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历史故事作文

时间：2025-01-07 17:17:57 美文我要投稿

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的历史故事作文8篇，欢迎阅读与收藏。

历史故事作文优秀【8篇】

历史故事作文篇1

　　岁月流逝，历史上的九一八渐行渐远，像是褪了色的老照片。人们有理由封存这段历史，却不该忘记：只有正确地认识这段历史，才能牢牢地记住它。

　　读完《九一八的背后》我颇有感触，这本书的作者是孟涣，是一位资深的记者。多年在从事新闻报道工作的同时，进行文学创作和史学研究。九一八是中国人心里永远的痛，笔者力图分析九一八事变主要相关人物的心理活动，通过他们的所作所为，窥探他们当时所思所想，努力在正确了解，在认识九一八事变的过程中，去触摸真相。

　　该书主要分为四部分，但令我印象深刻的是最后一部分，即”真的想把东北拱手让人吗“。让我先从介绍，从史料上看，面对日本关东军悍然发动九一八事变所采取不抵抗主义，一直为人唾骂。然而，历经80年的历史沉淀，结合他当时的执政环境，以及他所采取的一些做法，现在让我们走入他的内心世界。

　　1928年4月，率兵开始第二次北伐，结束奉系军阀的统治。面对日本的再三骚扰，面对汪精卫政府的傀儡军权，面对人民群众中应时而生的中国共产党，他深知若自己强硬抵抗，以卵击石，只能自取灭亡。因此他只有采取军事不抵抗，但外交上绝不屈服。他向国际联盟申诉，以寻求帮忙。但现实比想象残酷，联盟各国为自身利益，作壁上观。于是在重压下于1928年12月15日提出辞呈。

　　回顾九一八，回顾抗日战争，也许我们会批判日本的非正义，会一味批评的不抵抗。但是我们必须承认国家落后时这一切灾难的'根源。就好比饿狼看见弱小的羚羊，它一样会毫不犹豫的张开大嘴。九一八的背后，是旧政党的没落，是新政党的应运而生。是国家的落后与置之死地而后生。我们必须把这段历史牢记心底。

历史故事作文篇2

　　“上古时代，洪水给人类造成巨大威胁。那时候，草木恒生，河道不畅，连绵的大雨一下，水患跟着就来了。洪水冲毁房屋，淹没庄稼。人们无处可逃，葬身鱼腹。洪水退后，原野一片荒芜，地里颗粒无收，饿殍遍野!”以上这些是我读了《历史故事》后才知道的。

　　古代人们真了不起，从不向大自然屈服，一直跟洪水奋力拼搏。到了公元前21世纪，一场轰轰烈烈的治水大战开始了。当时的天子尧，委派鲧率领百姓治理水患。用“水来土掩”的老方法，带领百姓修河堤，筑堤坝。不料，洪水越长越高，河堤也越来越高。结果，没过九年，弄得劳民伤财，一事无成。最后，看到鲧对洪水毫无办法，就把他的职罢免了，命令的儿子禹继续治理洪水。禹接受了治水的任务，就开始找所有人商量如何治水，有人认为治水就是要挡..........有一天，禹去治水要路过自己的家乡，他三次路过家门都没有回去过，他为什么这样做，他的心中想的是国家和人民的'利益。

　　我们之所以会有今天这样美好幸福的生活，是多少英雄花费心血付出代价，甚至流血牺牲换来的，我们一定要好好珍惜今天幸福美好的生活。

　　好好学习，长大后报效自己的祖国。

历史故事作文篇3

　　8岁的她身体纤弱，每次体育课都落到最后。这让好胜心极强的她感到非常沮丧，甚至害怕上体育课。妈妈安慰她：跑到最后没有关系，但是一定要记住，下一次你的目标是：只追你前一名同学。

　　小女孩点了点头。再跑步时，她就奋力追赶她前面的同学。结果，每次只追前一名，到了学期末，她的.跑步成绩已到了中游水平，而且慢慢喜欢上了体育课。

　　9岁时，她把“只追前一名”的理念应用到学习中。

　　20xx年，这个只追前一名的女孩从北京大学毕业，并被哈佛大学以全额奖学金录取，成为当年哈佛教育学院录取的唯一一位中国应届本科毕业生。

　　她的名字叫朱成。其后，朱成在哈佛继续攻读硕士学位、博士学位。读博期间，她当选为有11个研究生院、1。3万名研究生的哈佛大学研究生总会主席。这是哈佛370年历史上第一位中国籍学生出任该职位，引起了巨大轰动。“只追前一名”，真实而又适度的期望，引领她脚踏实地、胸有成竹地朝前走。“只追前一名”的理念不像其他的大道理那样难懂，它简单易行，很容易激起自信心和斗志，目标虽小但是具体。在实现这个目标时，会心无杂念，扎扎实实、认认真真地去做。在一次次小的成功中，当你得到了他人的认可和赏识，就会逐步走向大的成功，也许就会做出一番大的事业来。

