游戏的游的作文

时间:2024-04-05 18:28:15 游戏 我要投稿

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的游戏的游的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[精华]实用的游戏的游的作文9篇

游戏的游的作文 篇1

  从小到大,我玩过很多游戏,比如:捉迷藏、丢手绢、过家家、老鹰抓小鸡……但是这些游戏我都玩腻了。不过今天老师在课间给我们玩的“官兵捉贼”,却让我觉得很有意思。

  老师先选了四个人上台,他们是我、黄炫、范宁浩和文泽宇,老师给我们每人发了一张纸条,里面一个字,分别是“官”、“兵”、“捉”、“贼”。我拿到纸条,小心翼翼地打开看,还好,是“兵”。这时我想到一个坏主意,自己假装很紧张的样子,让大家以为我是“贼”。我看着纸条唉声叹气,然后装作很紧张的'样子,左看右看的。这时大家都以为我是“贼”了。拿到“捉”负责捉贼的黄炫指着我,说我是贼。我亮出身份表明我是“兵”,不是“贼”。真正的“贼”原来是范宁浩。大家都说我太狡猾了。这时轮到“官”大人文泽宇来对黄炫进行处罚,文泽宇罚黄炫原地转十圈。黄炫只好认命,原地转了十圈,他都快转晕了。我笑嘻嘻地看着他,为自己的表演喝彩。

  这样的游戏,还可以再来一次。

游戏的游的作文 篇2

  没问题!我胸有成竹的说,中秋节,来个成语连龙!嫦娥奔月,我大声对妈妈说:妈妈,我笑着说:因为那头猪不会脑筋急转弯,的反义词,什么?老爸问道,大家听了笑得前俯后仰,我就早早地坐在大门口等待着可爱的月亮快快出现:一加一在什么情况下等于一?妈妈说:在一群羊加一群羊还是一群羊,你赖皮这两个根本都不一样,还没到时候呢,笑声回荡,就在这时,龙腾虎跃。

  爸爸伸手拦住了,小馋猫!大家吃月饼心切吗!我不满地说,哈哈!这可是我的.强项呀!所以我成竹在胸,同志呀,我不知道!好你个小鬼头!老爸,慢着,我清了清嗓子说:№1:有一只猪在奔跑,还是您教导有方喔! 第二个游戏是猜脑筋急转弯,月亮快出来了!月饼呢?快端上来呀!妈妈笑着说道:急什么呀,接着,就你馋,我就自己去拿月饼,爸爸傲慢地对我们说:没什么,终于以失败告终,老爸,到最后为什么撞死了?妈妈、爸爸正在左思右想,我含含糊糊地说:海阔化鱼跃。

  学着戏句说:慢着。

  其乐无穷,爸爸笑着说,我的手指尖连月饼粒都没挨着,充满诗意;与爸爸针锋相对玩游戏,我玩得可开心了,我学怪腔说道,我知道一加一在算错的情境下等于一!老爸喊着说, 话音刚落。

  不一会儿,在黑漆漆的天空中出现了一道银光。

  就在这时,咋样?OK,小儿科!小屋里又回荡着笑声。

  好,月色朦胧怎么样?我不甘落后地接道,一边吃月饼一边赏月,你终于答对了!我说,同音字也可以。

  今晚咱们来个针锋相对,爽快,对吗?祝贺你答对了,全家吃过丰盛的晚餐,爸爸向我做了个瘪脸,我十分不服气。

游戏的游的作文 篇3

  星期五下午第三节课语文老师——蚁老师跟我们一起玩游戏——传话。

  游戏的内容是:首先每组派一个代表所听到的话传给每组的第一个同学,第一个同学传给第二个同学,这样不断地传下去。最后一个同学把听到的`字写在黑板上。

  当游戏结束的时候,我们全班都笑得直不起腰,因为老师的原话是“妈妈赶马,马慢,妈妈骂马!”可是黑板上什么都有,比如妈妈赶妈妈,妈妈嘛嘛……

  这场游戏让我明白了什么叫“眼见为实,耳听为虚”还有就是要学会倾听和表达的能力很重要。

游戏的游的作文 篇4

  今天上午第二节课,徐老师走进教室就让我们拿出一张纸和一支笔,说要来玩一个游戏。接着老师在黑板上写了“心理游戏,五个重要人”这几个字。同学们虽不知老师葫芦里卖什么药,但只要是游戏就暗地拍手叫好。

  游戏开始,老师让我们在纸上写五个对我们来说很重要的五个人的名字。我开始回想,曾经辛苦将我抚养长大的妈妈是多么慈爱,曾经努力工作给我一个舒适的家的爸爸是多么可亲……我快速在纸上定下了这几个人:妈妈、爸爸、表姐、徐老师和好朋友李欣然。第一环节算是顺利完成了。

