无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的我们的故事作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们的故事作文 篇1
正在进行着网上直播课。
我专注地对着电脑大声的讲述着，幻灯片一页页过着，孩子们的头像都亮着，只是这会儿只我在讲，没有互动，也没有回声，周围的一切都静静的。
是因为我把窗门都关上了吧，偶尔驶过的车，都会传来杂音，这样的杂音在我的直播课堂上是不被允许的。
也还因为高先生躲到另外一个屋了吧。前两天，高先生出门采购，打开门后发现我在进行直播课，愣在那里，进也不是，退也不是。就因为放下大包小包时，塑料袋发出了一点声音，被我犀利地白了一眼，他就只得把东西原地放着，愣愣地等我把课上完，才给自己喷了酒精消了毒，依次整理了买回来的各样东西，悄悄躲里屋去了。那天之后，凡是到我上网课的时间，他就悄悄躲开，连电视的声音都关得极低。
反正玺乐也在他的房间上课，他关着门，戴着耳机，也丝毫影响不到我吧。毕竟回答问题的时候少，而我的课也不是很多。
对的，我上网课时，除了我的声音，除了我学生的互动，其余的一切，静悄悄。
可就在这时，里屋忽然传来爽朗的笑声，一阵接着一阵。
玺乐这节没有课吗？什么时候溜到爸爸的房间一起去看电视了？什么电视节目这么吸引人，那么长久的笑，笑得前仰后合？……
脑子里一连串的问题，但不能多想，我的这节课还得有几分钟才下课。
刚开始的课，总是看错时间，生怕影响我后面上课的老师，所以一到整点，赶紧退出直播间，退出了才发现，还有十分钟才下课，然后又慌忙再开直播，连连向学生们道歉。两次下来，紧张得汗流浃背。索性把我要上的每一节课的时间用纸抄写一遍，放在我一眼就能瞟到的地方。时间观念现在是牢固的很了，再也没错过。
可此时，我该怎么办呢？是大声告诉他俩，看电视声音太大影响到我了；还是直接下麦，去制止他们？正在直播，我都不能够去做。
于是，我下意识地把自己的声音，放大，再放大。希望这特别的'声音，不要影响到空中教室那头的我的学生。
笑声还没停，我的血一下子冲到了脑门。
一退出直播间，我气冲冲地推开高先生的房门，“你俩干啥呢！看啥看得这么高兴，我在上课，知不知道！——”
高先生无辜地看着我，电视的声音依旧低低的。而玺乐也并不在他这里。
“那他笑个啥劲儿！还一直笑！”我心里依旧愤愤的。
笑声依旧没停，玺乐的课也还没结束。
“妈妈在上课，你笑成那样，影响到我了，知道吗？”我的声音很高。没想到，玺乐还在笑。戴着他大大的耳机，左手拿着手机，右手拿着笔。
“哎呀，我们老师讲得太好玩了，我太喜欢了！”他自顾自地说着。
原来如此！他逐步的适应了常规的生活节奏，每天早起，按时午睡，有足够多的时间思考看书，不用再熬夜写作业，闲时还可以帮爸爸做做饭，打扫家里卫生。老师反馈的错题，第一时间改正。
他快乐着自己的生活，却很难懂我的累。
或许，我也可以不用这么拘谨，我也可以让我的孩子们在屏幕的那头：为文字，喜或悲；为生活，念或思。
当我把更多的精力投入到空中课堂时，周围的一切，都好似静止了一般。密密麻麻的文字，真真假假的讯息，五颜六色的图片，各式各样的技术一下子全部涌入了我的生活。密集的工作，塞满了我二十四小时的分秒。
我可以做好的吧，我应该做到更好吧！与伙伴们不断尝试，共同分享，一起进步，真的很难想象，这么短的时间，大家是克服了多少困难，才做得这么好！的确，我的学生们，也那么配合，那么努力，积极适应，一个都没有掉队！
所以，每个细节，都得做到最好。哪怕是创造一切条件给学生一间最安静的课堂。
