无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的游戏的游的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
游戏的游的作文 篇1
深秋的一个星期四下午，阳光明媚，我们学校举行了一次有趣的秋季运动会。早上一踏进校园，我就转过头，看到了用红色和白色大字写着的“秋季趣味游戏”。嘴角的弧度不断扩大.让我们不要胡说八道。我报道的项目是拔河。有趣的运动会将在下午开始。学生们都充满热情，渴望尽最大努力赢得班级第一名。我们组成了一个好团队，向操场行进。
当我到达操场时，我看到操场中央人山人海，学生们都在思考。我忍不住“后退”:经过这么少的训练，我能拿到第一名吗？
当比赛正式开始时，整个比赛场地立刻沸腾了。运动员们正在比赛，努力拼搏，在击败对手的`同时为班级赢得荣誉。不管上一场比赛有多精彩，我只想说——拔河是一场让人心跳加速、忍不住大喊大叫的比赛。徐老师安排我们排队。三年级快结束了。轮到我们了。很难等待！在心里，我一遍又一遍地告诫自己，“雷明宇，你千万不要紧张。像往常一样玩。要赢，你必须赢。来吧！”咬下你的下唇，试着调整你的呼吸，用双手握紧拳头，你的心在冒汗。裁判的话“41班到43班”在我耳边响起。我害怕后悔得抓耳挠腮。我重重地叹了口气，又使劲摇了摇头，安慰自己:“雷明宇，放心，别担心。有什么好担心的？班上没有一些强壮的人吗？我也是一个坚强的人。不要害怕。像往常一样玩。来吧。来吧！”摇摇头，抛开疑虑，冲向“战场”，勇敢地战斗，走到操场，握紧绳子，刚刚听到裁判的叫喊，用尽全力向后拉。但是他最终没有赢。
虽然我们在这场拔河比赛中没有获得第一名和第二名，但我们仍然很高兴！
游戏的游的作文 篇2
今天，崔老师带我们做一个有趣的游戏——端水游戏。
游戏规则是：我们分为两大队，我们是“超人队”，他们是“先锋队”每队第一个同学拿着纸杯，到水龙头接水，第二个同学手里拿着杯子，准备让前一个同学往杯子里倒水，看谁水接的多，速度快，哪个组就赢了，输的一方表演节目。
游戏开始了，只听崔老师带着我们喊：“预备，开始！”我和我的对手大阳同时前冲，我使身体前倾，同时右脚把握好平衡，速度明显地快了许多，这时，又听到后面的.同学高声的喊：“大远加油！大远必胜！”我心里想：大阳，我绝不能输给你！于是，我更有信心了，我把纸杯边放到水龙头前边打开水龙头，因为是第一次玩，把水龙头开到了最大想快点接满，可是，水就像喷泉一样，水花四溅，我一看大事不妙，立刻把水龙头开到合适的位置，这才争取到一些时间。我看看大阳，已经领先我一步，此时，我像热锅上的蚂蚁——急的团团转。于是，我只有加快速度，穷追不舍。到了“终点站，”再看看纸杯，水已经洒了一半，我立刻把纸杯中的水倒入了瓶中，可是，现在的速度落后了很多。
我们继续玩着，我想：这次要是输了，同学们会说我吗？会不和我玩吗？会讨厌我吗？我正在担心，意想不到的事情发生了，童童拿起杯子飞似的跑到水龙头前，吸取了我的教训，把水龙头的开关调到正中，这回纸杯的水并没有喷出来。往回走时，他的速度明显下降了，可能是怕水流出来，影响成绩吧！
后来，我们“超人队”团结努力，战胜了他们，他们输了，所以就要表演，演得最好的要数“花生”了，他学大猩猩学的可像了：他俩腿的膝盖相对贴紧，眼睛用力向上看，手臂向头顶两侧挥动，那动作，别提有多好玩了！
转眼间，一节课过去了，我们以欢声笑语结束了这节课！
游戏的游的作文 篇3
游戏是我们小孩子最喜欢的运动。一听到郑老师让我们做游戏，同学们就都乐开了花。但是，做游戏需要报纸吗?这使我们很难理解。
郑老师每天都在说，写成语千万不要写错别字，会闹出笑话来的。可是……可是，今天，她怎么也写错别字了呢?听完郑老师的“解释”。我恍然大悟，原来如此，是游戏的名字嘛!
游戏规则很简单，就是：在一张报纸上站人，哪一组站的人多，就算赢，但必须能够坚持十秒。
游戏开始了。在组长的一声命令下，报纸被摊开在地上。同学们有的`“一字长蛇”，但因为站的人太少，很快就被否定了。有人说：“那就站两行嘛”这主意不错。看看其他组，都在向老师展示他们的成果。在老师和别的同学们的倒计时下，成功了。转而再看看我们，还在手忙脚乱的往上加人数呢!真是有够慢的，组长也急了，催促我们快想办法，一时都乱了阵脚。老师安慰我们不要着急，慢慢来。“没错，慢慢来”我们都在心里面对自己说着。我急的东瞧瞧，西看看，站也不是，坐也不是。一朵花映入了我的眼帘，我顿然醒悟。将自己的发现告诉了组长。在组长的领导下，我们成功的站了上去，比起前几次的试验，这次站上去的人数是前几次的几倍。当然，也成功的通过了老师和同学们的检查。并且，嘿嘿，还是我们几个组的第一名呢!
他们都说这次能取得成功都是我的功劳，但我却不这么认为，我倒觉得这应该归功于大家，是大家共同努力的结果。通过这次游戏，我懂得了，凡事都要勤于思考，共同努力。因为”众人拾柴火焰高”嘛!
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