游戏作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的游戏作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

游戏作文 篇1

　　今天天气晴朗，弘文培训班的杨老师神神秘秘地说：“今天，我们来玩一个游戏。”说完，他在黑板上写了“硬币游戏”四个字。

　　游戏开始了，老师分给了三个小朋友每人一块钱，让他们去藏，我们去找。我排在门外，心想：这次一定要找到，要不然下次就没机会了。里面的小朋友把硬币藏好了，我们兴致勃勃地走到教室里找硬币。我东找找，西找找，就是找不到硬币。这时，张小洁一蹦三尺高，在讲台桌上大声喊道：“我找到一块硬币了！”他的声音犹如响雷一般，让我吓了一大跳。第一块硬币就归他了。我一心想一定要找到第二块硬币。我就东摸摸，西看看，可就是找不到硬币。

　　又一位小同学叫道：“我在冰箱后面找到了一块硬币！”这时，我失去了信心，坐在位子上楞着。而其它同学还在那儿寻宝似的.，还有人翻老师的包呢！

　　过了一会儿，张小洁又说：“我又找到一块硬币了。哈！哈！哈！哈……”

　　游戏结束了，我气得直跺脚，恨不得打自己两巴掌，对自己说：“你这小东西，要不要扁死你。”

　　经过这一次，我知道了不管碰到什么事都要认真地去对待。

游戏作文 篇2

　　“叮铃铃、叮铃铃……“下课了，同学们如同一群欢快的小鸟飞出教室。

　　我和几个女生一起跑到一个隐秘的角落，我说：“ 不如玩狮子找人吧！” “好哇！”大家异口同声地道。可是谁当狮子呢？这时，孔一涵自告奋勇地说：我来当狮子吧！” “好！”

　　游戏正式开始了！我和伙伴们大家急忙找地方躲起来，有的躲在三楼，有的躲在教室的桌子底下，有的躲在洗手池旁的`垃圾桶后。

　　躲好后，孔一涵开始找我们了，她到处转悠，左看右看，一个人都没找到。嘻嘻，我们差点笑出声来。

　　“叮铃铃……”上课了，躲在四面八方的小伙伴们纷纷朝教室跑去，孔一涵趁机双手一抓，两个女生被抓住了，看来孔一涵还有一招呢！终于到最后，狮子抓住了“猎物”。

　　这个游戏太有趣了，给我们带来很多快乐，下次课间还要继续玩哦！

游戏作文 篇3

　　有同学喜欢玩捉迷藏，有同学喜欢玩一二三木头人，还有同学喜欢玩老鹰捉小鸡，你们猜我们我最喜欢玩什么？对了，是打“老虎”。

　　打“老虎”的规则很简单，只要找几个人当老虎，再找几个人当小猎手就好了，小猎手向“小老虎”进攻，打着“小老虎”，“小老虎”就被淘汰了。

　　活动刚开始时，吴玉瑶拖着球，选了几个小朋友做凶猛的“小老虎”，我当然也是老虎之一。其他的小朋友手拉着手，围成一个小小的圆圈，他们个个都好像有着丰富经验和熟练技术的小猎手，都十分的沉着，也十分自信。吴玉瑶率先展开了攻势，把球用力向圆圈内一，所有的人都是紧盯着球，只见球飞快地向着我飞过来，我双脚一叉，敏捷的躲过了球，从我的裤子下面穿了过去。我这才松了一口气，心想：还算幸运。

　　周围的小朋友也替我捏了一把汗，就在这时候，球正好滚到小猎手张泽的脚下，他先机警的向四周侦查了一下，然后右手托球，左手则紧握拳头，使劲儿一打，这一下可不得了，“小老虎”程俊豪躲闪不急，球正好撞到他身上，那副狼狈相引得大家哈哈大笑，他只好垂头丧气的下了场。

　　紧接着小猎手盖耀匀望着滚向他的球，兴奋地喊道“我来接！”然后，一个前滚翻，再用腿一蹬，顺势将球传出，这姿势真的很美呀！球直接奔向小猎手孙纯真那里儿，可她正在跟一旁的小朋友说说笑笑，见来了，急得手忙脚乱，只好用手一拍，可惜用力太轻了，速度又有点慢了，球只是缓缓的向我滚过来，这次我轻而易举的.跨过了球，全场的小朋友一阵哄堂大笑，孙纯真的脸刷的一下红了。