“好了，快吃饭吧，一会儿你还要上课呢！”三餐四季和我的直播课，成了我们最近的日常。而我，却无心粮食和蔬菜。
年年春草绿，等燕子归来，等陌上花开。
我们的故事作文 篇2
我迟迟不愿落笔，不是无话可说，而是与许多有关我们班的记忆涌上心头，竟不知如何转化成文字才足以情深意切
时光倒溯，还记得刚刚踏入育英校门的那一天，一群小萝卜头手足无措地在新的教室里张望，而老师像诸葛孔明一样，气定神闲地走过来，举手投足之间仿佛像一名军师，先安定军士们焦躁的心，再一一编排军士们的战斗位置，我们尚不熟悉彼此，红着脸，搓着手，害羞、畏缩地向新班级伙伴问候。
抵不住岁月的流逝，不知不觉就来到了初中的一个大转折点初三。在初三开学时。同学们脸上都如出一辙的斗志昂扬，上课也不再懒散，也不再吝啬他们那积极的小手，好像心里在说我要考上理想的高中。他们的表现让班级里的火药味更浓烈。
小题狂做，大题狂练。同学们的课桌上挤满了一堆堆的试卷，同学们无奈的表情好像在说道：我只有这样做才能考上理想的高中。我们已经预想到接下来的.日子里，我们都会日复一日地过着枯燥而无味的刷题日子。刷题，刷题，还是在刷题。俗话说：台上一分钟，台下十年功。为了奋战中考，我们别无选择。
晚上9点，是第三节晚自习的上课时间。教室里的同学们仍在埋头各自写作业，偶尔会传来同桌之间低头讨论题目的交流声，书本的翻页声，班主任高跟鞋在教室里的踱步声。偶尔也会传来奇葩声你瞧班主任高跟鞋又高了切，我今天听说英语老师这时，学习有些枯燥疲累的一天也要随着夜落逐渐结束。晚自习放学铃声响起，同学们有的回到宿舍，而个别吃货，比如我急奔出教室，郑贶，你干嘛去？去保安室拿我妈给我送的宵夜！话落，则留了个模糊的背影。而教室里，也有几个身影伏在课桌前。这就是我们班级认真辛苦而又欢乐无限的晚自习。
我们在这里的时光不能倒流，因为时间巨轮只能不停地向前滚动，我们终要面对离别，但离别不是结束，而是另一个新的开始，我们将会带着彼此的祝福，创下无与伦比的精彩人生！
我们的故事作文 篇3
大妹子、小妹子、二妹子、赵怀孕、大耗子、赖皮“勾”、路窄看到这些，你一定以为是到了菜市场吧！不，不，这些都是我们班同学的外号，我们班可是绰号满天飞啊！
编号：1姓名：大妹子、小妹子、二妹子绰号：董凤翔，蒋伟男，王玉峰。
原因：也许你看见“大妹子”这个名字会捧腹大笑，就是在八十年代前女的才会起这样的名字，况且“董凤翔”和“大妹子”有什么关系呢？呵呵，这你就不懂了吧，还是听我慢慢说来。董凤翔在刚来我们班时，正好也刚来啦两个新同学，他们的个子，从高到底，高的'是董凤翔，中的是蒋伟男，底的是王玉峰，这样他们的名字就从中而来啦，哈哈！
编号：2姓名：赵怀孕绰号：赵寒悦
原因：相信大家看了“赵怀孕”这个绰号后，就会知道赵寒悦的一个特点——肚子大，其实不是这样的，让我来来慢慢解说。名字是这样来的，我们班的一个人喊赵寒悦，发音不准喊成了赵怀孕，就这样赵怀孕这个名字就出炉啦~
编号：3姓名：王豪
绰号： 大耗子
原因：也许你乍一看，看不出“王豪”和“大耗子”有什么关系，可仔细地念一念，你就会发现，“豪”和“耗”是同音，给耗组个词，不就是“大耗子”嘛！另外，他有时也会用耗子这个词来吓唬我们女生，呵呵，好玩吧，这就叫词语搭配！！
编号：4姓名：勾冰
绰号： 赖皮“勾”
原因：也许你见到勾冰本人后，便会明白为什么他叫“赖皮“勾””了。确实，他看起来虽然不调皮了，可是，他每在玩游戏时特耍赖，明明答应好的又反悔了。
除了玩的时候赖皮，在什么时候他都不讲信用，从此以后，“勾冰”这个名字光荣下岗，赖皮“勾”成为了勾冰同学的绰号。
编号：5姓名：路广
