有趣的游戏作文

时间:2024-03-30 13:12:01 游戏 我要投稿

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的有趣的游戏作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有趣的游戏作文9篇[荐]

有趣的游戏作文 篇1

  “哈哈"......。我们正在作文班上一节有趣的游戏课,是写纸条。

  杨老师先说了游戏的规则,然后让我们报数,发现来了十二个人,杨老师分成了三组,每组四个人,有ABC三个组,杨老师让我们A组一个人写谁,一个人写时间,一个人写事情,一个人来写在哪里,也不能别人看见。

  游戏开始了,我们急忙把这些写完了,杨老师要A组先来说他们组写的句子,他们的句子是:“死神在世界末日的火堆旁拉屎","拉屎"这个词语一出来同学们有的捂着肚子笑,有的趴在桌子上笑,还有的蹲在地上笑,我笑的`合不拢嘴了!杨老师又要B组读一下他们组的句子,句子是“光头强在凌晨0点在教室打怪兽,在教室打怪兽,我们笑的眼泪都笑出来了。杨老师还要我们C组读句子,句子是“灰姑娘下午5:30在教室跳舞”,顿时笑声更大了。

  下课铃声响了,我们的欢笑声还留在教室里。同学们,如果你们也觉得写纸条好玩的话,也玩一玩这个非常非常有趣的游戏---写纸条吧!

有趣的游戏作文 篇2

  星期五上午,我们上了一节非常有意思的作文课。老师组织我们玩了一个游戏,它的名字叫传话。一听老师说要玩游戏,同学们个个激动不已:有的大喊“yes”,有的拍手叫好,还有的摩拳擦掌,跃跃欲试。

  首先老师介绍了游戏规则:4组同学分别进行游戏,第一个同学到老师手中抽取一张纸条,并把纸条上的句子记住小声地传给另一个同学,绝对不能让第三个同学听见,直到最后一个人,他需要大声宣布自己听到的答案,如果和传的内容一模一样,那就赢了,反之,就输了。

  传话游戏开始了,教室里变得鸦雀无声。只见第一个同学杨家铭抽取了一张纸条,认真地记住了上面的句子,然后,将纸条还给老师,并把上面的句子小声地传给第二个同学陈欣媛。为了不让其他人听见,杨家铭将手做成喇叭状放在陈欣媛的耳朵旁,就这样,以此类推。到我的时候,我的'脑子里简直是一头雾水,满脑子都在想该怎么听清别人说的话。突然,我想到了一个好办法,让他把话说的慢一点、清楚一点。可是我把“小良”听成了“小明”,还自信满满地将所认为的内容告诉下一个人。就这样,直到传到最后一个同学那。当然,最后我们输了,正确答案是“小良赶着一群羊,路上遇到一只狼”,而他说的是“小明带着一只羊,路上遇到大灰狼”。

  真是“耳听为虚“,我们不要随便相信他人的话语,因为传话者可能会加入自己的感受,从而导致传话的内容会跟实际有差距,甚至是天壤之别啊!

有趣的游戏作文 篇3

  今天一上课,老师说:“咱们做个有趣的贴鼻子游戏吧!”同学们听了老师的话,都高兴得合不拢嘴了。

  老师请了第一个同学上去给熊猫贴鼻子。老师把红领巾蒙在了她的'眼睛上,让她在原地转了三圈。她拿着“鼻子”慢慢地摸索着走到了讲台上去贴鼻子。结果她把鼻子贴在了熊猫的眼睛下面。老师又叫了第二个同学,同样把红领巾蒙在她的眼睛上,让她正转两圈反转两圈。她拿着鼻子走到了前面,贴在了熊猫的眼睛上面,大家都哄堂大笑起来。接着,老师又请来第三位同学。老师让她在原地转了又转,把她转得都晕了。然后,她拿着鼻子走到讲台前犹犹豫豫的,不知把鼻子贴哪里。最后,他把鼻子贴在了熊猫的外边。

  她们谁都没有贴成功。老师告诉了大家一个窍门,第四个同学按照老师教的方法,先摸到纸中间的印,再把手放在两边,把两只手慢慢地往中间移,移到中间再往下移一点儿,就找到了鼻子的位置。最后,他终于成功了。

  这堂课真有趣呀!

有趣的游戏作文 篇4

  今天上课的时候,老师教我们玩了一个游戏,叫“心有灵犀”。

  老师给我们讲了游戏规则:她先请两名同学上来,一名同学对着黑板,一名同学背对黑板,老师在黑板上写一个词,面对黑板的同学做动作,背对黑板的同学猜这个词。

  游戏开始了,老师在黑板上写了“眉开眼笑”四个字,表演的同学指指他的眉毛,他不由自主地说出了一个“眉”字。他又假装做了一个开门的`动作,可又不小心说了一个“开”字。然后他指了指自己的眼睛,最后,再笑一下,因为前面两个字说了出来,所以猜的一下子就知道是“眉开眼笑”。

  今天,我们玩得真开心呀!