历史故事作文篇4

　　在这历史长河中，有许多历史人物，也有许多感人的故事，其中，庄子的一篇小故事让我非常感动。

　　庄子很贫穷，又一次，一位富人想要侮辱庄子，就对他说：“喂，先生那么贫困，我有一千金，你像对待长者一样尊敬我，好吗？”庄子说：“你有钱跟我有什么关系？我为什么要尊重你？”富人接着说：“我给你五百金，你能尊敬我吗？”庄子说：“你给我五百金，咱们两个人各有五百金，我和你一样了，为什么要尊敬你呢？”富人无奈，说：“我把一千金都给你，你尊敬我好吗？”庄子说：“你把钱全部给了我，我成了富人，你却没有钱，你尊敬我还可以，凭什么让我尊敬你呢？”富人无言以对。

　　生活中，向文中富人这样的人有很多，他们都是一味的瞧不起穷人家。我们的祖祖辈辈难道是一出生就有前途、有美好的生活吗？不，他们都是经过自己的努力换来我们今天的美好生活的。有一句话是这样说的“穷人家的孩子早当家”。有多少个家庭贫穷的孩子们，他们大多数都有一个很好的憧憬，很好的前途。有些人为富人卖命，干一些违法的事情。被富人像狗一样使唤，就像抗战时期为日本人卖命的汉奸。不管什么事他们都去办。可是让他们的勇气都被无尽的侮辱中磨平了呢！被别人骑在了头上了呢！还有人为富人献殷勤。逢年过节务必要送一些贵重的东西，以表诚心。无非就是想让有官有势的人替自己办些事情，看看献殷勤的`时候的那种笑容，恨不得把嘴咧开笑。如果送一些便宜的东西，根本就不正眼看。这些都是不好的行为。

　　原本，中国是一个文明古国，可是有了这些不好的行为后，我们的祖国不在有那么美丽的笑容了。为了祖国能够重新找回笑脸，我们就要从现在做起，做一个什么事都靠实力去办，不要因为一时的钱财而迷失心窍。

历史故事作文篇5

　　我的历史老师其貌不扬，但她却以她独特的教学方式，让我们爱上历史。

　　历史老师讲课确实很有效果，因为在她讲课的时候，全班竟然没有一个学生在睡觉，又或是在打盹，这我可以打包票。她并没有用她的武力对我们威逼利诱，只是，她的课讲的真的很好，好到了我们都舍不得睡觉。她讲课就跟讲故事似的，不过，毕竟，历史讲的就是过去真实的故事。而她讲的故事更是不同寻常，她讲的时候不仅配上了当时角色应有的配音，就连动作，也演精彩绝伦。整个故事就她一个人来演，还演的有声有色。如果整个故事的情节给十分，那她的表演，我给二十分，因为她表演的`实在是太好了，简直就是上面的人物走下来一般。等她讲完的时候，我们才知道，又该翻一页课本了。

　　她讲的历史故事都是历史上真实发生过的故事，故事引人入深，我们流连忘返，直到她讲完的时候才回过神来。而我们的考试成绩也非常的理想，全班的及格率高到了百分之就是八的地步，我们全班五十人，就一个人考到了六十分以下。我也真不知道他是怎么考的？我只知道，当我来到考场的那一刻，每当我遇到一道题感觉很难的时候，我就觉得历史老师讲过，在她的小故事里，有这个答案，结果，那道题我真的对了。

　　我意识到了，历史老师每讲的一个小故事，都是她精心挑选的，每当她快要讲完的时候，她都会在后面补充上一些小问题，有时候她会告诉你这些问题的答案，有时候，她会想办法让你自己找出答案，但毫无疑问的是，这些问题的答案，都隐藏在这些小故事里。

