取名字作文

时间:2024-03-26 10:09:48 起名 我要投稿

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的取名字作文10篇,希望对大家有所帮助。

取名字作文(通用10篇)

取名字作文 篇1

  “哇!”随着一声啼哭,世界上多了一个叫于淼的孩子,这个孩子就是我!

  听爸爸妈妈说,我的名字是老舅爷给我起的,起初,老舅爷要我叫这个名字时,爸妈还不同意,直到知道了我名字的.含义。

  到底我的名字有什么意义呢?让我来告诉大家吧!

  爸爸姓于,我也姓于,“于”又与“鱼”同音,而且鱼离不开水,所以名为“淼”;淼,又是“品”字形的,是希望我德建名立,形端表正!“淼”还和“秒”同音,是希望我凡事争分夺秒!

  这样有意义的名字,你一定很喜欢,不过我偏不,我要给自己起一个新名字。

  我想给自己起个名字叫“滢”,代表玉石,我希望自己像玉石一样洁白美丽,多好啊!

  好想给自己改名字啊!可惜父母不肯呀!

取名字作文 篇2

  当我闭上眼,感受午后的阳光,就会想起你。那个午后你搬了一条大椅子到院子里,在春天这个乍暖还寒的季节里,地上的雪甚至都未融干净,但是小草已经探出了头。于是那里一片白色中几点零星的绿,也为这个季节添了不少生机,嫩生生的煞是可爱。我在院子里追几只不知名的会飞的小虫,我蹲在角落拨弄那些被雪水滋润过的土壤,我拿起树枝然后踮脚轻戳燕子建造的新巢。你坐在大椅子上,笑望着那片未融尽的雪中的嫩草,和院子中顽皮活跃的我。你的笑容深深,眼睛弯作一座桥,你的'眼角皱纹深深,织成一尾鱼。

  等我玩累了,你就再搬出一条小板凳,放在大椅子旁边,拍拍凳子示意我过去休息。我坐在你旁边,你从口袋里掏出几颗糖,握着我的手,给我讲一些故事,或是你年少时好玩的事情,或是你所见有趣的事情,或是我爸爸小时候的糗事,或是我爷爷近几日的糊涂。我贪恋唇齿间的香甜,便会安静地坐在你身边,听你讲那些什么故事,听到最后困了,就趴在你的腿上休息。现在的我已经不大记得你所讲的故事的具体内容,但我总想起那天的糖果很甜,阳光很好。

  当我抬起头,望见枝头的果实,就会想起你。那个夏天我总垂涎于你院子里树上的青果子。我在树下兜兜转转,有时踮起脚尖,有时奋力跳起,但年幼的我个子太小,不论我怎么努力,都够不到树上的果子。我去拉了你过来,向你撒娇要你帮我摘那未熟透的果子。你拗不过我,只好无奈地笑着伸手摘下一个青果子,送到我的嘴边。我迫不及待地咬了一口,却是满口的酸涩,赶紧吐掉,甚至酸出了眼泪。你又从口袋里拿出几颗糖,摸着我的头,小声安慰我,告诉我果子只有红了才好吃。

  阳光温暖依旧,你却在哪里为哪个小孩讲着故事?枝头的果实红了,你又在哪里为哪个贪吃的小孩摘下树上她够不着的果子?

  我见不到你,可记忆里你的模样那么清晰,仿佛还在眼前,给我唇齿间的香甜,给我午后的温暖阳光,给我树上青青的果子。

  我的思念有一个好听的名字,它叫做,你。

取名字作文 篇3

  我的名字叫“丁余乐”,名字是妈妈和爸爸跟我起的。我的名字含义可丰富了,妈妈和爸爸希望我年年有余,还希望我天天快快乐乐的。

  今天,林老师笑眯眯地说:“今天让大家给自己取个新名字。”我在想取什么好呢?突然,我灵光一闪知道取什么名字了,就取“鱼鱼乐”这个名字吧!

  鱼是我最喜欢的.动物,我家养了几条金黄色的鱼,个个都可爱活泼极了!我也想像鱼儿一样自由自在地游来游去,去美丽海底探索它的奥秘,那里有美人鱼、有海豚、有海龟……我要和它们一起快乐的玩耍!

  我最希望的还是这个名字让我有一个新的开始,希望我和鱼儿一样聪明、有想象力!

取名字作文 篇4

  苍穹是被雨洗过一般的白色,雨小心翼翼地下着,怕湿了她的衣袂。

  又踏进了这所校园,风寂寞地唱起他的歌,雨渐渐沥沥地下着,我撑一把伞,却又彳亍在湿波辘的街道:男孩骑着他们的车,女孩旋着她们的裙子。而我呢?