　　有趣的体育活动还在继续着，我们沉浸在一片紧张而又快乐的气氛中。

游戏作文 篇4

　　瞧!今天我们作文课，是文字游戏：“口”加两笔变字比赛。同学们争先恐后说个不停，同学们不相上下，你争我夺，老师说女生为一组，男生为一组。

　　先开始，男生首先说出了一个“田”，然后女后说“白”，话音刚落，男生一下子说了两个字，后来女生又说了好多个，然后同学们开始愁眉苦脸，不知如何回答，同学们沉思不语，抓耳挠腮了，后来，女生说“口”里面加两笔，成了“四”,男生说加了一个“力”字，女生们开始自言自语，互相议论开了，有个女生说加一个“上”的一半变成“占”字，后来男生瞠目结舌，女生呢，对答如流，男生又说了几个，现在男生就差一个字，就和女生比平了，女生们得意洋洋，男生们苦思冥想，终于想出了一个字，“甲”，比赛紧张激烈，互相议论纷纷，同学们有的东张西望看一看有没有字可以说出来，有的'在挤眉弄眼说男生赢还是女生赢，有一个女生说“舌”逗得大家开怀大笑，后来女生说“右”字，我们女生得意洋洋，男生说“旧”字，我们又比平了，然后男生说“石”字，男生超过我们女生了，男生嬉皮笑脸，女生开始苦思瞑想了，女生说“目”字，让我们平了，比赛更加凝烈了，男生女生们都抓耳挠腮，后来男生们说了一个字“可”，男生们沾沾自喜，女生们目瞪口呆，男生高兴得都快跳起来了，女生们愁眉苦脸，比赛结束了，老师宣布男生赢了。

　　经过这次比赛，让我们都感到特别高兴。

游戏作文 篇5

　　星期六的下午，我去快乐学校学习写作。老师带领我们玩了一个游戏叫“猜中指”。老师先给我们讲了一下游戏规则，就开始游戏了。

　　游戏开始了，是我猜、同桌藏。同桌把手背在身后得意的望着我，脸上还坏笑。我也笑了笑，他猛地把手伸出来，只见他左手把右手指捏的`很紧，只露出了几个指尖。我开始猜了，我找呀找呀，指尖都差不多，不知道哪个是中指。算了“就这个。”我随便点了一个居然猜中了，我就哈哈大笑，同桌很是懊恼。

　　现在该我藏，同桌猜。我藏了一会，然后把手伸出来让同桌猜。我看见同桌锁紧眉头很紧张，于是我把中指轻轻地动了动，他紧盯着我的手指过了好一会，她直接一点，居然一下找到了，“唉！我不该太大意，竟然打成平手了，不过我们玩得开心就好了”……

　　我觉得这个游戏好好玩呀，下次我要和爸爸妈妈一起做这个游戏。

游戏作文 篇6

　　教室一片欢天喜地，大家都乐得合不拢嘴，原来在玩藏硬币游戏。

　　清脆悦耳的铃声响起，马老师神秘兮兮地走进教室，手里还拿着一个袋子，老师问我们：“你们猜这袋子里是什么？”“肯定是钱。”同学们不约而同地说。我很纳闷，老师葫芦里卖的是什么药，竟拿钱让我们猜。马老师接着笑眯眯地说：“猜对了，我们今天来玩藏硬币游戏。”话音刚落教室里就像炸开了锅，有的同学一蹦三尺高，有的同学把手举得高高的，还有的同学在地上转起圈来。

　　游戏开始了，游戏分为藏宝组和寻宝组。女生先当寻宝组，男生当藏宝组。老师先给男生发了硬币，男生藏好了，我们女生组就开始找了。我和黄玉婷先去了放凳子的地方，我和她用手摇了摇凳子，结果，凳子里发出了硬币的声音。我和黄玉婷对视笑了笑，然后我们使劲摇晃着凳子，一枚硬币就像要逃跑似的跑了出来，但是它还是逃不出我们的手掌心。正当我准备蹲下来拿时，却被黄玉婷抢先一步拿到了那一枚硬币。我不甘落后，继续找，但是都没有找到。正当我灰心丧气准备放弃的时候，我突然发现潘淇在黑板的后面晃来晃去，而且嘴巴还怪怪的，我就对他说：“把嘴巴给我张开。”潘淇笑了笑从嘴巴吐出一团纸，我还以为线索断了，但是潘淇走过去把纸团打开，竟然藏着一枚硬币，我把硬币交给马老师的时候，游戏时间刚好到了。

　　到我们女生组藏宝了，我心里想这下完蛋了，平时我可没藏过什么东西啊！算了，我随便藏一个地方吧！我弯下腰走到了魏圣扬的位置上，慢慢地蹲下来把硬币藏到了他桌子里的红袋子里面，藏好后我弯下腰走回我自己的`位子上。男生过来寻宝了，张家俊在那一张桌子里面仔细打量。我的心脏怦怦跳，还以为藏的地方那么容易就被发现了。结果他翻来翻去没有找到硬币，还随手把那个藏着硬币的袋子往里面推了推……

　　游戏结束了，今天的游戏真好玩！通过这个游戏，我明白了，心急吃不了热豆腐。

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