信自己的耳朵。渐渐的,同学们又为一件苦恼的事皱起了眉头:做什么游戏呢?
当老师公布答案后,同学们齐声喊“哦——!”原来名字是“拼句字游戏”
老师安排第一大组写时间,第二大组写地点,第三大组写人物,第四大组写做什么事。开始写了,同学们有得左看看,右看看,拿不稳主意;有的埋下头‘沙沙’的写。不一会大功告成。收上纸条后,大家都紧张的不得了,生怕抽到自己的。
开始抽了,第一张纸条上写的是时间,上面写着:公元3000年前5月9日。听到这里,同学们都捧腹大笑,是哪位大仙能活到现在呢?你猜是谁?是孙叮咛和张豪杰!地点或许能让你笑破肚皮,答案是在碗里!更离奇的是,做的事居然是在找字?就这个句子,逗得全班足足笑了5分钟!之后的`几个句子,更是新奇,让人闻所未闻。
到最后一次了,真是无巧不成书啊!人物竟是我写的蔡智涵和史贤达!拼出的句子是:317年,史贤达和蔡智涵在地球的另一个时空里骑自行车!接着后面是一连狂笑“哈哈哈、哈哈哈……”
这次的游戏,让我们在快乐中学到了知识,在知识中找到了快乐,同时也激活了同学们的想象力。真盼望下一次综合活动课的到来。
游戏的游的作文 篇4
爱上网络游戏的我,时间已经有两三年了,一开始产生兴趣是因为堂哥的关系。堂哥的年纪比我大6岁,所以ㄊ是我崇拜的对象,有一天到堂哥家去住的时候,我发现他在玩网络游戏,于是我很好奇的请他教我,我记得这网络游戏的名子叫做冲天跑,主要是跟玩家比赛赛跑,是跑第一名就有许多虚拟的金钱及经验,这是我爱上网络游戏的开始。
事实上,我们都知道不可以太沉迷于网络游戏,一但沉迷网络游戏就会荒废学业,甚至还会伤害身心,例如:伤害眼睛及无法专注于学业。所以我一星期只有在周末和假日的时后可以玩电脑。现在我玩的网络游戏是黑色阴谋的游戏,是由上百人共同策划的.一款网络游戏,主要内容是打击怪物或去装备或金钱甚至有时候会掉宝物。
大家都说网络游戏有许多坏处,但我认为只要能控制时间,不要沉迷,而把他当作是一种休闲娱乐,还是可有正面的议处,比如说:训练反应能立即放松课业上的压力。
最后,我希望大家不要把网络游戏,当作是一种不好的活动,但也建议要多培养一些兴趣,做些户外活动,才能健全我们的身心。
游戏的游的作文 篇5
哈哈哈我们的教室传出一阵阵笑声。知道这是为什么吗?告诉你们吧,我们上作文课,玩拼句游戏。
游戏的规则是这样的:老师先把我们班里的同学分为四个小组,每人发一张纸条。然后第一组的同学在纸条上写时间,第二组的同学写地点,第三组的同学写人物,第四组的同学写干什么。最后,老师把纸条都收上去,分别从四组中抽出一张读出来。
老师读的第一句是,上课时,贝贝在教室里洗澡。我们顿时哄堂大笑。
老师开始读第二句了,中午,明明在宇宙吃烤地瓜。我们又笑得前仰后合,有的同学都要钻到桌子底下去了。
老师又读了第三句:星期日,菲菲在云朵上写作业。每个同学都笑得乐开了花。
老师又读了许多,教室里已经成了欢乐的海洋。下课了,同学们还在回味着玩游戏时的情景,有的.同学忍不住又笑了起来。
这节课太有意思了!不过,这节课也告诉我们一个道理:写作文时,要有条理,不能乱写,不然就会闹出大笑话的!
很期待下一节作文课的到来!
游戏的游的作文 篇6
“丁丁咚咚”、“嗒嗒”、“过关了”!最近我几乎时时处处都能听到这样的声音,这就是风靡全世界的电子游戏。因为它能让我们放松心情,有趣又易于携带,所以几乎每个家庭都会有一台电子游戏机。无论是逛街、上班还是休息,人们的手指都在屏幕上不停地滑动着。虽然很多人说,电子游戏不仅可以让我们对电脑有更多了解,还可以让我们的思维更加丰富多彩。但是在我看来,电子游戏弊大于利。
首先,电子游戏让人上瘾。沉迷于电子游戏会让我们无法自拔。一些有趣好玩的游戏,连大人都无法克制自己,一玩起来就停不下来,何况是自制力更弱的孩子。大人沉迷于游戏,就无法认真工作,工作效率降低,耽误公司的工作进程。而小孩儿沉迷于游戏,就无法认真学习,学习效率降低,导致自己的成绩下滑。
其次,电子游戏会浪费人们大量的时间。你如果在做作业或工作时开始玩电子游戏,玩了一关就会还想再玩一关,玩了一次就会还想再玩一次……然后你会情不自禁地一直盯着屏幕,不知不觉地把整个心思投入到电子游戏中去。时间就在这样的沉迷中流逝而去,而你却玩得忘乎所以。这些宝贵的时间本该投入到工作和学习中去,却因为你缺乏自制力而浪费在了游戏中。
最后,电子游戏还会影响健康。新闻上说,大部分小朋友和大人的近视,都是因为过度玩电子游戏造成的。而且电脑屏幕产生的辐射线,会刺激角膜使上皮细胞的抵抗力降低,导致角膜上皮细胞水肿、干燥,引发角膜炎症及溃疡等疾病。实验测试表明,人在操作电脑时,眨眼次数明显减少,眼睛得不到充足的泪液来湿润,这也使辐射对眼睛造成的伤害更加强烈,导致广泛的.眼干燥症,严重者可能会产生干燥斑,如果不及时治疗还会引起结膜炎、眼部感染等。玩电子游戏的人长时间盯着屏幕,久而久之,会对眼睛造成难以弥补的伤害。
电子游戏虽然可以让我们的思维更具有创新力,但是对于无法克制自己的人来说电子游戏弊大于利。很多家庭都会禁止孩子玩电子游戏,我支持他们的决定,的确应该禁止孩子玩电子游戏。
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