绰号：路窄
原因：凡是走过马路的人都知道，马路有窄有宽，我们就想不能在让路广这条马路在广了，应该让他变窄点。这不，他的同桌在课间又开始大吼起来了。我们想逗逗他，便对他说道：“你为什么不把‘路广’改成‘路窄’呢？” 路广不知道这是在给他起外号，还大声地啊着：“你们是喜欢宽马路还是窄的马路”看着我们哈哈大笑的样子，他才略明白了一点，别人是拿他取乐 ！从此以后，“路窄”光荣上岗，成为了路广同学的绰号。
还有本小姐的外号呢！俺的外号就是养死鱼、大洋娃娃，养死鱼……原因？还不是因为我的名字啊！不过我宁可姓张，也不愿姓杨，不然，外号就变成了绵羊小“羊”。
哈哈，我班同学绰号多吧！也很有意思吧！
我们的故事作文 篇4
我们俩的故事（上）
有人说，培育友情的过程像在建桥，起初各自在两端，随着两人距离的拉近，最终会在桥上相遇，共同建成一座七彩绚丽的友谊之桥。
——题记
青果*生涩之味
小学四年级新学期伊始，你来到了我们班，你瘦瘦小小黑黑的。我的目光不停往你身上扫射，老师见我这么好奇，便把你安排坐我旁边。一下课，同学们就聊得火热，聊聊暑假的趣闻。我忍不住瞥了瞥你，又用手撞了撞你的胳膊，问道：“嘿，我叫徐益妮，你叫什么名字？”你先是一愣，腼腆的朝我笑了笑，说：“我叫丹丹。”你又把脸转到一边去，我尴尬地笑笑，知趣的没再问下去。接下来是一阵沉默，无语。或许每个友谊之果结果时都如青果充满了生涩之味吧！
橙子*酸甜各半
上回同你讲话时，我就觉得你的声音很美，很动听。一天，我发现你捧着一本杂志，好像是关于音乐的。我问你是什么文章，你却笑答没什么。顿时，失落的感觉酸溜溜的。我决定主动与你交往。我又凑上前去，你喜欢音乐吗？也许是先前的对话使我们的生疏感减少了几分，你抿嘴一笑，你说，你长大后想成为一名歌手。我轻轻地“哦”了一声，也向你表明了我想当一名作家。当你得知我们都有理想，并会努力为之奋斗时，你终于露出了灿烂的笑容，响起了银铃般的笑声。我感觉我们俩的心一下子贴近了，我也初尝了友情的甜蜜滋味。
蜜桃*友谊香气
“丹丹，我有一份礼物要给你！”我故作神秘地说。“XX最新的海报！”你“哇”一声，拥住了我。放学时，桌上多了一本作文书，翻进去，扉页写着：我们手拉手在七彩桥上，永远都是好朋友！我小心翼翼地收起书，心中仿佛吃了一个大蜜桃那么香甜。
微笑+梦想+分享，让我和你成了最最要好的朋友。
我们的心不断贴近，让友谊的飞虹绽放出绚丽之光！
这，是我们俩的故事。你，谱成歌，
我，将它写下来……
我们俩的故事（下）
丹丹，你说过，我们要为各自的梦想奋斗……
初春~美妙琴声
你的生日，在明媚的三月，打马而过的，是初春里潮湿的苔藓。记忆的长线，原来没有把你我忘却。
你坐在钢琴前，伸出了纤细的.手指，第一个音符跳跃了出来。你说，这是世界上最美的声音。我也觉得，你的琴声最美。你还说过，钢琴的完美声音渗透到了你童年的每一寸流光中。也许时间可以冲洗掉许多岁月的旧照片，却不能冲洗掉音乐在你心中划下的履痕。
你轻扬的眉宇告诉我：乐音悠扬，无需阐释。一切故事，都已成歌，青春的歌。
夏末~下雨了
我永远也无法忘怀那个夏日，我们要各奔东西。
我记得我眼泪汪汪地跑来对你说，我不想和你分开。。你笑着对我说，不会呢，丫头。可是，强笑着的你却流下了一串泪。
记得那是些多么美好的日子啊！你教我弹琴，尽管我从来都是不认真的，也曾把你气哭了。对不起，虽然我无法与有钢琴考级的你相比，但，你教我是多么耐心。
别人常说，咱们三年的友谊都能胜过人家六年的交情。每当这时，我会骄傲地抬起头，挽着你的手臂，说，当然喽！你是一个性格多么好的女孩子，就像姐姐一样，处处关照我这个妹妹的臭脾气。