有趣的游戏作文 篇5

  “谁要玩烤羊?谁要玩烤羊?”大课间休息时间一开始,喜爱“烤羊”游戏的同学们就发出了“召集令”。这个曾经只有几个人玩的小游戏,如今已成了全班同学的最爱。你随便找一个人问,他都可以告诉你“烤羊”的游戏规则:一个人当“大厨”,负责抓“羊”,如果“羊”被抓三十秒,那么他就成了“幽灵羊”。“幽灵羊”不能来抓“羊”,但可以给“大厨”通风报信。

  这次是小宋当“大厨”抓“羊”。他跑得很快。我赶快躲进了“秘密基地”---南小院与操场的交界处,观察着操场上发生的.一切。

  待了一会儿,我决定出去冒冒险,便走出了“小家”,走入了“大世界”。

  “啊!小宋来了!”忽然,我听到了周周的喊声。抬头一看,她正拼命地朝这边跑来。我赶紧跑上前去询问她:“怎么了?小宋在哪里?我怎么没看见呀?”

  “刚才,就在那……我,我被他追得累死了!幸亏他……他又去追别人了……”她上气不接下气地告诉我。

  “天哪!快回去!小宋在那里!”我惊叫起来,赶忙跑回了“秘密基地”。

  刚跑回去,我又看见小李子惊慌失措地跑来了。

  “他来了!小卓,小童都是“幽灵羊了!””小李子急忙向我们汇报情况。

  我们正商量对策,突然看见小宋朝这边跑来了!她们俩赶快逃走了,但我却不动,因为这里是最安全的!

  果然,小宋怎么也抓不到我,因为我会一大秘诀:绕圈跑!他跑,我也跑;他停,我也停。这样,我们始终隔着半个柱子,近在咫尺却怎么也抓不到。

  就这样,我们一直绕到了大课间结束。我非常疲劳但也挺开心:我始终没被抓到!

  看来,玩游戏是要有方法的,这样才能获胜。

有趣的游戏作文 篇6

  瞧!补习班的课间休息时间又到了,这可是最让我们欢呼雀跃的时刻了。同学们从教室里鱼贯而出,来到了小区的空院中。这时老师笑眯眯地说:“宝贝们,今天我们一起玩打沙包的游戏,好吗?”同学们立马高兴地手舞足蹈,异口同声地说:“好!好!好!”

  老师将我们班的孩子分为两对,男生一队,为男队,女生一队,为女队。接着老师宣布了游戏的规则:男队和女队各选出一个代表进行石头、剪刀、布,赢的一方是躲的,输的一方是攻的',如果躲的一方有人被打中就算“死”了,要是你的队友能接住一个沙包,可以为自己续一条命也可以救你队队友一条命,哪一队生存的时间长哪一队就算赢了。老师是裁判兼计时员。两队选出代表进行PK以后,男队输了,所以男队是攻击方,女队是躲闪方。

  老师宣布比赛正式开始。女生一听到开始,立马乱成了一锅粥,我们男队毫不客气捡起沙包抡起胳膊进行了强打猛攻,我们的攻击犹如枪林弹雨一般打向女生,搞得女生们措手不及,在我们的猛烈攻击下,女队只剩下几位队友了。只见这时我们男队中的焦禄轩用了一招高空抛球,使了一个声东击西计,引得她们所剩队友乱了阵脚,借此,我们又消灭了几个“敌人”,最后,女队只剩下肖家艺一个人了,此时的肖家艺孤军奋战,如同惊弓之鸟仅仅活了不到一分钟就被消灭了。女队全军覆没,我们男队兴奋地拥抱欢呼,只听老师宣布:女队生存了五分二十五秒。

  接下来交换角色,女队进攻,男队躲闪。比赛开始了,瞧瞧我们男队队员们,刚打了一场胜仗,个个俯首弄姿,一副得意洋洋的样子。刚走上战场,女生们眼疾手快,一下子就消灭了我队几个队友,这分明是我队太轻敌了,只听队长一声令下“所有队友,提高警惕。”这时,我们所剩队友个个紧张的躲避着女队的猛烈攻击。就在我们如火焚身时,李岱衡接住了一个沙包,救活了一个队友,此刻,场外拉拉队的掌声此起彼伏,只见李岱衡绷着脸,半蹲着,眼睛眨也不眨地盯着飞来飞去的沙包,真是全身心的投入啊!正在我走神的时候,沙包飞过来了,我被迫淘汰出局。这时,场上的翟枭斌大声呼喊:“老师,我愿用我的命去换王浩渊的命,可以吗?”老师说:“不可以。”,也许是体力不支了,也许是疏忽大意了,沙包飞也似的砸向了翟枭斌。此刻,我被翟枭斌那种舍命相救的精神深深感动了!最后,场上只剩两个队友了,他们在苟延残喘的生存着。就在他们两个实在支撑不住的时候,老师宣布游戏结束,男队生存了八分四十秒还有两个队员依然“活着”。“男队获得了这次比赛的胜利。”老师大声宣布比赛结果。

  只见女队队友们个个愁眉苦脸,互相抱怨。老师语重心长地说:“孩子们,游戏的目的是为了和伙伴们一起分享快乐,胜利固然重要,但我们不能因此而丢失友情。失败了不可怕,可怕的是不去找原因。”

  老师的这番话久久在我耳畔萦绕,它使我明白了友情第一,比赛第二,更让我懂得了,失败是成功之母。

有趣的游戏作文 篇7

  今天,第一次上刘老师的作文课,一进教室发现黑板上画着一只开爱的小青蛙,可是看上去不太对劲,原来这只小青蛙没有嘴巴。老师告诉我们小青蛙邀请我们给它画嘴巴,我想:肯定没有这么简单吧!果真不出我所料,还要蒙上眼睛,才能画呢!