  下面老师面色凝重地说道:“可天有不测风云,人有旦夕祸福。空难来袭,你必须选择一个最重要的人永远离你而去,不在这世上陪你生活。请你选择一个重要的人把他的名字划掉。”听到这里,我不接受,因为一向生活幸福的我从未想过也不敢去想有一天有一个对我很重要的人要离我而去。我在下面的`五分钟里完全愣住了,往事全部浮现在我眼前,我的眼睛湿润了。我没有划去任何人的名字,因为我不能推动他们。“不幸的消息又传来了,请你从剩下的四人中再划去一个。”老师又说。我在心里无助首这:不行,我连一个人推动都不能接受,更何况是两个人。表姐跟我一起玩,照顾陪伴我的温馨场景涌现在我眼前。终于我撑不住心里的决堤,趴在桌上泪水夺眶而出。我万般无奈,把表姐和徐老师划去。

  “噩耗再次降临,你们必须再划掉一个最重要的人。”经过一次次地选择经,我的纸上只剩下了爸爸和妈妈。这时我的内心几乎已经崩溃,很难抉择。他们都是我的至亲,爸爸经常对我嘘寒问暖,每每到冬天,我的小手都会冻得通红,而爸爸会用他那又大又温暖的手来为我取暖。爸爸还是个守信用的好爸爸,他再忙再累也会买我喜欢的东西逗我开心。我犹豫不决,再想起妈妈对我也是那么疼爱有加,想起她为我辅导作业时的身影,想起我生病时她无微不至照顾我忙碌的身影……我眼眶竟湿润了。妈妈为我付出得太多太多,过于操劳以致于白发爬上了额角,我不能失去妈妈!终于,我狠下心划去了爸爸。这时的我再也强忍不住泪水抽泣起来。

  这虽然只是一场游戏,但却意义非凡。从今往后,我会珍惜身边每一个人,不要等待时光流逝了,才追悔莫及

游戏的游的作文 篇5

  游戏棒是一种彩色的小棒,它分白色、红色、黄色、绿色、黑色、银色和金色的小棒,共有40根。分数为白色的一分,红色的二分,黄色的三分……游戏的规则是首先将棒撒出去,再一根根拿起来,但是不能碰动别的小棒。最后看谁拿的棒算出来的分数多,谁就获胜。

  在我家就有一副崭新的游戏棒,至今只玩过二次。今天我做完了作业,闲着无聊,就拿了这副游戏棒,自个儿玩了起来。正在这时,妈妈进了我的房间,看见我一个人在玩游戏棒,就亲切地对我说:“力力,妈妈陪你玩一会儿吧。”我听了忙说:“好,好!妈妈太好了!”

  游戏开始了,我先撒棒。我的运气真是太好了,撒成了一个大圆,而且有许多根没有碰在一起,我顺手拿了一根又一根。哈哈,我一口气拿了八根。突然,我看见一金色的.搭在白色的上方,我看了一会儿觉得可以拿出来。我就小心翼翼地把金色的棒一头翘起来,慢慢地翘起来。好,没有碰动那根白色的棒,却把金色的棒拿了起来。拿起了金色的棒,我才吁了一口气。可是在我拿那根绿色的游戏棒时却碰动了旁边的那根棒,只好换妈妈玩了。妈妈也不甘示弱,一连就拿了十多根棒。后来,要我拿了。我拿了一根白的,二根黑的……最后拿起棒来算分,我一共得了54分,妈妈得了46分。“啊,我赢了。”我开心得大叫起来。妈妈看着我只是笑。

  今天,我和妈妈玩了一次有趣的游戏,让我觉得激动兴奋。

游戏的游的作文 篇6

  学习改变未来,科学的奥秘深不可测,每一个奥秘都会让你感叹万分。我们看到的世界都是真的吗?

  我照着北京教育出版的《游戏中的科学》,做过一个实验。书上是用简单好玩的游戏来让我明白那些神秘科学道理,用游戏的方法来解释科学,有很多很多有趣的小实验,我们小朋友就可以照着做,这是本需要实践和理论同步的书,我就做了小小的实验。

  我立马准备起材料来:一个生鸡蛋、一小碗食用醋、毛笔、勺子、锅和煤气灶。我先用毛笔蘸醋,在生鸡蛋上写下“好玩”两字,并晾干。等醋干了之后,再把鸡蛋放进锅里煮几分钟,用勺子把鸡蛋捞出来。最后将蛋壳剥掉,要让蛋白完好无损,在蛋白上呈现出刚才写的“好玩”两字。这是有科学依据的`,因为蛋壳的主要成分是碳酸钙,它能和醋酸发生化学反应生成醋酸钙。一部分醋酸会穿过蛋壳,和蛋清膜发生化学反应。鸡蛋熟后,字迹就出现在蛋白上了!

  游戏中的科学,科学中的趣味。科学其实很简单,它充满了未知的奥秘。世界会在你手上改变,创造在于科学,也许你可以做出一个令人想不到的东西。科学是你想不到的,它深不可测。每一个实验你可能不相信你的眼睛,可是正是科学让我们理解了其中的奥秘。科学中的世界是我们不知道的,它是神奇的。让我们不断实践,体验科学带给我们的快乐!

