在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的艺术的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

艺术的作文 篇1
今天下午三年级举行了精彩的艺术节,可美了!
三(7)演《团结一致》,先出场的`是小刺猬,小刺猬哭了,哭得很伤心。小伙伴们听见了,连忙问:“小刺猬你怎么了?”小刺猬说:“我不小心把乌龟打伤了,等它们都知道了,它们都不跟我做朋友了,只有我一个。”大家齐声说:“不会的,大家都是好朋友。”接着是小白兔,它害怕不愿出去玩,小伙伴们说:“你不用怕,我们都在外面等着你呢!”小兔说:“好吧!”兔子出来看见伙伴们都在等它,小兔高兴起来了。说:“我以后都可以和你们一起出去玩。”小伙伴们说:“是的。”小兔和伙伴们一起跳起了舞,可开心了。
今天的艺术节非常精彩,我们大家看得即开心又快乐!
艺术的作文 篇2
艺术并非如夜空中的星辰,遥不可及,只要去努力,艺术就在触手可及之处,就在你我的身边。
我的妈妈,十分喜欢刺绣,在我看来,她绣出的作品简直是美轮美奂。我的爸爸,喜欢收藏一些中国画,工笔或是写意,他都喜欢。也许刺绣并不出彩,也许中国画并不知名,但对那时的我来说,一切都彷佛天作。也许是受了爸爸妈妈的影响,我从小就喜欢这些古香古色的物件,并且一发不可收拾地喜欢上了那些挂在墙上、古色古香的中国画。
等我长大一些,爸爸就送我去学习画画。最初只是用油画棒、马克笔,画一些漫画和卡通画。直到二三年级的时候,我才遇到真正教我用毛笔画中国画的武老师。起初我只是用毛笔去画一些插画,到后来我大概四年级的时候,才真正地拿起笔去正式学习,画我向往已久的中国画。也许你会认为中国画十分简单,只不过临摹、仿照去画罢了,但实际上国画当中有不少知识,当时抄写知识点就抄了不少,消化掉那些知识就更加费功夫了。
提起勾线笔勾白描时,那时的我没想到,在以后相当长的一段时间内,白描竟成了我最头疼的事情。刚开始勾白描时,即使武老师一再强调,多次示范,我勾出的的线条还是粗细不一,要不就是用墨的浓淡不均匀。那时我画出的画可以说是惨不忍睹。武老师耐心地给我一次又一次地示范,可勾出来的.线条却丝毫没有长进。看着其他学画画的同学都已经出了作品,力不从心的我终于崩溃啦!我有好几节课都没去上,就在家里宅着,爸爸妈妈很是着急,也一直跟武老师沟通并和我一直在交流。当时说的许多话如今都记不清啦,只记得那么一句话:“学画画是你一直追寻和希望的,你就这么轻易放弃,今后怎么面对现实和挑战啊”!就是这样的话,让我对国画重燃激情。我开始努力学习、反复尝试,一遍又一遍,一次又一次……世界不会亏待每一个努力的人,最终我追上了大家的步伐。
现在的我,勾白描已经不在话下,甚至可以脱稿、分染、罩染、统染、提染等一些技法,也算小有成就啦!我如今也开始给新的同学做示范啦!我会更加努力学习,多画、多练、多熟悉,做到精益求精。我感谢一直支持我的爸爸妈妈,感谢一直引导我的武老师,感谢一直陪伴我的同学们。
我发自内心地感受到:艺术学无止境,永远在触手可及之处!只要我们努力付出,一切皆有可能!