  肩上的书包里还装着没做完的试卷,嘈杂的耳蜗里还藏着父亲的.训诫,手里也只有一把伞能够陪我走在这雨天里。我索性收起了伞,任雨水肆意地漫上我的面庞,打湿那些令人心烦的试卷和自以为是的笑容。

  脚在积水里圈出了涟漪,广玉兰倾下浓绿中的水露,引得池中一阵叮咚我侧头望去,迷蒙的水雾却挡住了我的视线,唯有一团火焰蓦地点憾在眼前,给我疲惫的双眸带来烧灼一般的刺痛。

  恍惚之间,那火焰蔓延上整个视线,仿佛蒸干了身上和心里所有的雨水和泪水。竟是一簇簇烈火般的花朵,开在逼狭的枯干的假山上。那一抹赤红色将顽石的灰黑色冲淡在视野里,肆意绽放出倔强与不羁,摄人心魄。

  心中顿时闯入“火树”这辞藻来,似乎再没有更贴切的字眼能代替那雨中的精魂了。即便它没有白银粉饰的花瓣,那炽烈的颜色却足以让我良久地在雨中驻足。尽管一潭墨绿色的黏稠池水困住了它正欲张开的翅羽,深不可测的死寂也锁不牢它注定要绽放的命运。抖擞的花朵从假山顶如瀑般奔涌而下,仿佛熔岩从火山口流泻成一条河流,生生不息,永不休止。啊,多么绚丽的花朵,不,多么奔放的生命!蓦然,身后的背包不再沉甸甸,像水蒸气一样不复存在。

  我也顾不上它原本的名字,就理直气壮地称它为“火树”来,抛开了诗意的浮华与婉转。山衷地被这花震撼着,不能自已地记下了“火树”,不顾烈火焚身的顽童啊。

  “火树”,我在宣纸上点染出这二字,与书写生命奇迹如出一辙的神圣感油然而生。不知你同不同意如此一个莽撞而率直的名字,可我仍愿在雨中痴想、深夜醒来、云翳漫天的时候这样轻轻地呼唤你。

  那镂刻在心上的花纹哪,未名的火树。

取名字作文 篇5

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”垂柳,是充满诗情画意的。

  人们总是赞美竹子,歌颂他们在严寒中依然青翠欲滴,不为寒风折腰的顽强生命力,可正是因为它们这样顽固不化地直挺挺站在那里,使少了许多美的感受。而垂柳纵使在冬天掉尽了绿叶,仍能给人带来许多美感,给凄清的河岸增色。

  我们也常能看到一列列苍翠劲拔的松柏屹立在大道两旁,如阅兵仪式上精神抖擞的军人在向我们敬礼。但是,如果把岸边的`垂柳换成这些古板无趣的松柏,那么原来迷人的河岸,会变得那么枯燥乏味啊!而垂柳在岸边时,远远望去,每一棵柳树都各有各的姿态,宛若一位位风情万种的美人。风儿吹来,柔软的枝条随风舞蹈,或热情,或轻柔,或狂放,或宁静,真是一场视觉盛宴!

  虽然垂柳婀娜而妩媚,但它从来不给自己多余的装饰。当春天到来,百花含苞待放时,垂柳只是身着新绿,欣喜地望着这个万物复苏的世界;而百花齐放,争奇斗艳时,它穿着碧绿的衣裙,放飞一团团轻盈可爱的生命的希望……此刻的它,不再是那个婀娜妩媚的美人,而是一个充满希望的朴素而天真可爱的小姑娘。

  每次我凝视着岸边垂柳时,仿佛看到一个身着碧绿长裙的古典美人在翩翩起舞。她没有华丽的衣裙,没有为她喝彩的观众,只有为她伴舞的风儿。但她跳得那么纵情,她只活在自己的世界里,只为自己而喝彩,就像一只一无所有却仍然高傲的天鹅!

  忽然,我脑海中浮现出两个字,我微微一笑,我想只有这个名字才配得上你吧———碧姬!

取名字作文 篇6

  以前都是家长给我们起名字,今天我们和老师一起来玩一个好玩的游戏,叫:取个新名字。对了,我叫倪欣雨,我今天也取了一个好玩有趣的名字。我们一起来看一下我的新名字吧!