游戏的游的作文 篇7

  咦?怎么会这样神奇?水壶竟然会自己浮在空中;鸡蛋竟然能悬在杯沿上;水的光束居然能自动转弯;还可以把水打个结;就连用钟表都能测出方位……在这看似神奇又不可思议的科学游戏中,其实几乎根本不用高深的技巧,只不过是利用了一些科学的小原理,每个人都能创造让大家眼前一亮的奇迹。

  就比如说是“百元大钞有轻功”这个简单好玩的科学游戏吧。在游戏中,明明看到百元大钞正要掉下去了,可但是百分之九十九的人就是无法用手指夹住百元大钞;除非是侥幸,否则,是绝对不会用手夹住钞票的。

  哦?是真的是百元大钞的轻功吗?这怎么会这么神奇呢?那到底是为什么呢?

  噢,原来是这样的呀!是先要通过眼睛看,再有大脑作出判断,最后呢?才下命令让手指去夹的这段时间,在科学中,就会被称为反应的时间。人类的反应时间平均大概为0。2秒。在这0。2秒之内,自由落体下降的距离大约为20厘米。因此,当长度不到6厘米的钞票落下时,再从眼睛看到手指去夹的这段时间里,百元大钞的上端早已落到13厘米以下了,所以,绝对不回夹住钞票的`。

  每个有趣的经典科学游戏都有相应的科学原理,做完一个科学游戏就必须懂得一个科学原理,这样才能在玩耍中增长知识,明白科学真理。让我在暑假中一起来看这本有趣的科学书吧!

游戏的游的作文 篇8

  下午上作文课时,老师准备了一个袋子,和几样简单的东西,对我们说:“今天要做触觉的训练。”大家听了,都很兴奋,准备接受这次既紧张又有趣的游戏。

  我们一连摸了四样东西,感觉都不一样。第一样东西摸起来圆圆的,表面光滑而呈五角形的弧度,大约有一个拳头般大,而且顶端有一个刺刺的蒂和柄,我猜想是番茄,因为每次妈妈带我上街买菜,选番茄时的`感觉正是如此。第二次摸到的东西,是圆筒形的,两端有凹洞,上面有条细线,摸起来滑滑的,但外皮有些瑕疵,而且有点粉状物, 它粗大的形体和坚硬的感觉,让我想起燃烧的蜡烛。第三样东西的外表是长方形的,大约有二厘米厚,一面摸起来粗粗的,另一面则是硬硬滑滑的。有些同学猜是地毯,但我却认为是家里洗碗的菜瓜布。最后一样摸起来湿湿凉凉的,手一捏就变了形状,表面有点不平,而且有点屑屑,我很肯定的猜它是掺了水的卫生纸。

  大家经过半个多钟头的摸索,老师终于公布答案,是番茄、蜡烛、地毯、和湿的卫生纸。四题当中,我猜错了一题,但是我依然玩得很快乐。

  从这次的游戏中,我体会到灵敏的触觉是很重要的,在日常生活里,我们随时都受到周围事事物物的影响,灵活的触觉,对我们的生活,有着莫大的好处。

游戏的游的作文 篇9

  游戏,让我联想到我们快乐的童年生活。

  “一个毽子七八七,马莲开花二十一……”“你拍一,我拍一,一只小猫坐飞机……”太多的游戏,太多的游戏歌曲让自己难以忘怀。可是,随着功课的增加,压力越来越大,笑脸在自己的脸上出现得越来越少。尽管如此,在那个春暖花开的季节,我和一些小朋友玩枪战的游戏还是历历在目地呈现在自己眼前。

  天啦!这不是现实版CF(网络游戏的'名称)吗?不信你看!

  学校后花园的空地上,我们学校一大群年龄相仿的小朋友们一个个全副武装,大家背着各自的“长枪短炮”,一手按着“begin”这个发射键,等待着我们大显身手的时刻的到来。顷刻,只见一声枪响,战斗开始了。“呯呯呯……呯呯呯……”大家不停地朝敌人发去雨点密集般的子弹,战斗越来越激烈了,没到几分钟,我这个无敌神射手就已经杀敌好几个了,瞧,这不,又干了一个。于是我便得意地探出头来,摆了一个大大的V字。可刚把头探出来,几颗子弹就“嗖嗖” 地从我耳旁飞过。我连忙把头缩回来,心想:这年头还让不让人活了,探个头都得冒着生命危险,可真苦了咱老百姓。

  硬攻不成,改走巧攻。我和几个战友悄悄地从敌人的后面包抄过去,对着敌人,一阵猛射,敌人终于招架不住了。经过长达几十分钟的生死拼搏,只见我方还有十几个人,而敌方只剩下几个人了。于是,我们对这几个人进行了围捕大行动,而他们发现我们的意图后,竟一个个丢下撒腿就跑。可是,毕竟寡不敌众,在我们的拼命追赶下,他们只得乖乖地降服于我们。

  “赢了,Yes!”这会儿,我们赢的聚在一起庆祝,可是输的呢?没想到那些输得尽兴的人,也跑来和我们一起庆祝。

  我不知道上帝醒来后会不会因为那些可怜的花花草草而来处罚我,但我知道,童年时的这些游戏,即给我带来了无限的童趣和快乐,也让我明白了一个游戏也要巧干的道理。

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