  有一位同学自告奋勇地第一个上台玩游戏。老师给他的眼睛上系上了红领巾,他立刻变成了一个“盲人”,还让他左转三圈,右转三圈,结果他转晕了,他就像一只无头苍蝇似的'到处乱撞。他一连撞歪了五张桌子,手中的笔还差点画到了老师的身上。在大家的指挥下,他好不容易找到了方向,却走多了,竟然一头撞到了墙上,把我笑得前仰后合。他终于摸索到了白板,可是他竟然把笔拿反了,什么都没画上。这下教室里炸开了锅,有的同学笑得直跺脚,有的同学笑得直拍桌子。那位同学把红领巾摘掉,自己也忍不住笑哈哈地吐了吐舌头,那样子滑稽极了。

  这个游戏让我感受到眼睛对于我们来说多么重要啊!以后我一定要好好保护眼睛。

有趣的游戏作文 篇8

  有趣的配合游戏今天早上,我们顶着炎炎烈日来到了马老师家,并且玩了一个非常有趣的“配合”游戏。

  刚开始,我们看到黑板上四个大字“配合游戏”时,觉得迷惑不解,心里也产生了数不胜数的问号:这个游戏怎么玩?配合游戏真的是大家一起参与才能玩的?虽然我们很好奇,可是马老师却没有直接告诉我们答案。她只是在黑板上画上一张只缺少眼睛和嘴巴的脸。让老师这么一画,就让大家更加好奇了:这张破脸有什么用?这张脸真的与游戏有关吗?老师慢条斯理地说:“这张脸缺少了眼睛和嘴巴,是给你们画上去的啊!”啊!我们恍然大悟。

  哦!原来老师让我们二人一组来画眼睛和嘴巴啊!游戏开始了,首先是女生上场,周婷经过同伴王子文的提示后,还是迷惑不解,画出来之后,只画了一个芝麻大小的眼睛。王子文呢?恰恰和周婷相反,经过了一次提示,就把嘴巴画成了鼻子的“亲戚”。旁边的同学看了,立刻哄堂大笑。

  看了她们的“配合”,我觉得我和章安扬的“配合”比她们的'一定要出色。所以,我们闪亮登场了。刚开始,由我来画眼睛,听了章安扬的提示,我却把眼睛画到了眉毛的上方。轮到了章安扬,他却把嘴巴画到了鼻子的左下方。这样,就变成了一下歪脸小男孩。这也让我们哈哈大笑。这次的“配合”可真不容易,不过,这个游戏也很有趣哦!

有趣的游戏作文 篇9

  今天上作文课了,老师带着我们做了一个游戏叫画鼻子,游戏的规则是:谁先把鼻子画在脸的中间位置,谁就先赢。

  游戏开始了,老师先叫孔驰然上台画鼻子,老师把一条蒙脸布系在了他的眼睛上,老师说:“孔驰然,你先转三个圈,转完后,他就去找那张脸了,他原本是冲着黑板的方向走的,但是有个同学大喊一声,你走错了!黑板应该是在右边的,你朝前面走干什么呀!想撞墙呀!”孔驰然听了那个同学的话,相信自己走的方向是错的,就往右边走,他不知道自己被那个同学给骗了,他继续往右边走,这是场下突然想起了一阵低微的笑声,突然场上想起了“砰”的'声音,原来是孔驰然撞到了电视上,他生气地跺了一下脚他毫不犹豫的随便画了一个鼻子,他解开了蒙眼布,自己都忍不住的笑了起来,原来他把鼻子滑到了嘴的右边,这时场下想起了一阵欢笑。

  接着,周璟丽上台,老师把蒙眼布系在了周璟丽的眼上,她向上一个同学一样也转了三圈,他左走走、右走走,不知道要画哪才好,这时周璟丽烦了,拿起粉笔就往黑板上画,这时同学们都哈哈大笑起来,他很疑惑,便解开了蒙眼布,这时周璟丽的脸上一下子就红了,她把鼻子画在了离脸几十厘米的地方,她红着脸走到了自己的座位上。

  终于到我了,我在上面的时间里,观察了鼻子要画的位置是一条直线,我上去以后我刚要接近粉笔槽的时候,老师用自己的身子挡住了我,一气之下,我用了九牛二虎之力,终于把老师给撞开了,最后鼻子就差一点儿就画到了鼻子应该画到的地方。

  同学们的游戏还在进行着,教室里不时传来一阵欢笑。

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