  我给我自己起的名字叫“母老虎”,是因为我的脾气有点不好。有一次我们班的吴振宇欺负我,我的火一下就升了上来,我和我们的班长吴振宇打了起来,最后他被我打哭了。还有一次,一个六年级的.同学打我们班的女生,我就去打他了!我太矮了,我就跳起来打了一下他的脸,他就哭了。我觉得这个名字太适合我了。

  陈老师把大家的新名字进行分类。水果类:苹果、桔子、芒果;蔬菜类:土豆;游戏类:王者荣耀;动物类:母老虎。就这样我们取的新名字五花八门。

  接着老师请了两个代表,一位女生和一位男生,女生叫吕优弦,昵称叫“成绩好”。男生叫董浩然,昵称叫“和平精英之王者”。老师说:“比赛开始,在一定的时间内最快点出同学新名字的获胜。”吕优弦一下子说了9个人的新名字,而男生”和平精英之王者”只说出了2个人。其中有一个男生,他被我们遗忘了!他的新名字叫“黑蓝虎”。

  我们有大半的男生和女生很开心,有一小半男生像泄了气的皮球,被我们遗忘的那个人非常生气,因为同学点名时一时想不起来还把他喊成“蓝黑虎”,太尴尬了!

  我们的新名字真好玩,我的名字太搞笑了!

取名字作文 篇7

  今天,朱老师给我们上了一堂特殊的课。主题是 ; 给自己取个新名字。

  一开始,朱老师先不说让大家取个新名字。而却让我们先说说自己原名的含义。不久,全班到差不多没人举手时,告诉了我们今天的主题。“今天,大家要给自己取一个新名字,请大家把自己的新名字写在纸上!”朱老师面带微笑地说。“ 哈哈,太棒了,我正好不怎么喜欢我原来的名字。”我在心里暗暗欢呼。

  中场,我想了好久才想好比较适合自己的名字,叫:金豪琪。含义也不难,就是我很喜欢天上的.星星,而星星是金色,所以我把金字放在第一位,我也很想让自己自豪一些,所以把豪放在第二位。然后我好朋友的名字叫卢西琪,我原名的最后一个字也是琪,所以我还用自己原名的最后一字。我的新名字就这样产生了,嘻嘻,怎么样?

  好了,现在我们在点名环节,老师点,新名字的主人先要说“到”并要把含义向全班人解说。让我们听听几个好玩的名字吧!“燕子”听到老师的这个点名,全班哈哈大笑,就连名字的任也跟着大家笑开了花。“我的名字的含义很普通,我想像燕子一样飞上蓝天,很自由,而且也很喜欢燕子!”听了她的解释,全班才安静下来。好玩的还在下面呢!“雪宁”开始是有两个人一起站起来,等到老师叫到“雪莹”后才恍然大悟。“管军是我,”一个男生站起来,我们又一阵笑声。因为他的新名字是由“冠军是我”传过音的。是多么好笑的一个名字呀!告诉你们,我一下子就反应过来呢!

  过了一会儿,朱老师请几位同学来点性新名。看谁是“记忆王”。游戏开始了。第一位选手只说出一个人的新名字。我为他惋惜。第二位选手成绩优良,我原以为他就是获胜者。没想到的是,居然最高纪录不停的改。最紧张的一幕开始了---朱老师说只侵害请最后一个人了。现在最高纪录是11,他能打败她吗?我比他还紧张。1.2.3.4.5.时间到。朱老师提高嗓门宣布,可她只说了6个。哇,掌声一串接一串,最后获胜者成为了这次比赛的幸运星,我们为她欢呼。呀,这次游戏是多么的好玩,真令人难忘啊!

  我终于有了新名字了!我会牢牢的记住它:金豪琪。

取名字作文 篇8

  我的原名叫侯鸿亮,但我烦恼呀,烦恼。明明不是猴子的“猴”,可班里的每一个同学都用异样的眼光看着我,说我是一只小猴子。唉!真是惨得不得了啊;我的“侯”是跟爸爸姓的,而我的江鸟“鸿”是代表着江苏的一只大鸟,日夜前进,勇往直前,我的“亮”字就是闪闪发光的意思,也就是代表着火焰,正如奥运圣火一般,永不熄灭。

  今天上作文课,朱老师让我们自己取一个新名字,机会终于来了,没有人再说我是一只顽皮的“小猴子”了。

  朱老师让我想新名字,我想了又想,想了又想,突然,只听见我同桌对我说了一句话:“喂,你就诸葛亮吧。”这个名字在我脑海里晃来晃去;朱老师将写好的同学的作文收了上来,我实在是想不出来了,便急促地将诸葛亮这一个三国时期聪明的人写在了我的作文本上。

  接下来,老师开始点名了:“森林清风、焦可乐、严颜……诸葛亮。”我一听,连忙说:“到。”话音刚落,同学们一阵哄堂大笑,大家笑得前仰后合,可开心了!老师先选了一个男孩子,他不停的点着同学们的'新名字,先是轻松,后来,他怎么也想不出来了,第二位是一个女孩子,她也点了四个同学们的新名字,就败落了。