那天，是我的生日，也是拍毕业照的日子。以往，我生日那天从未下雨，而那天，却下起了蒙蒙细雨。在风雨中，你搂着我说，益妮，要记住我们最初的梦想……不知何时，泪水与雨交织在了一起……
中秋~赏月
毕业以后，我们去了各自的学校。
你经常给我打电话：你们那个音乐老师每次唱完歌后总要你们给他掌声，你的同桌趁你不注意，悄悄解你鞋带……电话这头的我总是笑出了眼泪，笑得直不起腰来，起码，我知道你过得很好。
进入中学后的第一个中秋，放假回家，你邀我一同去赏月。你一边说月亮真圆，一边啃着月饼。后来，我竟听到了你的啜泣声。你说，你曾想过放弃音乐。我才发现，电话那头传达的笑声是假的。我紧紧握住你的手，想要你感受到我手心传达的温热。没事的，你一定会的，我低声说。
是圆，依然有伤……
朋友，可以走得很远很远，却永远走不出对方心灵的广场。还有，不要放弃各自的梦想。
这，是我们俩的故事，包含着我们俩的梦想！
我们的故事作文 篇5
“干什么呢，快点写。”科学老师催了催我，我手中的笔写了几个字又停了，也不清楚自己在想什么。
迷迷糊糊听着议论声，同桌突然拍我一下：“喂，你都没努力，考不好凭什么不高兴！”
“什么！我有……”我毫不犹豫地反驳，声音却越来越小，底气不足。神情呆滞，不专心不认真，这叫努力？那那些埋头苦干的'叫什么？“可是，真的……”还想说些什么“力不从心”的话博点同情，却立刻被打断了：“没有原因！你就是没努力！”
气结：“你……”
“你什么你，哼，专心写！”同桌瞪大了眼，盛气凌人地瞧着我，盯得我心虚：真的努力过？只是为自己找借口吧？凭什么抱怨！认真对待自己吧……
星星在黑夜中眨眼，点点如希望。只要抬头，只要努力，就会发现每颗星星都在你身边微笑。
我们初中生的故事，平凡却不平淡，有迷茫却也有执著，有感伤却也有温暖。我们珍惜所有的感动，尽全力紧握自己拥有的每一份希望。
我们的故事作文 篇6
书可以让我们增长知识，开阔眼界；书可以让我们懂得道理，提高素质；书可以让我们陶冶情操，让我们明智……书是我们一生的益友！
20xx年８月７日下午，我们班的小记者进行了《五三班的坏小子》阅读讨论活动和换书乐活动。首先，一位小记者与我们一起探讨了读书方法：“第一步，我们可以读读书的封面；第二步，我们可以了解作者；第三步我们就可以看看目录，了解主要章节；第四步，就是开始读整本书啦！”大家都非常赞同这样的读书步骤与方法。
“接下来我们进行有奖问答环节！”主持人说道。几个男生一听到有奖，都激动地跳了起来，欢呼了起来，“开心”两个字都写到了脸上。
“1、《五三班的坏小子》是谁写的？”小记者的手都没闲着，高高地举在半空中。“邢诗怡！”被请到的小记者不假思索地就把答案说了出来。拿奖品时，我们的脸上露出了隐藏不住的'喜悦。接下来的环节，我们认识了贪吃的肥猫、机灵的米老鼠、跑步很快的兔巴哥和讨厌喝牛奶、吃鸡蛋的豆芽儿，大家讨论地热火朝天。对啊！这不就是读书的第五步——精读！把书读透彻、读出人物性格特点、语言特点，读出思想内涵。
最后，我们进行了换书乐活动。老师一声令下，大家都飞奔到自己喜爱的书那里，小记者们宛如一只只勤劳的小蜜蜂正在采蜜！我跑到了石恬那儿：“石恬，我想和你换《笑猫日记》。我的书是伍美珍阿姨主编的，里面有很多小读者的作品！”“我看看。”石恬翻了翻我带的书，爽快地答应了。“这么快就换到了，好开心啊！”我心里有种说不出的喜悦。再看看其他同学，他们很多也都换到了自己心仪的书，正迫不及待地翻阅呢！
“爱书就是爱生活，书就像调味的鸡汤，能把我们的生活变得有滋有味。”杨红樱阿姨的话语一直激励着我。同学们，让我们一起插上阅读的翅膀，飞向更高的知识天堂吧！