　　历史老师就是这样用她奇特的方式夺得了我们的好感。

历史故事作文篇6

　　在寒假里，我看了一本名叫《吴姐姐讲历史故事的书》，这本书的作者是吴涵碧，这本书的内容主要讲了古代英雄豪杰的丰功伟绩，各朝各代皇帝臣子白样面貌和整个历史洪流的演变。

　　我最喜欢的是周处除三害的故事，这个故事主要讲了魏晋时代义兴地方有三害，一害是南山上的白额头老虎，二害是长桥低下的大蛟，三害是周处。周处得知后，心里就像遭到雷击一样，心里很难过，周处原以为别人怕自己，是尊敬自己，把他当英雄崇拜，没想到自己竟和猛虎、大蛟一样讨人厌，从此周处想改变别人对他的看法，便跳下水除了二害，没想到人们以为周处死了，都在欢呼雀跃，周处看见了，并没有生气，上了岸，撰写了《吴书》，决定重新做一个对社会有用的人。

　　看了这个故事我明白了一个道理，我们长大要做一个对社会有用的`人，放下屠刀，立地成佛，没有做不成的事。吴姐姐讲故事这本书打破了历史僵局与乏味，而是以一个个历史故事激发了我们对历史的热爱。

历史故事作文篇7

　　我的历史老师很丑，但是她用她独特的教学方法让我们爱上了历史。

　　历史老师的讲课非常有效，因为当她讲课时，班上没有一个学生睡觉或打盹，这我可以保证。她没有用她的武力来胁迫我们，只是，她的课真的很好，所以我们都舍不得睡觉。她的演讲就像讲故事，但毕竟历史讲述了过去的真实故事。她讲的故事更不寻常。当她讲述的时候，她不仅与那个时候的角色的声音相匹配，而且她的动作也很精彩。她是唯一一个播放整个故事的人，故事非常丰富多彩。如果整个故事的情节得到10分，那么她的表演将得到20分，因为她的表演非常好，几乎就像上面的角色下台。当她讲完后，我们知道是时候翻开新的.一页教科书了。

　　她讲的历史故事都是历史上真实发生的故事。这些故事太精彩了，我们不能忘记离开，直到她讲完。我们的考试成绩也非常理想。全班的通过率高达8%。在我们班的50个人中，只有一个低于60岁。我真不知道他是怎么做到的。我所知道的是，当我来到考场时，每当我遇到难题时，我都觉得历史老师说过，在她的小故事里，有这样一个答案。因此，我对那个问题的看法是正确的。

　　我意识到她仔细挑选了历史老师讲的每一个小故事。每当她要结束时，她都会在后面加上一些小问题。有时她会告诉你这些问题的答案，有时她会想办法让你自己找到答案。但是毫无疑问，这些问题的答案隐藏在这些小故事中。

　　这就是历史老师如何以她独特的方式赢得我们的好感。

历史故事作文篇8

　　改革开放以前，社会上流传着所谓“四大件”的传说，它们是一般家庭中高级的消费品，代表着当时的高生活水平，我想，你也许不可能想到吧！这所谓的四大件竟然是三转一响，即缝纫机、自行车、手表和收音机。人称“四大件”。改革开放以后，随着人民生活的水平提高，“四大件”早就被彩电、空调、冰箱和洗衣机新“四大件”所代替。当时，由于人们的生活水平较低，商业严重缺乏，人们买衣服要凭布票，并且数量极为有限，当时布料的色彩和样式也极为单调。大家都穿着千篇一律的`灰布制成的中山装或者是蓝色的解义装。人民群众会聚在一起，远远看着犹如蓝灰色的海洋。

　　“民以食为天”，改革开放前后，吃的变化也很大，以前食物缺乏、单调，人们营养严重不足，有些农村甚至没有解决温饱问题。改革开放后，大多数人吃饭问题得到了解决，人们不但可以吃饱，还可以吃好，讲究营养均衡，绿色食品等科学卫生的概念，也日益深入人心。以前因粮食不够用来充饥的野菜成了今日餐桌上的优良食品。

　　如此之大的变化是谁的功劳呢？这些都是党的功劳，党是伟大的、光荣的。我深深地认识到，在党的各项方针、政策的指导下，进行了社会主义现代化建设。

　　为能使我们国家早日进入世界先进国家行列，我们个人命运与党的命运息息相连，没有党的领导，建设社会主义将是一片口上话，更何况个人前途。

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