  最后,老师选了三位同学来点名,第三位同学记忆力最强,点出了班上十二个同学的新名字,比前面的两位同学的分数都高出那么多,说明他认真记住了这十二个同学的新名字。真了不得。

  怎么样?听了我的新名字,好笑吗?肯定认识我了吧,我一定和你交朋友。

取名字作文 篇9

  “叮铃铃……”清脆的上课铃响起了,张老师满脸笑容地大步走进了教室,随后又故做神秘地问:“同学们,你们喜欢自己的名字吗?为什么?如果不喜欢,这又是为什么呢?”同学们听了,互相对视一下,这真是个出乎意料的问题。但是过了一会儿,同学们就“刷刷”地举起小手。

  因为林艳霞是第一个举起手的,所以老师先请了林艳霞,问她为什么喜欢自己的名字。林艳霞有点自豪,她说:“因为我出生的时候是在傍晚,傍晚的时候会出现五彩的'艳霞,因为艳霞很美,所以我喜欢。”老师听完了,又对大家笑嘻嘻地说:“我今天给你们一个机会,让你们改一改自己的名字,不过必须说出两个以上的理由,说一说你为什么喜欢这个名字。”老师一说完,只见同学们个个都锁紧眉头,抓耳挠腮,想着新名字怎么取。终于,还是郑健最快,他马上举起了手,老师让他说说他取了什么名字,为什么喜欢这个名字。郑健神态自若地说:“我给自己取了个名字叫郑高飞,因为我想像乔丹一样成为一个篮球高手。”接着,同学们在他的带动下,全部都写好了。

  张老师把所有的纸条收上去后,又对大家说:“我们再来玩一个游戏好不好?”“好!”我们异口同声地说。老师又说出了规则:我们这个游戏叫做报名字,我念到谁的名字,谁就站起来说声“??到”,如果没叫??到,那我们就请他(她)把名字写在黑板上,我们念一遍。

  “孙悟空!”“孙悟空”只见刘文建慌里慌张地站了起来,吞吞吐吐地说了声:“到……到……到!”逗地我们全班哄堂大笑。老师也忍不住笑了。

  “周杰伦”只见老师快速地从嘴里吐出三个字。我听了,心想:应该是张逸凡吧!这时,有人提醒老师,老师又看了看纸条,又从嘴里一字一顿地说出了这三个字。只见一眨眼的工夫,便站起了八个张逸凡喊到,又一次让同学们笑得前俯后仰。

  老师刚念完,下课铃就响了。

  这一堂语文课真好玩。

  点评:

  本文运用了动作描写、语言描写、心理描写,来记叙“我”给自己取名字的经过,叙述时心理描写特别出彩,把自己内心所想写出来,典型的记叙文结构,结尾“这一堂语文课真好玩”总结全文。

取名字作文 篇10

  午间,当太阳的光斑照进校园,照进这个花园,它身上成熟,宁静,淡泊的气息吸引着我来到它的身旁。漫步在林荫里的小路上,心随着花园中泥土的清新,花的馨香慢慢沉静下来。

  我最喜欢秋天的花园。夏天的花园充满着快活,青春的气息,可是,这太过于轻率,浮燥,让人看到觉得少了一份宁静与成熟。冬天的花园被雪覆盖上了长长的白裙,在寒风中冷清地舞着,远远望去,顿时让人感受到了一股沁透心灵的寒意。

  秋天的花园朴实而宁静,让人看了感到十分安心。特别是在我遇到烦心事的时候,来到花园里走走,看蝴蝶在花丛中飞舞,看树叶上的小虫从树枝的`这头爬到那头,看着看着,那颗还在燥动着的心就慢慢安静下来了。

  金秋时节,花园中的树木与花朵都染上了一层金黄,花园中又平添了一丝生机,一片金黄。花园中的花虽不如夏季开得那么旺盛,甚至还有些估萎的迹象,但丝毫不影响它给花园带来四季中最特别的景象——成熟。

  在秋天,花园中总能看见许多孩子在玩耍,金黄的树叶落在他们的头上,为本有些萧条的秋天,又增添了一些生机与活力。

  清晨,总有些老人在那里晨练,而我经常带着一杯茶和一本书,在树荫下一边品茶,一边看书。到了中午,带着一肚子的知识和几片落叶书签回家,这让我一天都觉得充实与宁静。

  夜晚,走进花园,月光如流水一般洒在树叶上,洒在花园的小径上,月光透过树叶,斑驳地照亮了小径上的鹅卵石地面,照亮了晚上人们散步的道路,这一片月光,给人们带来了一丝心中的安慰。

  花园如同一个静心园,让人能感到宁静与安心,我想就叫它“静心”吧!

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