我们的故事作文 篇7
爱原来是一种酒，饮了就化作思念。
天空一片晴好，我慵懒地抬起头，一如既往地想起了你，那个曾经给我爱与希望的人，依然记得我们相识于那本作业。就这样慢慢地熟络了，时间无意间从指缝中流去，没有任何痕迹。
那个被风吹干的夏季，听同学说录取分数下来了，根据自己所报志愿，确定自己与高中无缘，眼泪不打一处来，我突兀地给你拨通了电话，电话那头的声音依旧是那般熟悉。你给我的第一句话是：“别伤心了，没有人会瞧不起你，只要自己努力过就行，我们要放眼未来，不一定只有读书这条路可走。如果实在想读，也可以择校或选择其他专业技术。”
反思了几天，觉得自己好没用，就在我收拾行李，准备背井离乡的那天中午，我还是抱着不死心的态度拨了一通电话给物理老师，对方却以高兴的语气说：“哦，你录取在永丰中学，要好好读，高中要比初中难多了。”
……
开学了，我怀着无限的'期盼迈入了这新学校，旧日的同学没有能同班，心中不免一阵酸楚。我害怕孤独，每次走到食堂总会想起以前的过往。你也去为自己的前途而拼搏，以前的一班分成了若干份，我很想念你，习惯呆呆地看着那片属于我们的天空，想象着彼时的你是抬头仰望星空，还是把手放在胸口感受着彼此跳动的思念。每当想着你对我说过的话，走着我们曾经走过的路，看着我们一起看过的风景，重复着曾经的生活节奏，我总会莞尔一笑，感觉这一切就像在昨天。纵使知道不会有回应，可我每天都要对着你二十四小时都亮着的超Q头像，发几句话，然后下线。
蓦然发现，那曾经让我日夜思服的高中也不过如此，甚至更糟糕，连一个和自己说真心话的人都没有。我害怕、惶恐。初中的回忆真的好美好美，年华走得太快，成长莫名恐惧。写心写情诉说悲凉，写人写事诉说孤独。
我没有去在意别人的眼光，因为我从来没有在谁的眼里。风很安静地吹着，我一抬头便看到了满天星辰，我想明天必定依然是个艳阳天，下一个艳阳天，我们还会相见。
在同一片天空下，这是我们彼此不老的承诺，我们一起走过的印记，已经在我们彼此的脑海中定格，一种叫“友谊”的情愫正在无声的蔓延。
所以，我笃定地想念，我们的故事永不落幕。
我们的故事作文 篇8
一个班集体就是一个小社会，我们班每天都会有一些有趣的故事发生，它们就像小鱼一样，在我的童年河里快乐地游玩。
班级里的每一位老师都有他们的杀手锏。我们的音乐老师时不时地就会放出他的“震天美声”，数学老师有他的独门绝技“狮子吼”，英语老师就会用手打头（和我们一起玩），而我喜欢的是我们的语文老师。
牛老师最喜欢穿长裙配短袖，走起路来比较快，她的裙子就会像蝴蝶一样翩翩起舞，好像是天女下凡一样。有位哲人曾说：“没有感情的教学，再高明，也是苍白的。”而我觉得我们的老师和这句话刚好相反，加上“有趣”一词就更加贴切了。
牛老师上课会让我们开火车读词，还让我们当“小老师”。慢慢地，班里的同学胆量都比以前大了，老师的课也是越讲越生动。大家都喜欢上语文课，举手的同学达到了班里的三分之三少一点。相信在牛老师的带领和教导下，我们的语文学习会越来越好。
不光是老师，班里还有可爱的同学们呢！我们班有小矮个大智慧的冯依然；书法字像大书法家王羲之的刘祁一嘉；还有多才多艺，积极向上的王妍霏。但最令我敬佩的人还是大书法家刘祁一嘉。她不光字写得好，人也长得漂亮，学习更不用说了，简直就找不到缺点。她凭着自己的'才能，为班级争取了很多荣誉。
我们的班级有很多有趣的故事，有的故事像海浪翻滚，有的故事是平静的小溪，有的故事是大风大浪，就是这些点点滴滴汇成了我的“童年河”。
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