艺术的作文 篇3
思考是一种艺术,它有自己的目的、标准、原理、法则、策略和防范措施。思考也是一种值得学习的艺术,因为我们所做的每一件重要的事都受自己思维习惯的影响。
思考一直是伴随着人类这个生物体而产生的附带品,也是人区别于其他动物的一个特征,人是可以思考的,而其他动物却不能。虽然思考时时刻刻伴随着我们,但是由于每个人的个体差异,带来的思考也存在着千差万别。
本书通过4大部分(15章)内容,让我们了解思考的的一些基本理论和思想,告诉我们如何培养创造性、批判性以及如何沟通。本书还在每章的末尾设有“热身练习”、“应用练习”和综合练习,我们还看到了对比阅读,让我们更好地理解和掌握书中的内容。
第一部分的内容是你真了解思考吗?通过发展你的思考、建立基础、拓宽视野、做一个批判者4个章节,主要讲关于思考的一些基本理论和思想,阐述了思考的内涵、重要性及其运行机制,并强调好的.思考方式是一种习惯。
第二部分的内容是充满创造力。通过创新的过程、寻找挑战、表达问题或者争议、调查问题、产生新想法5个章节,主要讲如何培养创造力。
第三部分的内容是保持批判性。通过批判性思维的作用、改进问题的解决方法、评价你的问题论证、完善你的争议解决方案4个章节,主要讲如何培养批判性。
第四部分的内容是沟通想法。通过说服他人、让写作和演讲变得更有效率2个章节,主要讲如何沟通。
文中例举了大量的案例说明了具体的做法,很值得借鉴,对我们的工作、生活、学习等有一定的帮助。
精彩片段:应对困境(1)记住,你不需要把选择简单地分成好或不好。(2)当所有的选择都很好时,你要决定的是哪一个更好;当所有的选择都不好时,你要决定的是哪一个不差。
如何进行批判性阅读?略读、反思、阅读、评价、表达判断
创新过程的步骤:寻找挑战、描述问题或争议、研究问题或争议、产生想法
名句警句:艾略特。多尔。哈钦森的观点:狭窄的街道,破旧的工作室,混乱的生活,对地方艺术的大肆宣传都是伪艺术的表现,这都不是真正的艺术,与必需的创作自由业毫无关系。波西米亚注意的推崇者挥霍自由、浪费时间,但是收效甚微。而富有创造性、有序地利用闲暇时光,则使人们焕然一新、精力充沛并且充满了渴望。
亨利。哈兹利特提出:“恰当地表述难题。已经是部分地解决问题了”
小说家H·G·威尔斯用一个简单的比喻总结了这种挑战和困难:“我们思想的钳子很笨拙,在钳住真理的同时,也粉碎了一些真理。”
哲学家叔本华硕说:“每个人都把自己视野的极限当作世界的极限。”
艺术的作文 篇4
布的世界,是充满艺术的,布的本身,就是艺术的精华,智慧的结晶,有一种布匹,是布中的精华,它的图案精妙绝伦,金光闪闪,它,就是国家级非物质文化遗产——云锦。云锦的汇集所处,是南京云锦博物院。她坐落于南京大屠杀江东门纪念馆的'旁边,管内藏有很多精美绝伦的云锦,在她的门前有一块巨大的牌匾,牌匾上有很多张牙舞爪的龙,充满了艺术的气息。刚进入馆内,就看到了“南京云锦”四个大字,一块如巨人般的石头立在那儿。
到了二楼,我们看到了一些关于云锦的介绍:南京云锦具有鲜明的皇室文化和浓郁的吉祥文化及佛教色彩,表达了我国皇室文化和吉祥文化的核心主题,即“权,福,禄,寿,喜,财”六字要素,反映了不同时代人们的审美观念和对美好生活执着的追求与向往。云锦馆里有很多精美的云锦图。各式各样的云锦琳琅满目,有华丽的孔雀,有富贵的牡丹,还有盘曲的龙……我记得在这些云锦当中,有一幅云锦画还得了一个金奖杯!
那幅画虽没有牡丹花那样饱满,却做工精细。一条条身披金鳞的龙,活灵活现的展现在我们眼前。龙的胡须和龙爪,虽然细而小巧,但线条清晰,纹理流畅。一幅幅云锦,都是由一架架织布机创造出来的。一架织布机需要两个人,一个人坐在织布机的顶端,理顺丝线,另一个人则是织云锦的。两个技艺高超的织布技师,操作八个小时,一共才能织出五厘米左右的云锦。这次我总算见识到了让布匹变成一种艺术品的艰辛和不容易。南京云锦,南京的代表!
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